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8/12/2019 Actividades m1 Optitex SEMANA 1
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Actividades de Aprendizaje Mdulo 1:Reconocimiento del software
Curso Diseo asistido por computadorDescripcin actividades evaluacin ! foro para el mdulo 1 Diseo asistido
por computador
"emana 1 #1$ %oras&
Descripcin del contenido a estudiar "emana 1
En la primera semana, usted estudiar el mdulo 1 reconocimiento del software, el
cual le permitir familiarizase con los diferentes mdulos que presenta el programa
OPTITE, ! la funcionalidad de cada uno de ellos ! de esta manera apo!ar a "ristal
a materializar su meta#
'emas a estudiar en la primera semana:
$ue es optite%
&dulos del software
Actividades (r)cticas para realizar en la "emana *o+1"ristal es una talentosa ! feliz dise'adora de modas, ! tiene como pro!ecto,
actualizarse e implementar medios tecnolgicos en su taller, para o(tener mas
renta(ilidad ! a)orrar tiempo en los diferentes procesos# Para ello requiere
capacitacin en el desarrollo de dise'os asistidos por computador#
Te in*itamos a realizar las acti*idades propuestas en el mdulo 1 Reconocimientodel software ,('-'./, ! de esta manera puedas asesorar a "ristal en supro!ecto#
Actividades
1# In*estiga otros programas diferentes a Optite% que ofrece el mercado para el
dise'o asistido por computador en la industria de la moda ! realiza un cuadro
comparati*o donde relaciones las *enta+as de utilizar estos medios
tecnolgicos para el desarrollo de dise'os frente a los mtodos manuales de
desarrollo tradicional#
-# .ealiza una l/nea del tiempo donde utilices imgenes ! te%to para descri(ir la
e*olucin de la industria te%til ! de moda a tra*s de la )istoria )asta )o!,
enfatiza en los elementos re*olucionarios que facilitaron el desarrollo de estaindustria#
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Actividades de Aprendizaje Mdulo 1:Reconocimiento del software
0# esarrolla un documento donde manifiestes la importancia o pertinencia dein*olucrar la tecnolog/a a la industria te%til ! de la moda#
2# consigna la informacin o(tenida de los 0 puntos anteriores ! desarrolla una
presentacin de power point, en*/a tu tra(a+o a tu tutor seg3n las condiciones
esta(lecidas por l#
4# Participe en el foro temtico 0a 'ecnolo2a en la industria de produccinde moda en*indonos sus comentarios ! respondiendo al de suscompa'eros frente al tema#
3oro tem)tico
0a 'ecnolo2a en la industria de produccin de moda
5o in*itamos a participar ingresando como m/nimo dos *eces al foro, en*indonos
sus nue*os comentarios ! respondiendo al de sus compa'eros frente a la siguiente
pregunta6
7Es importante la tecnolog/a en la inno*acin de nue*os dise'os8
.videncia (onderacin (untaje
Ela(ore un documento escrito dando
respuesta a las acti*idades
propuestas# En*/e el documento de
acuerdo con las indicaciones de su
Tutor#
19 :
9 ; 19
Participe en el foro temtico 0a'ecnolo2a en la industria deproduccin de moda
4 : 9;19
.ealice la e*aluacin final del mdulo 19 : 9;19
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D."ARR,00, D. 0A AC'-4-DAD 1
1# In*estiga otros programas diferentes a Optite% que ofrece el mercado para el
dise'o asistido por computador en la industria de la moda ! realiza un cuadro
comparati*o donde relaciones las *enta+as de utilizar estos medios
tecnolgicos para el desarrollo de dise'os frente a los mtodos manuales de
desarrollo tradicional#
",3'5AR. A6DAC.":
Especificaciones Tcnicas Audaces Vestuario Patrones
Contiene herramientas especficas para la construccin de los contornos de lospatrones;
Transforma elementos en patrones rpidamente;
Permite que el usuario verifique las medidas de los patrones; Permite escalar los patrones de forma manual o en la altura;
Contiene diferentes herramientas de escalado, permitiendo que el usuario elia la quese adapte meor al patrn;
!educe la escala de tama"o #a e$istente, calculando las tallas proporcionalmente;
Permite manipular las %ases #a e$istentes, transformndolas en modelos nuevos;
