4. ROL DE LOS DIRECTIVOS Y DEL EDUCADOR CATOLICO · consorcio de centros educativos catÓlicos del...

CONSORCIO DE CENTROS EDUCATIVOS CATÓLICOS DEL PERÚ

ROL DE LOS DIRECTIVOS Y DEL EDUCADOR CATÓLICO

¿Qué es educación?•Acción y efecto de educar.

•Instrucción por medio de la acción docente

Real Academia de la lengua

CONSORCIO DE CENTROS EDUCATIVOS CATÓLICOS DEL PERÚ

ROL DE LOS DIRECTIVOS Y DEL EDUCADOR CATÓLICO

EDUCAR: “ES SACAR DE DENTRO LO MEJOR DE TI”“DE TI TU MEJOR TU”

- EDUCADOR CREATIVO- DIRECTOR

COMPETENTE

PROCESO PERMANENTE

DIRIGIDO A LA OPTIMIZACIÓN DE LA PERSONA EN EL SER, EN EL CONOCER, EN

EL HACER Y EL CONVIVIR

CONSORCIO DE CENTROS EDUCATIVOS CATÓLICOS DEL PERÚ

ROL DE LOS DIRECTIVOS Y DEL EDUCADOR CATÓLICO

CONTEXTO SOCIO CULTURAL DEL SIGLO XXI

• Cambios constantes y vertiginosos.• Ruptura de creencias, valores y

costumbres• Globalización de la economía.• Auge de las TIC, la era de la imagen.• Mayor número de generaciones que

conviven en la sociedad.

CONSORCIO DE CENTROS EDUCATIVOS CATÓLICOS DEL PERÚ

ROL DE LOS DIRECTIVOS Y DEL EDUCADOR CATÓLICO

LA EDUCACIÓN DEBE GENERAR UNA NUEVA CULTURA DEL APRENDIZAJE

- VISIÓN HUMANISTA: EDUCACIÓN PARA TODOS, INCLUSIÓN- VISIÓN COMPETENTE: LIDERAZGO COLABORATIVO.- LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL: CAPAZ DE AYUDAR A TOMAR CONCIENCIA A LOS DEMÁS DE SUS POSIBILIDADES Y CAPACIDADES, INFUNDE VALORES, VISIONARIO.

CONSORCIO DE CENTROS EDUCATIVOS CATÓLICOS DEL PERÚ

ROL DE LOS DIRECTIVOS Y DEL EDUCADOR CATÓLICO

COMPETENCIAS

INTEGRA

MODOS DE HACERCONOCIMIENTOSCOMPONENTE

AFECTIVO EMOCIONAL

DESARROLLO COMPETENTE

ES EL EJERCICIO DE BUENAS PRÁCTICAS CON

APOYO DE TUTORES EXPERTOS

CONSORCIO DE CENTROS EDUCATIVOS CATÓLICOS DEL PERÚ

ROL DE LOS DIRECTIVOS Y DEL EDUCADOR CATÓLICO

UN LIDERAZGO PEDAGÓGICO

COMPETENCIAS DIRECTIVAS

- CREAR CONDICIONES- PROMOVER CONTEXTOS

MEJORA DEL PROCESO

ENSEÑANZA APRENDIZAJE

CONSORCIO DE CENTROS EDUCATIVOS CATÓLICOS DEL PERÚ

ROL DE LOS DIRECTIVOS Y DEL EDUCADOR CATÓLICO

LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL PARA LOS DIRECTIVOSSegún Bernard Bass

Factores fundamentales

• Confianza en sí mismo, convicciones, intuición, comunicador, maduro en lo personal.1. CARISMA

• Da a cada persona un trato distinto.• Tolerante a las diferencias individuales.• Elogia, premia, trata bien, aconseja.

2. CONSIDERACIÓN INDIVIDUALIZADORA

• Busca producir reflexión en los demás para otorgar soluciones, impulsa la innovación.

3. ESTIMULACIÓN INTELECTUAL

CONSORCIO DE CENTROS EDUCATIVOS CATÓLICOS DEL PERÚ

ROL DE LOS DIRECTIVOS Y DEL EDUCADOR CATÓLICO

LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL PARA LOS DIRECTIVOSSegún Bernard Bass

Factores fundamentales

• Comunica altas expectativas, sencillo, provee confianza a la capacidad de todos.

