View
219
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
Alumno/a: Melanie Eisner |Legajo: 0088886|Prof: Carlos Caram Introducción al lenguaje visual | T.P N°3
1
1) Elegir un afiche diseñado por el diseñador gráfico suizo Josef Muller – Brockmann en
cuya composición predomine la tensión visual y otro en el que predomine algún tipo de
equilibrio.
Equilibrio Axial
Alumno/a: Melanie Eisner |Legajo: 0088886|Prof: Carlos Caram Introducción al lenguaje visual | T.P N°3
2
Tensión visual
Alumno/a: Melanie Eisner |Legajo: 0088886|Prof: Carlos Caram Introducción al lenguaje visual | T.P N°3
3
1.1 Trazar los ejes estructurales. Marcar las zonas con mayor atracción visual
Equilibrio axial
Alumno/a: Melanie Eisner |Legajo: 0088886|Prof: Carlos Caram Introducción al lenguaje visual | T.P N°3
4
Tensión visual
Alumno/a: Melanie Eisner |Legajo: 0088886|Prof: Carlos Caram Introducción al lenguaje visual | T.P N°3
5
1.2 Realizar la síntesis en blanco y negro.
Equilibrio axial
Alumno/a: Melanie Eisner |Legajo: 0088886|Prof: Carlos Caram Introducción al lenguaje visual | T.P N°3
6
Tensión visual
Alumno/a: Melanie Eisner |Legajo: 0088886|Prof: Carlos Caram Introducción al lenguaje visual | T.P N°3
7
1.3 Hacer un comentario acerca de cómo la composición tiene relación con el tema y el tópico.
Equilibrio axial
Este afiche de Müller-Brockmann está influenciado por la Bauhaus y el constructivismo.
La tipografía y la geometría son predominantes. Sus composiciones se basan en las redes "rígidos"
que serán muy en su marca registrada. Estilo Económico y racional.
Estas reglas pueden resumirse en el uso de la composición de las redes muy estrictas, fotografías
objetivas para evitar las emociones, la importancia del ritmo, la armonía, la matemática y las
composiciones geométricas. Por ejemplo, en ese momento, Brockmann, ve la música como un
arte abstracto, por lo que planea sus carteles de conciertos tan abstractos.
Brookmann hizo una serie de afiches acerca de “música viva”, donde predominan los colores, y la
tipográfia.
Tensión Visual
Este afiche trata sobre una campaña de “Cuidar al niño”. Donde se ve como a través del
procedimiento retorico (Hipérbole), hizo como si el auto fuera un gigante alado del niño, el cual el
mismo se dirige hacia él, como si fuera un gigante que va aplastarlo representando el peligro.
En esta imagen predomina la sensación de tensión, la velocidad en las ruedas, que parecieran que
en un segundo más y ese niño es atropellado.
A su vez hace partícipe al espectador ya que pareciera como si el mismo lo mira desde el suelo,
totalmente derribado, y caído.
Su cartel "proteger al niño" por el Automóvil Club de Suiza y sus muchos carteles de la Tonhalle de
Zurich le trajo gran fama a Müller-Brockmann.
Alumno/a: Melanie Eisner |Legajo: 0088886|Prof: Carlos Caram Introducción al lenguaje visual | T.P N°3
8
2) Alterar la composición de uno de los afiches elegidos en el ítem 1 (presentar el mensaje
alterado y la síntesis compositiva en blanco y negro cada uno en una hoja a4)
(De equilibrio axial a equilibro oculto)
Alumno/a: Melanie Eisner |Legajo: 0088886|Prof: Carlos Caram Introducción al lenguaje visual | T.P N°3
9
Síntesis compositiva en blanco y negro.
Equilibrio oculto
Alumno/a: Melanie Eisner |Legajo: 0088886|Prof: Carlos Caram Introducción al lenguaje visual | T.P N°3
10
3) Elegir una marca existente y acentuarle el significado utilizando alguna textura
(presentar el original y la propuesta).
Marca original: Crema Nivea
Propuesta: Crema Nivea
La idea en esta propuesta fue rellenar las letras con una seda blanca, representando la
suavidad, delicadeza, la blancura, sutilileza al igual que los productos de crema marca
Nivea.
Recommended