1789 La Toma de la Bastilla · 1789 –La Toma de la Bastilla: Revolución y Mito Nacional Francés...

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1789 – La Toma de la Bastilla:

Revolución y Mito Nacional Francés

Universidad de Puerto Rico

Contenido:

-Circunstancia Histórica

-La Toma de la Bastilla

-Cambio Radical

-Reino de Terror

-Derechos del Hombre

-Videos

Circunstancia Histórica

-Excesos estatales: Rey Luis XIV y Versalles

-Deudas (Revolución Norteamericana) y desempleo

-Ricos gozan, pobres sufren

-

Qu’ils mangent de la brioche’ –“Let them eat cake!” – Marie Antonieta

Cambio Radical 1789-98:

La Revolución Francesa• Los tres estados Porcentaje de la población

1) Familia Real y Iglesia Católica >.5%

2) Nobles: Duques/Caballeros, terratenientes 1%

3) Campesinos, artesanos, trabajadores 98.5

Cambio Radical 1789-98:

La Revolución Francesa

Cambio Radical 1789-98:

La Revolución Francesa

Cambio Radical 1789-98:

La Revolución Francesa

Cambio Radical 1789-98:

La Revolución Francesa

La Bastilla—14 de julio 1789-Una cárcel/fortaleza; símbolo de la Ancien Régime

-Entran y liberan a los prisioneros (8)

-Atacan a Versalles octubre 1789

-Imagen de revolución

Cambio Radical 1789-98:

La Revolución Francesa-Eliminación de lo anterior: implementación de nuevo sistema de valor

-Fin de los Tres Estados

-Rey Louis XVI y Marie Antonieta intenta huir, son guillotinados

-República instalada (1791)

Cambio Radical 1789-98:

La Revolución Francesa

-Abolición de feudalismo (1789)

-Calendario Republicano (1793-1805)

-Implementación de imagen heroica femenina

-Nueva Diosa: de la razón (mujer)

Cambio Radical 1789-98:

La Revolución Francesa

• La Liberté guidant le peuple

• -Eugène Delacroix

Cambio Radical 1789-98:La Revolución Francesa

-Eliminación de lo anterior; implementación de nuevo sistema de valor:

Liberté, Égalité, Fraternité

-Triparte: tres conceptos para una idea

Les Couleures Tricolore

-1790, 1794

Cambio Radical 1789-98:

La Revolución Francesa

-Calendario Republicano (1793-1805):

-Año “1” es 1789 en el sistema cristiano

-“Época de Libertad”

-10 meses

-Semanas de 10 días

Cambio Radical 1789-98:

La Revolución Francesa

-Calendario Republicano (1793-1805):

-Un día tenía 10 horas de 100 minutos (un minuto era 100 segundos)

-Nuevos relojes eran manufacturados para este propósito

-Intentó eliminar el poder de la iglesia

Cambio Radical 1789-98:

La Revolución Francesa

-La diosa de la razón (culto de la razón y filosofía):

-antropocéntrica, representativa, democrática

-templos cristianos (incluyendo Notre Dame) fueron convertidos

-10 de noviembre, Feriado de la razón

-Intentó eliminar el poder de la iglesia

Reino de Terror: 1793-4-Violencia contra la nobleza, aristocracia, clérigos (anti-revolucionarios)

-Aprox. 40,000 ejecutados

-Ejecuciones delante de ayuntamiento (Plaza de la Concordia)

-Movimiento anti-cristiano

Execution of de Marie

Antoinette-1793

Derechos de Hombre (1789, 1793)

-Documento codificando igualdad

-Derechos naturales para seres humanos (esclavos/mujeres no mencionados)

-Estructuras sociales existen para proteger igualdad

-Deber de gobierno: asegurar esos derechos

Monumentos al movimientoLa Torre Eiffel (1889)

-Monumento al pueblo

-Centenario de la revolución

Plaza Concorde

-Centro de Paris

-Renombrada “Plaza de la Revolución”

-Lugar de Guillotine

Piedras de la Bastilla (derrotada)

-Puestas en Plaza de Concorde

-En calles de la ciudad

Cambios Estéticos: Hacia Impresionismo -De “Príncipe” al “campesino” (Prince to Pauper)

-Transición estética y de temas/sujetos apropiados en las bellas artes

1789 1830

Cambios Estéticos: Impresionismo

-Democratización de belleza

-Falta de sujetos anteriores (nobles, reyes, iglesias, etc.)

-“Belleza” es re-situado en lo cotidiano y lo común

-Encontramos imágenes de campesinos y la naturaleza

Cambios Estéticos: Impresionismo

-“Belleza” es re-situado en lo cotidiano y lo común

Torre Eiffel (1889)

-Conmemoración de centenario de Revolución; World’s Fair

-Construcción temporal

-Industrialización; 1,063 pies de altura

-Monumento más visitado del mundo

Resultados:

-Democracia: Liberté, Égalité, Fraternité

-Símbolos (Louvre, Bastilla, Versailles) reestructurados

-Cambios estéticos (impresionistas)

-Contrarrevolución e inestabilidad política

-Semillas de entrada napoleónica

Videos• La Toma de la Bastilla

http://www.youtube.com/watch?v=otnADq4Y0-A

• http://www.youtube.com/watch?v=CjsmqmSNnHU

• http://www.youtube.com/watch?v=a2IGuOA2yUw

• Revolución Francesa

http://www.youtube.com/watch?v=baiEMc4o2Qg&feature=re

lated

• Bastille (min 46-9)

• http://video.google.com/videoplay?docid=1581764809311536

091&ei=EeiSS-CPI4jorgL-

rpnbAg&q=Paris&hl=en&view=3&dur=3#

• History Channel:

• http://www.youtube.com/watch?v=aZtEsLMy5uQ

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