View
62
Download
5
Category
Preview:
Citation preview
Fil argumental
La realitat augmentada és una eina increïble que fa possible la visualització visió directa o indirecta d'un entorn físic en el món real, els elements
del qual es combinen amb elements virtuals per a la creació d'una realitat mixta a temps real.
En aquesta UD, aprofitem aquesta eina, per publicar els continguts relacionats amb “Els materials” (fusta, metall, paper i vidre), previament
presentats oralment a l’aula. Treballarem els mètodes d'obtenció, les propietats, els tipus i exemples d’ús. Editarem un vídeo i farem un banc de
preguntes per generar un qüestionari.
FASE INICIAL
Nº ACTIVITATS
RELACIONS INTERCATIVES ORG.
SOCIAL AULA
MATERIALS/RECURSOS
TEMPS ESPAI INDIC. ASSOL.
COMENTARIS
APLICACIÓ/
OBSERVACIONS
Paper professorat Paper alumnat Professor Alumne.
1 1.1 PREVIS: ELS MATERIALS Presentació dels continguts
disponibles com a punt de partida
Orientador moderador Es fomentarà la
participació dels
alumnes, detallar exemples, etc.
Espectador actiu (Escolta, pregunta i opina) Semicercle PDI o similar. Res (1h) Aula /Taller
Participació
activa
2 2 VÍDEOS DELS MATERIALS
En grups de 4 alumnes investigaran
i realitzaran un vídeo de 1 minut de
cadascun dels materials.
Suport conceptual Ajudar a resoldre dubtes.
Actor grup Grups de 4 alumnes
Distribució
lliure per grups
Continguts digitals.
iPad, portàtil,
mòbil,..
(3h) Aula /Taller
Participació
activa
3 3 PRESENTACIONS ORALS: ELS MATERIALS Els alumnes faran exposicions de 5
min dels seus vídeos, aportant
informació.
Suport conceptual Ajudar a resoldre si els exemples trobats estan ben dibuixats.
Semicercle Res Res (1h30’) Aula o taller
Valoració del vídeo
(partint de la rúbrica)
per part dels caps de color i dinamitzadors
de matèria.
Lliurament del s 4
vídeos publicats en el
bloc. Lliurament de 3 preguntes en els blocs
Semicercle
Es valorarà la creativitat de l'enginy.
FASE DE DESENVOLUPAMENT
Nº ACTIVITATS RELACIONS INTERCATIVES ORG. SOCIAL AULA
MATERIALS/RECURSOS TEMPS ESPAI INDIC. ASSOL.
COMENTARIS APLICACIÓ/ OBSERVACIONS
Paper professorat
Paper alumnat
Professor Alumne.
5 4 RA: ELS MATERIALS Publicació en 4 entrades del bloc
dels 4 vídeos. I un del grup
carregarà les 3 preguntes triades
en el GV.
Realització amb Aurasma d’un
exercici de RA que enllaçarà amb
els vídeo..
Suport conceptual Ajudar a resoldre dubtes.
Actor individual Treballar al seu document propi. Pot demanar ajuda al professor o als companys.
Distribució lliure
per treball individual i/o en grup
Res
iPad,
portàtil,
mòbil,..
(1h )
Aula
/Taller
Lliurament dels document
Publicació del s
exercicis en el bloc. RA amb Aurasma.
Càrrega de 3
preguntes per grup al GV
FASE DE DE SÍNTESI
Nº ACTIVITATS RELACIONS INTERCATIVES ORG. SOCIAL AULA
MATERIALS/RECURSOS TEMPS ESPAI INDIC. ASSOL.
COMENTARIS
APLICACIÓ/
OBSERVACIONS
Paper professorat Paper alumnat Professor Alumne.
6 5. PUBLICACIONS DEL TRIGGER UQE PERMETI VISUALITZAR EL VÍDEO. CÀRREGA DE 3 PREGUNTES EN EL GV Publicacions en 2 entrades del dels 4 trigger i del QR del canal d’Aurasma que permeten visualitzar els overlay de la RA. I en l’altre entrada els 4 vídeos
Moderació Exposició Aula Eines de
presentació Continguts
1 sessió (1h)
Aula
Ha exposat el seu
projecte als companys de
classe.
7 6 QÚESTIONARI: ELS MATERIALS Realitzat amb el banc de preguntes aportades pels grups
Realització del qüestionari
Aula Res Full qüestionari
1 sessió (1h)
Aula Ha assimilat els continguts
AVALUACIO RECULL D’EVIDENCIES
AVALUACIO ORDINARIES AVALUACIO EXTRAORDINARIA
De la seqüència didàctica
• Inicial • Reguladora • Final • Sumativa • Integradora Tipus de prova:
Factuals – Construcció d’estructures
Procedimentals: Presentació, recerca i investigació. Activitats: presentacions, vídeo i publicacions en el bloc,
Actitudinals:
Els materials: Recerca, participación i treball de grup Conceptes bàsics dels materials 10%
Vídeo dels materials Mètodes d'obtenció, propietats, tipus i exemples d’ús. 30%
Presentació oral del s vídeos Presentació oral i edició dels vídeos 20%
RA: Els materials Eines de Realitat augmentada amb Aurasma 10%
Qüestionari Continguts assimilats 20%
Publicacions en el bloc 10%
Recommended