42155_178903_Documento 2

Colegio Lyon’s School Talca

Guía 6° básico

Nombre: ___________________________________________

Resuelve las siguientes ecuaciones, considerando la información entregada en la guía anterior.

X + 8 = 27

X + 45 -78 = 120

16 + X -2 = 33

11 + X -1 0 = 8

-4 + 6 = 9 - X + 8

3x - 5 = 16

5x - 12 = 4x - 10

8 + 4x = -20

Representa numéricamente las siguientes incógnitas.

La mitad de un número ½ x ó x/2El doble de un númeroEl triple de un númeroUn tercio de un númeroEl sucesor de un númeroEl antecesor de un número

Plantea la ecuación para cada una de las siguientes incógnitas y luego resuelve.

Si a un número de agrego 18 obtengo 36. ¿Cuál es el número?

Si a un número le restamos 27 y obtenemos 40, ¿cuál es el número?

¿En qué número estoy pensando, si a ese número le agrego 1 y luego multiplico el resultado por 5 y se obtiene -30?

6 veces un numero más 20 es igual a 62. ¿Cuál es el número?

Si al triple de un número se le suma 4 es igual al doble del número más 8, ¿cuál es el número?

¿Cuál es la edad de Felipe si se sabe que el doble de su edad más 5 años es lo mismo que 31 años?

José tiene 2 sobres que tienen 5 láminas cada uno, más algunas sueltas. Si en total se juntan 31 láminas, ¿cuántas corresponden a láminas sueltas?

Si una alumna tiene las siguientes notas 5,8 – 6,5 – 6,2 – 6,8 – 6,7 –5,7, quiere obtener de promedio un 6,3 para eximirse del examen final y solo le falta una nota para cerrar el promedio, ¿cuál es la nota que necesita para obtener el promedio deseado?