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Apellidos: Nombre:
Etapa: Nivel: Grupo: Número:
Actividad: Actividades de refuerzo 1
Fecha de entrega: lunes, 16 de marzo de 2020 Fecha de recogida: jueves, 19 de marzo de 2020
ACTIVIDAD 1. ESCRIBE LOS NÚMEROS QUE FALTAN EN
LAS CASILLAS EN BLANCO Y ESCRIBIR EN LA SIGUIENTE
PÁGINA LAS CORRESPONDEN A LAS CASILLAS
SOMBREADAS.
9
19
29
39
49
59
69
79
89
99
5
15
25
35
45
55
65
75
85
95
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
Página 2 de 9
Nú mero Escribimos el nú mero
__________ __________________________________________________________ __________ __________________________________________________________ __________ __________________________________________________________ __________ __________________________________________________________ __________ __________________________________________________________ __________ __________________________________________________________ __________ __________________________________________________________ __________ __________________________________________________________ __________ __________________________________________________________ __________ __________________________________________________________ __________ __________________________________________________________ __________ __________________________________________________________ __________ __________________________________________________________ __________ __________________________________________________________
Página 3 de 9
__________ __________________________________________________________
ACTIVIDAD 2. REALIZA LAS SIGUIENTES OPERACIONES Descompón según el ejemplo:
12= 10+2
18= 13= 11=
25= 20+5
22= 37= 45=
49=
51= 15= 65=
83=
96= 23= 74=
Suma descomponiendo horizontalmente:
15=10+5 + 23=20+3 38=30+8
13= + 14=
12= + 23=
21=20+1 + 30=30+0 51=50+1
23= + 53=
32= + 20= 15=
34=30+4 + 12=10+2 3= 0+3 49=40+9
5= + 41= 31=
12= + 50= 6=
Página 4 de 9
14= + 12= 1=
52= + 37= 10=
22= + 26=
Resta con el método del complementario:
16=6+10 14= 19= 15=
- 6 - 4 - 10 - 5 -
10
18= 19= 16= 15=
- 8 -19 - 10 - 10
Página 5 de 9
19= 14= 17= 18=
- 7 - 3 - 6 - 5
19= 14= 17= 18=
- 3 - 1 - 2 - 7
ACTIVIDAD 3. A MODO DE REPASO SE LE PRESENTARÁN
ESTA IMÁGENES A LOS ALUMNOS PARA QUE OBSERVEN
Y RECUERDEN SUS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS.
PSTERIORMENTE REALIZARÁN LAS ACTIVIDADES QUE SE
PROPONEN EN LA PÁGINA SIGUIENTE
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Página 9 de 9
ACTIVIDAD 4. RECURSOS ON LINE PARA TRABAJAR
CONTENIDOS DADOS EN EL AULA.
- REGLETAS: http://regletas.joseantoniocuadrado.com/
- REGLETAS: https://clic.xtec.cat/projects/regletas/jclic.js/index.html
- https://arbolabc.com/juegos-de-matematicas
En este espacio, los niños aprenderán a través del juego conceptos matemáticos como
el reconocimiento de los números y su asociación con las cantidades, formas
geométricas, patrones y secuencias, así como sumas y restas.
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