Contiene herramientas para introducir costuras, piquetes, sentido del hilo de la tela,pin&as, etc';
Permite modificar el factor de escala de las prendas;
Permite registrar las informaciones de las propiedades del patrn, como:
nombre, tela, escalado, margen, puntos de CAM, entre otras;
Definerestricciones de (iro, simetra # do%le& de los patrones;
Accede al re(istro de telas # propiedades de la marcada para cada patrn, as comoa las confi(uraciones previas para su visuali&acin, pudiendo utili&arlas cuando seanecesario;
Permite definir la visuali&acin de las informaciones re(istradas, como) nom%re,escalado, tela, entre otras;
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Permite cam%iar el valor del permetro del patrn, dentro de la ventana deverificacin de los patrones;
Compati%le con plotters de diferentes tama"os # fa%ricantes'
Audaces Vestuario Patrones tam%in permite a(re(ar costuras, definir el sentido del hilo,
colocar piquetes, marcas, crear pin&as # do%ladillos, do%lar o desdo%lar, cortar # unir,adems de modificar las medidas e introducir curvas francesas'
",3'5AR. ,('-'./
PDS Caractersticas de Productividad
*as ms sofisticadas herramientas del +istema de !ise"o de Patrones P!+- para
patronae # edicin' .eneracin de moldes desde plano, usando herramientas de creacin avan&adas e
intuitivas, sin el uso de di(itali&adora'
/mportacin0 E$portacin desde # hasta un amplio ran(o de aplicaciones CA!0CA1 '
Cantidad de caractersticas dise"adas pensando en las necesidades del
confeccionista) oales, pin&as, plie(ues, costuras, esquinas especiales, tcnicasavan&adas de medicin, maneo de curvas complicadas, cam%io de dimensiones,comparaciones # muchas otras'
2pida # sofisticada %3squeda de archivos'
!iversos comandos de maneo de pin&as para a%rir una o varias, editar, cerrar,
copiar, pe(ar, rotar, fiar, reformar o remover se(3n la necesidad'
4umerosas funciones de (eneracin # modificacin de plie(ues'
Tratamiento especial de esquinas de costura'
E$tensos mecanismos de autocontrol para comparacin automtica de lon(itud de
se(mentos, caminado de pie&as # utilidades de medicin en caas de dilo(o fcilesde manear'
E$tenso control de internos como piquetes, %otones, a(ueros, te$to, lneas, crculos
# otros elementos para edicin # escalado'
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!efinicin prcticamente ilimitada de ra#as # cuadros en la tela, para diferentesrepites #a sean re(ulares o dia(onales'
!efinicin de tela al crear # al editar pie&as, moldes' /mporte su tela o capt3rela con
un escner'
Completa li%ertad en la definicin de colores # tipos de lnea para o%etos, pie&as,
internos, escalados, paquetes, ue(os, avisos emer(entes, reportes # salidas'
Capacidad de cam%iar cualquier parmetro con un clic5 del mouse en cualquier
etapa de su tra%ao' 4o necesita nave(ar a travs de numerosos men3s #
comandos' 4o necesita repetir su tra%ao de%ido a un error de clculo inicial' 6acilidad de creacin de reportes'
2eporte de informacin de pie&as a E$cel para inte(racin con cualquier (enerador
de reportes a su (usto'
6acilidad de optimi&acin de la orden de corte'
A#uda en lnea para caractersticas de men3s # herramientas'
Animaciones instructivas para aprender varias herramientas # desarrollos'
Capacidad de enviar archivos a cualquier direccin 6TP en /nternet'
E$portacin de archivos de patrones a diversos plotters, cortadoras # otros formatos
de CA!'
7rea de tra%ao # herramientas personali&a%les'
Am%iente de tra%ao 8indo9s: para fcil desempe"o'
El in(reso de molderia a ptiTe$ es fcil # rpido' Todos los detalles de los moldes son
conservados' *a di(itali&acin de curvas es sencilla # precisa, usando pocos puntos' *adi(itali&acin de pie&as complicadas toma unos se(undos # puede hacerse en cualquiermomento' El +istema de !ise"o de Patrones P!+- ofrece un poderoso ue(o deherramientas dise"adas para crear nuevos patrones o editar los #a e$istentes'
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*as pin&as, costuras, esquinas especiales, tcnicas avan&adas de medicin, prensas,curvas complicadas, cam%io de dimensiones, # comparaciones, se austan de maneraprecisa.
