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Criterios de calidad
Resultado de ejercicio en clase
Objetivo Retomar el ejercicio de laboratorio y
completar las preguntas durante la clase
Las preguntas sirven para especificar formas de medir y comparar sitios Web de una manera práctica
Posteriormente en el curso se verán las métricas estándar usadas en la industria y se compararán con lo realizado durante esta actividad
Equipo 1
1. Estética2. Información estructurada3. Enlaces de interés4. Lenguaje apropiado5. Imágenes y animaciones
Equipo 2
1. Rapidez2. Visible en todos los navegadores3. Contenido accesible4. Diseño congruente con el contenido5. Objetivo claro6. Veracidad en la información7. Fácil de recordar
Equipo 2
8. Página principal atractiva9. Links funcionales10. Información actualizada11. Imágenes, aplicaciones y archivos
de rápida descarga
Estética
¿Qué consideras que debe cumplir una página estética?
¿Qué tipos de letras? ¿Cuantos colores? ¿Cuántas imágenes? ¿Qué tipo de distribución en la
pantalla?
¿Qué consideras que debe cumplir una página estética? Que la página no tenga fondos de
colores brillantes, pero tampoco sobrios, debe ser atractiva al cliente de acuerdo a la información presentada
No utilizar colores fluorescentes y que los colores combinen
Incluir imágenes e información de manera armoniosa
¿Qué tipos de letras?
Medianas, Verdana, Arial Tahoma, chico Times New Roman, mediano
¿Cuantos colores?
Color de fondo y color de letra Tres, cuatro o máximo cinco Colores de texto máximo dos Colores de fondo de pantalla uno o
dos
¿Cuántas imágenes?
Las necesarias, sin saturar Dependiendo del tema, pero
cuatro imágenes por pantalla
¿Qué tipo de distribución en la pantalla?
Esto depende del diseño de la página
Menú izquierdo, contenido central y títulos en la parte superior de la página
Por columnas (max.4) y por cuadros (max. Dos)
Información estructurada
¿Qué se considera información estructurada?
Ejemplos
¿Qué se considera información estructurada?
Es cuando se debe llevar un orden Cuando es fácil de seguir y obtener
información (por temas, por orden alfabético, etc), ligas para ir directamente a un tema
Ejemplos
Secuencia de noticias, diccionario web
Lenguaje apropiado
¿En que consiste el lenguaje apropiado?
¿Quién debe juzgar si el lenguaje es apropiado?
¿En que consiste el lenguaje apropiado?
Debe ser adecuada al público que es presentado
Coloquial, sin palabras obscenas, ni modismos, ni barbarismos
¿Quién debe juzgar si el lenguaje es apropiado?
Un experto en lingüística y el público
Depende del público al que está dirigida la página
Rapidez
¿Cuál es el tiempo máximo que soportarías para que se cargue una página?
Tiempo máximo de espera
De 30 a 40 segundos Un minuto, máximo dos Dependiendo del contenido
Veracidad
¿Cómo podemos saber si un sitio esta mostrando información verídica?
¿Cómo podemos saber si un sitio es verídico?
Viendo el mapa del sitio Consultando otras fuentes
Información actualizada
¿Cómo podemos saber si un sitio está actualizado o no?
¿Cómo saber si un sitio está actualizado?
Por su diseño y la información que presenta
Por noticias que sean recientes Revisión de fechas de última
modificación
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