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EstudiosSociales
MINISTERIODE EDUCACIÓN
Material de apoyo para la continuidad educativaante la emergencia COVID-19
Fase 2, semana 2: 20 al 24 de abril
Docentes 5.o grado
Orientaciones pedagógicas
1 | Estudios Sociales Orientaciones pedagógicas 5.o grado
Unidad 3. Así vivimos los de América Central Semana 2
Contenido Redes viales, medios de transporte y de comunicación social de
América Central
Indicador de
logro
3.2 Localiza y representa con interés en un mapa las principales redes
viales, medios de transporte y de comunicación social en los países de
América Central.
Producciones Elabora un mapa y localiza con precisión las principales redes viales en
los países de América Central.
Orientaciones
Esta guía contiene actividades de aprendizaje que el estudiante debe desarrollar con apoyo
de su familia. Se recomienda consultar los recursos que se sugieren para guiar y orientar al
estudiante. No es necesario imprimir esta guía, pueden resolver directamente en el
cuaderno de clases.
A. Inicio
Actividad 1. Saberes previos
Conversa con un familiar acerca de lo que ves en la siguiente imagen.
1. Describe lo que observas.
2. ¿Qué son las vías de comunicación terrestre?
3. ¿Qué vías de comunicación terrestre conoces?
4. Pregunta a tus familiares si conocen el nom-
bre de la carretera que atraviesa todo el país,
por la costa sur.
Explicación para el docente. En esta primera
actividad el estudiantado escribirá en su cuaderno lo que observa en la imagen. Es importante
que identifique que se trata de una carretera y que las carreteras son un medio para
comunicarnos. No se trata de identificar el nombre específico de una carretera, sino de hacer
una aproximación al tema. Se debe animar a la familia para que se sume a las actividades que
el niño o la niña realizará. En el cuaderno debe dejarse constancia de las respuestas.
B. Desarrollo
Actividad 2. Conocimiento nuevo
Las redes viales son las carreteras y las redes ferroviarias, fluviales y aéreas. Los países de
Centroamérica se encuentran unidos entre sí y con el resto del mundo por medio de estas
redes.
Pese a que el relieve de América Central es variado, la región posee una red de vías y una
importante variedad de medios de transporte que favorecen el desarrollo comercial y
¿Sabes cómo se llama la carretera que atraviesa toda Centroamérica?
Respuesta: Carretera Panamericana
2 | Estudios Sociales Orientaciones pedagógicas 5.o grado
crecimiento económico de la región. En cada país el Estado interviene en la construcción de
las carreteras y las vías férreas, ya que las personas no pueden hacerlo de modo particular. Por
la importancia que revisten para toda la población, son consideradas necesidades públicas, y
es función del Estado atenderlas, pero para poder hacerlo necesita de recursos, que provienen
de los aportes de todos los ciudadanos mediante el pago de diferentes impuestos.
Una de las vías de comunicación terrestre más importante es la carretera Panamericana, que
permite el tránsito de un país a otro para realizar actividades económicas en toda
Centroamérica. La región también cuenta con vías férreas construidas a finales del siglo XIX
para el traslado de personas y también de productos de exportación, como el café y el banano,
desde los centros de producción a los puertos. Las vías aéreas y marítimas tienen un punto de
partida y uno de llegada, que son los puertos y aeropuertos.
Principales aeropuertos de Centroamérica:
País Nombre del aeropuerto
Guatemala Aeropuerto Internacional La Aurora.
Honduras
Aeropuerto Internacional Ramón Villeda
Morales
Aeropuerto Internacional Toncontín
El Salvador Aeropuerto Internacional de El Salvador San
Óscar Arnulfo Romero
Nicaragua Aeropuerto Internacional Managua
Costa Rica Aeropuerto Internacional Juan Santamaría
Panamá Aeropuerto Internacional Tocumen
En tu cuaderno:
• Escribe el texto y subraya dos ideas que consideres importantes.
• Escribe el nombre de la carretera de Centroamérica que permite la comunicación de un
país a otro.
• Ilustra los diferentes medios de transporte que se usan en la carretera, red ferroviaria, aérea
y marítima (puedes dibujarlos o utilizar recortes de periódico).
• Elabora con la información de las redes viales y medios de transporte un mapa de
conceptos. Guíate por el siguiente ejemplo:
Explicación para el docente. Motivar a la niña o al niño para que escriba el texto en el cuaderno
y que subraye las ideas que considere importantes. Ilustrará con dibujos los medios de
transporte. Estas actividades las hará en su cuaderno.
3 | Estudios Sociales Orientaciones pedagógicas 5.o grado
• Indaga con tus familiares ¿cuáles son los ríos y lagos que en nuestro país sirven como vías
de comunicación? Escríbelos en tu cuaderno.
Ejemplo de respuesta. El lago Suchitlán sirve como red de comunicación entre
Chalatenango y Suchitoto, en Cuscatlán, aportando al turismo salvadoreño. El río Lempa,
aunque su principal aporte es la generación de energía eléctrica, también aporta al turismo
nacional, ya que en él se practica la navegación con lanchas.
C. Cierre
Actividad 3. Producción
Explica con tus palabras la importancia de las vías de comunicación terrestre.
Explicación para el docente. Esta pregunta de la guía debe ser resuelta por el estudiante
individualmente. El texto soporte y las actividades realizadas en las secciones anteriores de la
guía le ayudarán a responderla asertivamente. Motive al estudiantado para que escriba con sus
propias palabras.
Con ayuda de tus familiares, elabora un mapa de Centroamérica. Para ello, une cuatro hojas
de papel bond y dibuja en ese espacio un mapa. Traza con una línea la carretera Panamericana
y marca con precisión los principales puertos y aeropuertos de la región. Dibuja un barquito
para los puertos y un avión para los aeropuertos (puedes usar lápices de colores, lana u otros
materiales que tengas en casa).
Si tienes acceso a internet, puedes ampliar tus conocimientos ingresando al siguiente enlace:
https://bit.ly/2yu0J7p
Redes viales en El Salvador
Terrestres
Carretera Panamericana
Carretera del Litoral
Fluviales
Los puertos son puntos de
llegada y de salida
Puerto de Acajutla
Aéreas
Los aeropuertos son puntos de
llegada y de salida
Aeropuerto Internacional San Óscar A.
Romero
Para que completes la información sobre los principales puertos de Centroamérica ingresa al siguiente enlace:
https://bit.ly/2VDt1o3
4 | Estudios Sociales Orientaciones pedagógicas 5.o grado
Explicación para el docente. En esta actividad el estudiantado pondrá en práctica lo aprendido
en clases, por lo que es importante motivar y acompañar la actividad por medios tecnológicos,
asegurando la correcta ubicación espacial y la precisión en la ubicación de la carretera, del
aeropuerto y de los principales puertos de El Salvador. Mientras más amplitud tenga el mapa,
mejor precisión tendrá el estudiante para ubicar lo solicitado. Utilizará para ello la iconografía
sugerida.
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