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Colegio Español Fermín Zúñiga La Serena
Prof: Vida Monroy Rodríguez
NOTA:
PRUEBA PLAN LECTOR DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Nombre: ________________________________ Curso:1 º básico Fecha: 05-10-2012
60% de exigencia Puntaje Máximo:40 puntos
Puntaje Obtenido: Firma Apoderado
Objetivos: Leer en forma independiente con propósitos claros y definidos, diversos tipos de textos literarios y no literarios, de mediana
extensión y dificultad, reconociéndolos a partir de su finalidad, estructura y contenidos. Reconocer información implícita y explícita contenida en el texto.
INSTRUCCIONES GENERALES Lee atentamente cada pregunta antes de contestar. Utiliza letra clara y ordenada. Si tienes dudas vuelve a leer. Si de todos modos no comprendes, pregunta a tu profesora.
I. Completa la ficha del texto leído. (2 puntos)
II. Encierra en un círculo la alternativa correcta en cada caso. (8 puntos)
1.- La autora del libro es:
a) La bruja Mon.b) Viví Escriba c) Pilar Mateos
2.- El personaje principal es:
a) La bruja Pirula.b) La bruja Mon. c) Pilar Mateos.
3.- La bruja Mon convirtió a la niña en rana porque:
a) Le tapó el televisor. b) Le dijo bruja fea.c) Le dio un pisotón.
4.- La bruja Mon decidió no convertir a más niñas en rana porque:
a) Tuvo que pagar muchas multas. b) Sintió pena por las niñas. c) Las niñas se lo pidieron.
5.- La Bruja Mon hace una apuesta con su amiga:
a) Paulina. b) Pirula. c) Pancracia.
Título: _____________________________________________________________________
6.- El cuervo negro que tiene la bruja Mon se llama:
a) Negro.b) Soñador.c) Grajano.
7.- En una de las historias la Bruja quería:
a) Un reloj.b) Una escoba.c) Una varita.
8.- El reloj de sol no funcionó porque:
a) Era muy antiguo.b) Estaba nublado.c) Era muy viejo.
III.- Escribe una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa. (10 puntos)1 La bruja Mon ganó la apuesta que hizo con su amiga.
2 El policía se puso tan serio que la bruja Mon se asustó. .
3 La varita de la bruja era tan vieja que solo fabricaba antigüedades.
4 La bruja Mon quería mucho a todos los niños.
5 El hermano mayor le dio su reloj a la bruja Mon.
6 La bruja Mon tuvo que dormir en la torre de la catedral.
7 El eco repetía todo lo que la bruja decía.
8 La bruja Mon se convirtió en un pez.
9 Los ahorros de la bruja eran de cien años.
10. La bruja Mon hizo los 50 hechizos que apostó con su amiga.
IV. Dibuja el final de la historia y escribe lo que sucedió. (3 puntos)
V.- Lee cada oración y únela con el dibujo que corresponde. (10 puntos)
La bruja Mon transformó en burro a un cordero.
La Bruja le paga a un guardia con sus ahorros de trescientos años.
La bruja Mon convierte a una niña en rana.
La bruja Mon saltó del autobús.
La bruja Mon hace una apuesta con su amiga Pirula.
VI.- Ordena la historia escribiendo los números 1,2,3,4,5,6. (6 puntos)
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