• Facilitador de recursos, cohesiona, une hacia la misión4. INSPIRACIÓN

• Crea altas condiciones.• Trabajo en equipo.

5. CULTURA DE LA PARTICIPACIÓN

• Dosis de sentido de humor.• Atempera y relativiza situaciones de conflicto y de

tensión

6. TOLERANCIA PSICOLÓGICA

CONSORCIO DE CENTROS EDUCATIVOS CATÓLICOS DEL PERÚ

ROL DE LOS DIRECTIVOS Y DEL EDUCADOR CATÓLICO

LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL REFERIDO A LOS DOCENTES

•PROYECTO COLABORATIVO CON ENTUSIASMO.1. INTEGRAR• PROGRAMACIÓN, PLANIFICACIÓN EN EQUIPO,

DESCUBRIMIENTO Y EXPERIMENTACIÓN PERSONAL DE LAS ESTRATEGIAS, SUPERACIÓN DE PROBLEMAS.2. CREAR

• INFORMACIÓN A SUS COLEGAS, REVERTIR CONFLICTOS, BUSCAR RESULTADOS DESEADOS.3. FACILITAR

• SU TRABAJO EN EL AULA (80 %) Y MENOS TAREAS ADMINISTRATIVAS.4. POTENCIAR

CONSORCIO DE CENTROS EDUCATIVOS CATÓLICOS DEL PERÚ

ROL DE LOS DIRECTIVOS Y DEL EDUCADOR CATÓLICO

LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL REFERIDO A LOS DOCENTES

• SU PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES DE FORMACIÓN: INNOVACIÓN CONSTANTE.5. FOMENTAR

• INTERESES PROFESIONALES CON LA SATISFACCIÓN DE LOS ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA.6. ARMONIZAR

• EN EL AULA CON ALUMNOS DESMOTIVADOS, CONTANDO CON APOYO PSICOPEDAGÓGICO.7. TRABAJAR

BÁSICO ES:

CONSORCIO DE CENTROS EDUCATIVOS CATÓLICOS DEL PERÚ

ROL DE LOS DIRECTIVOS Y DEL EDUCADOR CATÓLICO

INDICES DE UN BUEN DIRECTOR

1. Saber administrar la economía de la escuela.

2. Conocer el grado de éxito escolar, dado por la exigencia y consonancia

con los otros colegios.

3. Percibir el grado de satisfacción de todos los que componen la escuela:

padres, profesores, alumnos y ex-alumnos.

CONSORCIO DE CENTROS EDUCATIVOS CATÓLICOS DEL PERÚ

ROL DE LOS DIRECTIVOS Y DEL EDUCADOR CATÓLICO

•Educar la interioridad.•Crecimiento personal.•Aspiraciones profundas.•Afrontar con valor las

adversidades.

EDUCAR LA INTELIGENCIA

ESPIRITUAL

CONSORCIO DE CENTROS EDUCATIVOS CATÓLICOS DEL PERÚ

ROL DE LOS DIRECTIVOS Y DEL EDUCADOR CATÓLICO

¿CÓMO SE CONSTITUYE UN PROFESOR EN LÍDER?

Que tenga autoridad

moral

Que tenga autoestima

CONSORCIO DE CENTROS EDUCATIVOS CATÓLICOS DEL PERÚ

ROL DE LOS DIRECTIVOS Y DEL EDUCADOR CATÓLICO

¿CÓMO CONSTRUYO CONFIANZA EN LOS ESTUDIANTES?

Nunca hagas promesas que

no vas a cumplir.

Sé congruente en lo que

haces y en lo que dices.

CONSORCIO DE CENTROS EDUCATIVOS CATÓLICOS DEL PERÚ

ROL DE LOS DIRECTIVOS Y DEL EDUCADOR CATÓLICO

¿CÓMO CONSTRUYO UN AMBIENTE DE CORDIALIDAD Y PAZ EN EL

AULA?

Escucha a tus estudiantes

Busca entenderlos

Conoce sus preocupaciones,

necesidades, deseos y sueños

CONSORCIO DE CENTROS EDUCATIVOS CATÓLICOS DEL PERÚ

ROL DE LOS DIRECTIVOS Y DEL EDUCADOR CATÓLICO

MUCHAS GRACIAS

Hna. María Antonieta García Carrizales FIC garciacarrizales@hotmail.com