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Resumen de la Guía de Estudio de la Escuela SabáticaResumen de la Guía de Estudio de la Escuela Sabática
para el 12 de mayo del 2012para el 12 de mayo del 2012
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Texto clave
Isaías 43:10Isaías 43:10
““Vosotros sois mis Vosotros sois mis testigos, dice testigos, dice Jehová, y mi siervo Jehová, y mi siervo que yo escogí.”que yo escogí.”
ProposiciónProposición
¿De qué forma se ¿De qué forma se debe vivir para debe vivir para ganar otros para ganar otros para Cristo?Cristo?
Estructura de estudio
1. Recurriendo a la fuente de poder.
2. Estableciendo un campo misionero.
3. Viviendo rectamente.4. Trabajando para el equipo.
Recurriendo a Recurriendo a la fuente de la fuente de
poderpoder
Recurriendo a la fuente de poderRecurriendo a la fuente de poder1.
Hch 4:13,14 Hch 4:13,14 “Entonces viendo el denuedo de Pedro y “Entonces viendo el denuedo de Pedro y de Juan, y sabiendo que eran hombres sin letras y del de Juan, y sabiendo que eran hombres sin letras y del vulgo, se maravillaban; y les reconocían que habían vulgo, se maravillaban; y les reconocían que habían estado con Jesús. Y viendo al hombre que había sido estado con Jesús. Y viendo al hombre que había sido sanado, que estaba en pie con ellos, no podían decir sanado, que estaba en pie con ellos, no podían decir nada en contra.”nada en contra.”
¿Por qué es importante relacionarse con Dios?•La relación con Dios influencia testificar por él.•El objetivo es guiar a una relación con Dios.•A mayor conexión con Jesús, mayor testificación.•El poder viene de Dios; por tanto, necesitamos una íntima conexión con él.
Recurriendo a la fuente de poderRecurriendo a la fuente de poder1.
Sal 139:1,2,4,23: Sal 139:1,2,4,23: “Oh Jehová, tú me has “Oh Jehová, tú me has examinado y conocido… Has entendido desde lejos examinado y conocido… Has entendido desde lejos mis pensamientos… Pues aún no está la palabra en mis pensamientos… Pues aún no está la palabra en mi lengua, y he aquí, oh Jehová, tú la sabes toda. mi lengua, y he aquí, oh Jehová, tú la sabes toda. Examíname, oh Dios, y conoce mi corazón; Examíname, oh Dios, y conoce mi corazón; pruébame y conoce mis pensamientos.”pruébame y conoce mis pensamientos.”¿Cómo reconocer el potencial personal?•Entendiendo el valor que tenemos ante Dios.•Estando dispuestos a servir, Dios es quien prepara.•Moisés creía no ser el indicado.•Las preguntas y excusas no tienen valor alguno.•Era la persona correcta.
•Necesitamos evaluarnos y amarnos.
EstablecienEstableciendo un do un campo campo misioneromisionero
Estableciendo un campo misioneroEstableciendo un campo misionero2.
Jn 1:40-46: Jn 1:40-46: “Andrés, hermano de Simón Pedro,… “Andrés, hermano de Simón Pedro,… Este halló primero a su hermano Simón, y le dijo: Este halló primero a su hermano Simón, y le dijo: Hemos hallado al Mesías… Y le trajo a Jesús. El Hemos hallado al Mesías… Y le trajo a Jesús. El siguiente … [Jesús] halló a Felipe, y le dijo: siguiente … [Jesús] halló a Felipe, y le dijo: Sígueme. Y Felipe era de Betsaida, la ciudad de Sígueme. Y Felipe era de Betsaida, la ciudad de Andrés y Pedro. Felipe halló a Natanael, y le dijo: Andrés y Pedro. Felipe halló a Natanael, y le dijo: Hemos hallado…a JesúsHemos hallado…a Jesús… de Nazaret. Natanael … de Nazaret. Natanael le dijo: ¿De Nazaret puede salir algo de bueno? Le le dijo: ¿De Nazaret puede salir algo de bueno? Le dijo Felipe: Ven y ve”.dijo Felipe: Ven y ve”.¿Cómo generar un campo misionero?•Expresando compasión por cada persona.•Atendiendo a cada persona, llegaremos a amarlas.•Reconociendo el círculo social personal.•Trabajando a partir de las redes sociales cercanas.
Viviendo Viviendo rectamenrectamen
tete
Viviendo rectamenteViviendo rectamente3.
Mt 5:16: Mt 5:16: “Así alumbre vuestra luz delante de los “Así alumbre vuestra luz delante de los hombres, para que vean vuestras buenas obras, y hombres, para que vean vuestras buenas obras, y glorifiquen a vuestro Padre que están los cielos.”glorifiquen a vuestro Padre que están los cielos.”
1 Pe 3:14-16:1 Pe 3:14-16: “Mas también si alguna cosa “Mas también si alguna cosa padecéis por causa de la justicia, bienaventurados padecéis por causa de la justicia, bienaventurados sois... estad siempre preparados para presentar sois... estad siempre preparados para presentar defensa con mansedumbre y reverencia… defensa con mansedumbre y reverencia… [demostrando, ante todos los que los calumnien,] [demostrando, ante todos los que los calumnien,] vuestra buena conducta en Cristo.”vuestra buena conducta en Cristo.”¿Cómo mostrar un testimonio personal?•Complementando las palabras con las acciones.•Reconociendo que todos alrededor son observadores.•Brillando sobre los demás.
Trabajando Trabajando para el para el equipoequipo
Trabajando para el equipoTrabajando para el equipo4.
Jn 4:37-38: Jn 4:37-38: “…Uno es el que siembra, y otro es el “…Uno es el que siembra, y otro es el que siega. Yo os he enviado a segar lo que vosotros que siega. Yo os he enviado a segar lo que vosotros no labrasteis; otros labraron, y vosotros habéis no labrasteis; otros labraron, y vosotros habéis entrado en sus labores.”entrado en sus labores.”¿Cómo se contribuye a una obra conjunta?•Equilibrando el trabajo de sembrado y segado.•Reconociendo el proceso de evangelización:•Preparación del terreno, para suavizar los corazones.•Siembra de la palabra de Dios.•Cosecha de nuevos integrantes del reino de Dios.•Colocación en el granero: establecerlos en la iglesia.
•Los siervos de Dios, muchas veces cosechan lo que otros siembran. Nadie debe envidiar a nadie.
Conclusiones1.1. Es indispensable la preparación Es indispensable la preparación
espiritual y personal.espiritual y personal.
2.2. El Espíritu Santo capacita y perfecciona El Espíritu Santo capacita y perfecciona al hombre.al hombre.
3.3. Al servir, llegamos a percibir más Al servir, llegamos a percibir más necesidades espirituales.necesidades espirituales.
4.4. Los hijos de Dios conquistan corazones Los hijos de Dios conquistan corazones no con palabras, sino con hechos.no con palabras, sino con hechos.
5.5. Cada cristiano cumple un rol en la Cada cristiano cumple un rol en la cosecha.cosecha.
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