5. Reconocimiento y Expresion de Sentimientos

EN LA MENTEMarc MonfortIsabelle Monfort Juárez

¿Cómo está este niño?

¿Cómo está este niño?

¿Cómo está este niño?

¿Dónde está el niño que está cansado?

¿Dónde está el niño que está sorprendido?

¿Dónde está el niño que está triste?

Recuerda los niños que has visto ¿Cómo

estaba el niño que falta?

Haga clic en el icono para agregar una imagenHaga clic en el icono para agregar una imagen

Haga clic en el icono para agregar una imagen

Haga clic en el icono para agregar una imagen

Haga clic en el icono para agregar una imagen

¡BIEN HECHO!

¿Cómo está la niña? ¿Por qué?

¿Cómo está el señor? ¿Por qué?

¿Cómo está el bebé? ¿Por qué?

¿Cómo está la niña? ¿Por qué?

¡MUY BIEN!

¿Cómo está el señor del primer dibujo?

¿Dónde está? ¿Quién va ganando el partido?

¿Por qué está enfadado?

¿Cómo está el señor del segundo

dibujo? ¿Dónde está?

¿Por qué está enfadado?

¿Por qué está enfada la señora del tercer dibujo?

¿Quién ha mojado el suelo?

¿Qué le pasa al papá del último

dibujo? ¿Qué va a decir el papá?

Escríbelo

¡GENIAL!

¿Qué hacen estos niños?

¿Cómo está el jugador que levanta los

brazos? Por qué?

¿Los dos jugadores son del mismo equipo?

¿Cómo está el portero?

¿Por qué?

¿Cómo están estos niños?

¿Por qué están tan contentos?

¿Quién ha llegado?

¿Cómo lo sabes?

¡MUY BIEN!¡BUEN

TRABAJO!