Act07jpomposoENE-MAY 2008

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PreparatoriaReporte

Nombre: Julio Csar Pomposo Gonzlez Matrcula: 2542767Nombre del curso: Habilidades VI Nombre del profesor: Adriana

GonzlezMdulo: El mundo en el que

vivimos: los mexicanos y las artes.

Actividad: Historia Universal

Contempornea.

Fecha: 25 de febrero de 2008. Equipo: No aplica.Bibliografa: Morales, A. et al. Gua para ingresar a Estudios Superiores.Mxico: Editorial Jimargs, 2005. ISBN: 0000000032.

Objetivo:

Demostrar que el pasado no es solamente un pasado, sino los cimientossobre los cuales hemos construido la sociedad en la que vivimos. Relacionarlos hechos de los siglos XIX y XX como causas y efectos.

Procedimiento:

1. Le mis apoyos visuales de la actividad 07 de habilidades 06.2. Realic una investigacin en libros e internet para darme una nocin

ms especifico del tpico en general de Historia Universal3. Revis mis antiguos apuntes de historia Universal.4. Busqu en internet los acontecimientos ms importantes de los

periodos ms importantes en la historia universal contempornea.5. Busqu en la biblioteca digital del Tecnolgico de Monterrey sobre los

periodos ms importantes en la historia universal contempornea.

6. Reflexion sobre la importancia de lo que es estudiar HistoriaUniversal adems de que esta es parte de nuestras vidas ya que cadasegundo atrs es historia.

7. De acuerdo a lo dicho con anterioridad realic mi reporte, siendo estecon xito.

Resultados:1. Elabora un cuadro sinptico en donde establezcas los acontecimientos de los

periodos ms importantes en la historia universal contempornea.

Historia Universal

Acontecimientos,

La Revolucin FrancesaEl Imperio y las Guerras Napolenicas.

La unidad de las naciones europeas.

La Independencia, formacin y desarrollo de los paises americanos.Los grandes adelantos en cuanto a legislacin, desarrollo y tecnificacin de la

educacin, la industria, el comercio y la navegacin; aporte culturales y cientficos.

Los grandes inventos: la radio, la televisin, los rayos X, el telfono, la aviacin.

Las nuevas doctrinas polticas: el fascismo, el nazismo y el comunismo.

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2. Imprime la siguienteActividad4y utilizando la informacin que puedas investigaren Internet, completa lo que se te pide.

Arte Tecnologa Econom a Poltica Sociedad

Edad mediaEuropea

-Bizantino.-Gtico-Romana

-Caonesde plvora.-Armas

-Cultivo.-Ganadera

Estabadividida en: prncipes,condes,duques,marqueses,barones ocastellanos,

Se dividida enclasessociales:-Alta-Baja-Pobre

Renacimiento -Pintura

yesculturahumana.

-Transport

e.-Difusinde laeducacin.-Empleodelmtodocientfico.-Investigacin de la

ciencia.-Radio

-Urbana.

-Mercantil

-Los

monarcasla leysuprema.

-Una

sociedadmsaristcrataqueburguesa.

Revolucionesliberales.

-Creacindeesculturas a lavida.-Ornamentos msreales ymenosimaginari

os.

-Invencindeinventoscomomecanizacin delcampo.-Nuevosarados.-Armas

-Estudiosa laCiencia

-Mercantil

-Existaun rey ounmonarca.

-La genteviva rgidapor unasreglasimpuestaspor el rey.

Siglo XXPrimera GuerraMundial

-Artecinecito.-Esculturaabstracta.

-Medicina.-Gentica-Medel-Informtica-Telecomouni-Caciones.

-Empleoenfbricas.

-Existeporprimeravez unpresidente.

-La genteviva rgidapor unasreglasimpuestaspor unpresidente.

Guerra Fra ymundo bipolar -Arteabstracto.

-Horno demicroondas.

-Mercantilmediante

-Hay unsesgo a lacontenci

-La genteviva rgidapor unas

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-Figurasgeomtricas.

-Ordenador.-Batiscafo-Tarjeta decrdito.-CentralNuclear.

compra yventa deproductos.

n. reglasimpuestaspor unpresidente.,msdemocrticos.

Nuevo ordenmundial

-Patchwork.-Losuperficial.-Imaginario.-3radimensin.

-Figuras

-Telfonomvil.-Internetbandaancha.-Conexindeinternetvia wifi-

-Produccin enserie.-Mano deobrabarata.

-Semanejamedianteconstitucin yleyes,para quetodo sealimpia ytranspare

nte

-La genteviva rgidapor unasreglasimpuestaspor unpresidente.,msdemocrticos.

Responde a las siguientes preguntas:

1. Cul consideras que es el evento ms importante del siglo XXI y porqu?

Descubrimiento del genoma humano ya que este puede: reducir lassecuencias de Genes Humanos y de poner la informacin sobreGentica Humana a disposicin, as como corregir defectosGenticos de forma que podra transmitirse de generacin engeneracin, pero hay que destacar la relevancia que tiene elproyecto Genoma Humano en cuanto a que traera conocimientos y

abrira nuevas puertas a la ciencia del maana, pero ser necesariodelimitar los procesos de estudio segn el derecho a la dignidadhumana.

2. Se relaciona de alguna manera con los de los dos siglos anteriores? Justifica turespuesta.

La investigacin cientfica, ya que siempre los cientficos han idoestudiando para aprender ms cosas sobre nuestro mundo en elque estamos viviendo.

3. Entrega tu actividad junto con un reporte en el que expliques las caractersticas que

te pareci ms importante de cada uno de los periodos.4. Para que consultes las noticias diariamente, revisa los siguientes sitios:

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Conclusin:En esta actividad 07, estuvimos estudiando un poco ms de historiauniversal pero ahora trabajando historia contempornea, dndonos unrepaso de nuestro mundo casi actual y actual; ponindonos en mentecomo ha avanzado tecnolgicamente, polticamente, socialmente y

econmicamente nuestro mundo habindonos dando razn del continuarviviendo ordenandamente.