M.',D," MA*6A0." D. D."ARR,00, 'RAD-C,*A0 D. D-".7,":
Trazo de patrones manualmente utilizando las )erramientas (sicas de trazo como
reglas cur*as, reglas rectas, sisometros, escuadras, lpiz , papel, ta(las de medidas,cinta mtrica#
4.*'A8A" D. 0," D-3.R.*'." ",3'5AR. .* 0A -*D6"'R-A D. 0A M,DA
*a incorporacin de las nuevas tecnolo(as a los servicios de patronae aporta al sector te$tilun (ran n3mero de ventaas' *a utili&acin de un sistema de C'A'!' patronae frente alsistema manual clsico permite una meora de la calidad, una reduccin del tiempo # unaumento de la productividad'
El patronae asistido por ordenador no es una actividad nueva' +in em%ar(o su constanteevolucin, con soft9ares # hard9ares cada ve& ms sofisticados # potentes, hace que formeparte de las nuevas tecnolo(as'
1ediante el patronae asistido por ordenador se consi(ue una ma#or precisin en el tra&adode los patrones, una ma#or rapide& en la industriali&acin # la reali&acin de las pie&asderivadas vistas, forros, entretelas-' El proceso de escalado se simplifica, consi(uiendo unahorro de tiempo # una ma#or precisin, pudiendo reali&ar diferentes tipos de escalado' Elestudio de marcadas se reali&a por ordenador de forma que se a(ili&a considera%lemente el
proceso # se consi(ue ma#or aprovechamiento del teido, repercutiendo en un menor costede la produccin' ?na ve& encaadas las marcadas se pueden reproducir tantas veces comosea necesario manteniendo la misma calidad' En el caso de incorporacin de corte asistidopor ordenador el proceso se simplifica # una ve& encaada la marcada # tras el tendido seprocede al corte automtico, meorando la calidad # aumentando la productividad en la salade corte'
tra de las ventaas importantes del patronae asistido por ordenador es la inte(racin de lainformacin en %ase de datos # su rpida accesi%ilidad' .racias a esta %ase de datos sepuede locali&ar pie&as, modelos o marcadas de cualquier temporada de manera rpida,eliminando de este modo la posi%ilidad de prdidas de patrones o marcadas # la necesidadde almacenarlos fsicamente para su uso posterior' El almacenamiento de toda la
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informacin en %ase de datos facilita el intercam%io efica& con el cliente que dispone de latecnolo(a necesaria'
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
-# .ealiza una l/nea del tiempo donde utilices imgenes ! te%to para descri(ir la
e*olucin de la industria te%til ! de moda a tra*s de la )istoria )asta )o!,
enfatiza en los elementos re*olucionarios que facilitaron el desarrollo de estaindustria#
INDUS!IA "#I$
2E+EA B/+T2/CA !E* VE+T/! *+ TEDT/*E+
A lo lar(o de la historia, la confi(uracin, los materiales #las tcnicas para la confeccin # fa%ricacin de los vestidos, hanvariado enormemente se(3n los conocimientos, las posi%ilidades # los(ustos de los distintos pue%los'*os motivos por los que los hom%res # las mueresde todas las edades tienden a cu%rirse el cuerpo son de mu# diversandole; entre ellos, fi(uran la necesidad de prote(erse del fro # lasinclemencias atmosfricas, el pudor se$ual, el deseo de esta%lecerdistinciones sociales o reli(iosas # el (usto por em%ellecer el aspectoe$terno de la persona'
Cada pue%lo, cada civili&acin, cada si(lo ha tenido sus propios
modelos de vestido, los cuales se enmarcan en la evolucin econmica,ideol(ica, reli(iosa, social, poltica # cultural por la que hantransitado, sin que ello ha#a implicado el a%andono de las prendastradicionales de vestir'
' Culturas primitivas
*a informacin ms anti(ua disponi%le so%re el tema de los vestidos noslle(a de las esculturas, las estelas # las pinturas de las culturasprimitivas' Estas im(enes no eran influidas por la ima(inacin
