Actividad de Aprendizaje unidad 3 Gestion de Procesos.docx

Preview:

Citation preview

  • 8/18/2019 Actividad de Aprendizaje unidad 3 Gestion de Procesos.docx

    1/5

    Entrada TransformaciónSalida /

    Resultado

    Unidad3. Gestión de Procesos

    Actividad- Construcción y Gestión de Procesos

    En esta etapa de desarrollo ya se ha revisado anteriormente los conceptos relacionados con la

    disponibilidad de recursos como uno de los compromisos que la dirección de la empresa debe

    planificar objetivamente para que la implementación del SGC sea exitoso se ha redactado la

    pol!tica de calidad los objetivos y se han determinado al"unos indicadores metas responsables

    para el cumplimiento de los mismos#

    Su labor ahora es pasar de una estructura or"ani$acional por funciones o departamentos a una

    estructura or"ani$acional por procesos para lo cual previamente deber% estudiar el material y ver 

    los & videos de "estión de procesos dispuestos en el botón 'ocumentos de apoyo/ 'ocumentos

    complementarios/ 'ocumentos complementarios unidad

    Recordemos:

    Proceso: (ir a cine)#

    Responsable: cineasta / persona#

    Desarrollo de la actividad:

    1. denti!icar procesos clave: se definen desde el punto de vista del cliente#

    "#PR"$A PR%C"$%$ C&A'"1 D"("C(AD%$

    El valor de

    entretenimientode la pel!cula#

    *nformación del

    horario y lu"ar de lapel!cula#

    +uienes acudir%n a

    verla#

    Criterios con los que

    Conducir hasta el

    cinema# Comprar el

    boleto de cine#

    ,er la pel!cula#

  • 8/18/2019 Actividad de Aprendizaje unidad 3 Gestion de Procesos.docx

    2/5

    Comidas R)pidas todo Rico

    "ntre*a de productos a tiempo

    Reducción de costos

    Contribución al proceso &o*+stico

    ,. De!inir el obetivo de cada proceso clave:

    PR%C"$%$ C&A'",

    D"("C(AD%$%/"('%

    "0(R"GA D" &%$PR%DUC(%$ A ("#P%

    &a rapide con 2ue se ace entre*a de los productos almercado4 pueden lle*ar a ser un di!erenciador importantepara la permanec+a de la empresa en el mercado. Por lo 2ueel primer !actor clave de 56ito es el tener los sistemas y

    procesos necesarios 2ue *aranticen 2ue los pedidos ser)nentre*ados acorde a las pol+ticas comerciales 2ue laempresa aya dictaminado

    R"DUCC70 D" C%$(%$

    &os centros de distribución re*uardan uno de los activos!inancieros m)s importantes de la or*aniación4 losinventarios. "& eco de tenerlos debidamentealmacenados y ordenados acen 2ue no se *eneren costos!inancieros adicionales a los presupuestados.

    (ambi5n el eco de tener procesos productivos 2uereducan el maneo de materiales4 el uso adecuado de lose2uipos 8rac9s4 monta car*as4 esc)neres4 computadoresetc. ar) 2ue los costos de operación reducan y el centrode distribución sea m)s e!iciente y se convierta en un*enerador de ri2uea para la or*aniación

    C%0(RUC70 A& PR%C"$%&%G;$(C%

    "l Centro de Distribución debe aportar acer el procesolo*+stico m)s )*il4 en la medida 2ue sus procesosoperativos se vuelvan m)s e!icientes 4 s lo*ra reducir eltiempo de surtido de una orden y se lo*re incrementar laprecisión en los inventarios4 estos aportaran a 2ue lacadena de suministro en su conunto sea m)s e!iciente ym)s rentable

    1Procesos clave: son los procesos de ne"ocios que tienen el mayor impacto en las percepciones de valor por parte delcliente acerca del producto o servicio y el mayor impacto en la retención del cliente#

    2

  • 8/18/2019 Actividad de Aprendizaje unidad 3 Gestion de Procesos.docx

    3/5

    'efinir las actividades bajo el enfoque -..,.0 1ciclo 'emin"2 de uno de los procesosclave identificados en el punto 3

    denti!icación del proceso clave:

    AC"RP&A0"AR

    *dentificar a los

    clientes# 'eterminar sus

    necesidades yexpectativas#

    'esarrollar las

    caracter!sticas de losservicios#

    'ise4ar procesos#

    Trasladar el plan

    operativo

     

    Aplicar loplaneado.

    Hacer cambios. Recopilar datos

    para saber quesucedió tras loscambios

    "0(RADA$ A&PR%C"$%

    R"$U&(AD%$ ?$A&DA$

    • $ 140.000

    Evaluar los

    resultadosobtenidos#

    Comparar los

    resultados con losobjetivosplaneados.

