8red fcc

Red de auto capacitación y autoapRendizaje del áRea de FoRmación ciudadana y cívica.

“maestRos en busca de actitudes democRáticas”

Instituciones educativas participantes:I.E. San Vicente de Paúl

I.E. Mercedes Manrique FuentesI.E. José Carlos Mariátegui.

I.E. Deán Valdivia.

COMPETENCIAS

1. Saber actuar

2. Contexto pertinente

3. Resolver un problema

DESEMPEÑOS

APRENDIZAJE VIVENCIALESSon actividades en que los participantestienen una experiencia vívida, que secomparte en el proceso de aprendizaje.

VENTAJAS DE APRENDIZAJE VIVENCIAL• El grupo se tiene que organizar en un ambiente

completamente nuevo y desconocido• El método facilita aprender emocionalmente:

– Los ejercicios y actividades crean situaciones auténticasy comprensiones nuevas.

– Los aprendizajes resultan de propias experiencias ysituaciones de aprendizaje directamente influenciables.

• Se requiere actuar directamente y desarrollar estrategiaspara resolver problemas.

• Aprender con “cuerpo, alma, mente”.• Proceso de aprendizaje basado en confianza y

responsabilidad mutua.• Disfrutando el aprender con los compañeros crea

motivación.• Respetamos su condición física y adaptamos la intensidad

de las actividades de tal forma que todos disfruten de ellas.

¿UTILIZAS ACTIVIDADES VIVENCIALES ?

De animación:•Dinámica de grupo•Lluvia de ideas•Juegos de integración

De análisis:•Análisis de noticias,•Análisis de casos•Análisis de caricaturas•Análisis de poemas y versos.

Auditivas y visuales:•Videos•Canciones•Imágenes y fotos•Experiencias en plenarias ydebates

De actuación:•Juego de roles•Dramatizaciones•Sociodramas•Teatro

Participaciones:•Grupos juveniles•Brigadas escolares•Paseos y viajes de estudios

Promoción:•Charlas: líderes escolares•Eventos: valores

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JUEGO: LUDO

CARICATURAS

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VISITA A MUSEO

LIC. MAGNOLIA RIVERA VALENCIA

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