    Toma de

    decisiones sobrelos cambios

    Estandari$amos

    ciertos cambios# 5ormamos y

    entrenamos alpersonal#

    ,i"ilar el

    -roceso# 

    AC(UAR '"R@CAR

  • 8/18/2019 Actividad de Aprendizaje unidad 3 Gestion de Procesos.docx

    4/5

     Gestión por procesos

    6na 7r"ani$ación tiene sentido si puede satisfacer con sus productos o servicios las necesidades

    de los clientes# En la or"ani$ación tambi8n hay otros "rupos de inter8s 1empleados proveedores

    administración etc#2 a cuyas necesidades y expectativas tambi8n hay que dar respuesta#

    En base a la "estión de procesos tenemos que tener muy claro qu8 es lo que quieren nuestros

    clientes y dem%s "rupos de inter8s y en función de sus requisitos identificar definir y desarrollar

    los procesos necesarios para conse"uir los objetivos establecidos#

    &a *estión de procesos a de buscar el !actor de 56ito

    Cuando los empleados reconocen que sus actividades individuales son parte de al"o mayor se

    alinean en torno a metas comunes9

    :a estrate"ia "eneral de la E;-RES0

    :a satisfacción del cliente

    < se animan a ir m%s all% del d!a a d!a estimulando su talento creativo#

    Si no es posible que ocurra que las personas de la empresa no cono$can los procesos en los que

    est%n involucrados# Existir!a una falta de alineación entre los procesos y los objetivos# :os

    procesos que est%n detectados no se viven en el d!a a d!a porque no est%n actuali$ados y la

    empresa se dedica a solucionar los problemas diarios#

    'ebemos tener en cuenta los si"uientes pasos en la "estión de procesos

    Compromiso de la dirección: la dirección tiene que ser consciente de la necesidad de estasistem%tica de "estión por procesos# El factor cr!tico en este punto es la necesidad de formarse y

    capacitarse para diri"ir el cambio#

    $ensibiliar4 educar4 entrenar: El Equipo 'irectivo recibe formación relativa a la "estiónpor procesos# Se basa en conse"uir que todos los empleados de la empresa se sientan

    comprometidos en este proceso y no se sientan obli"ados#

    denti!icar procesos: 0 partir del an%lisis de todas las interacciones con los clientes

    externos se reali$a un inventario de los procesos# ,er ficha de Gestión de procesos

    Clasi!icar: entre los procesos que hemos identificado cu%les son claves los estrat8"icos

    y los de apoyo# Se crea una matri$ de multicriterio para identificar cu%les son claves#

    Relaciones: establecer una matri$ de relaciones ente procesos 1unos pasan

    instrucciones información comparten recursos equipos etc#2#

    #apa de pro*resos: dia"ramas en bloques de todos los procesos que son necesarios

    para el sistema de "estión de calidad#

    Alinear la actividad a la estrate*ia: los procesos clave nos van a permitir implantar de

    forma sistem%tica nuestra pol!tica y estrate"ia# Se crea una matri$ de doble entrada con los

    objetivos estrat8"icos y los "rupos de inter8s#

    "stablecer en los procesos unos indicadores de resultado: las decisiones se tienen

    que basar en información sobre los resultados alcan$ados y las metas previstas que nos

    permitir%n anali$ar la capacidad de nuestros procesos y sistemas= as! como saber el cumplimiento

  • 8/18/2019 Actividad de Aprendizaje unidad 3 Gestion de Procesos.docx

    5/5

    de las expectativas de nuestros "rupos de inter8s y compararnos con los rendimientos de otras

    or"ani$aciones#

    Realiar una e6periencia piloto: para desarrollar la implantación concentramos los

    esfuer$os en un %rea piloto# ay que establecer un criterio de selección#Ciclo PDCA para mantener resultados: utili$amos esa metodolo"!a en el %rea piloto

    esco"ida# Tras haber conse"uido la din%mica de mantenimiento en ese proceso clave ele"imos

    otros y ampliamos el %rea de actuación#

    Se"uimiento medición y mejora de los procesos9 facultando a las personas a que se impliquen en

    la "estión de la mejora continua e innovación# 0l crear equipos de procesos donde se van a

    anali$ar las actividades se fijan objetivos de rendimientos= se est% estableciendo un sistema de

    aprendi$aje interno que nos permite detectar oportunidades de mejora# Es posible crear equipos

    de mejora equipos de proceso fichas de se"uimiento an%lisis de resultados y un plan de mejora#

    >o olvide reali$ar el aporte al foro tem%tico de la unidad & y la actividad interactiva en los enlacesdisponibles en el botón 0ctividades/ 0ctividades unidad

    0ota: recuerde revisar la Gu!a de 0prendi$aje de esta unidad con el fin de verificar que hareali$ado todas las actividades propuestas saber cómo desarrollarlas y entre"arlas correctamente#

    Criterios de "valuación

     0nali$a y propone mejoras ante una situación or"ani$acional#

    'efine la or"ani$ación bajo un enfoque basado en procesos#

    Entre"a a tiempo9 env!a la actividad en la fecha indicada por el instructor#