ar%itraria del artista, sino que se(uan un h%ito # una lnea de losseres humanos que tenan a la vista a los cuales considera%an dioses o
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Actividades de Aprendizaje Mdulo 1:Reconocimiento del software
diosas' Como resultado de ello, nos lle(a una rese"a del pue%lo queadora%a a sus deidades # respeta%a a sus (o%ernantes'
?na cosa est completamente clara en las culturas primitivas # es la falta de confeccin' *osprimero vestidos consistieron en &aleas # te$turas ve(etales' *os vellones tren&ados unoscon otros, pudieron su(erir ideas del teido, # lo mismo las cerdas # crines, los tallos # racesde plantas' Con estos materiales se confeccionaron los traes de ceremonia, de corte, deduelo, de divinidad, etc'
F' Culturas anti(uas
*as formas elementales deltrae se redueron a t3nicas o
(randescamisas # mantos opa"os para co%iarca%e&a # espalda' As,los
he%reos de la
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Actividades de Aprendizaje Mdulo 1:Reconocimiento del software
velos que les cu%ran la ca%e&a'
*os etruscos # los lidios nos dearon como fuente de informacin ademsde las pinturas # las esculturas, las tum%as, los mue%les, vasias,o#as # otros utensilios, en los que se aprecian; por eemplo, ama&onasretirndose de la %atalla, una de ellas lleva un casco con plumas # sut3nica cae con plie(ues ondulantes'
*a %ase del trae (rie(o era el quitn o rectn(ulo de tela del anchode dos %ra&os e$tendidos que i%a sueto por un cinturn estrecho # doshe%illas lo mantenan so%re los hom%ros' *as telas ms empleadas eranel al(odn, el lino # la lana' ?sa%an sandalias que dea%an el piecompletamente al descu%ierto'
El periodo (reco romano en el vestido marca la transicin entre eltrae de la .recia heroica # el esta%lecimiento del /mperio 2omano'2oma comen& a dominar /talia alrededor del a"o FGH a'c'
*a moda en 2oma, influida por .recia, se distin(ue por larique&a #
colorido de los teidos' *a %ase del vestido eran la t3nica # elmanto'*a to(a era la prenda de vestir e$terior que lleva%an losciudadanosromanos, era un trae civil, sm%olo de ran(o; en el ercito sesustitu# por el manto # la capa; los oficiales de ca%alleralleva%anuna dalmtica o t3nica de (uerra' A los e$traneros # a losesclavos nose les permita llevar la to(a'
En
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lasanti(uas civili&aciones, i%an toscamente vestidos, pero prontoadoptaron la moda romana # se ci"eron las t3nicas con un cinturn de(ruesas he%illas'
En el si(lo D, se (enerali&a el empleo de la camisa o prenda interior,usada directamente so%re el cuerpo' En el si(lo D/ la moda comien&a acomplicarse, las prendas #a no se ela%ora%an de forma sencilla, sueltas# recadas, sino austadas # ce"idas al cuerpo
*a parte ms %rillante de la Edad 1edia comien&a en el si(lo D//' *amuer empie&a a tener importancia # relieve; su (usto es marcadamenteoriental' +on mu# apreciados las sedas de Asia, as como los %ordados%i&antinos con los que confecciona%an sus vestidos'
En el si(lo D/// lle(a la moda a su m$imo esplendor' +e utili&andistintos materiales para confeccionar vestidos especficos) el hilo deal(odn para la ropa interior; la lana para uso diario; la seda # elterciopelo para la ropa de luo'
El trae femenino es austero, de corte casi monacal, pero a finales del
si(lo D/V se empie&an a llevar los (randes escotes, con falda austadaal cuerpo # man(as con (randes adornos col(antes'
J' Atuendos del 1$ico anti(uo
Como en otras naciones # pocas, los atuendos se iniciaron para servirde a%ri(o al cuerpo humano # posteriormente se convirtieron enelementos distintivos de su condicin social' Parte de ese ricouniverso so%revive a3n entre los actuales (rupos tnicos,
quienesconservan la manera de ela%orar teidos en el telar de cintura'
En 1esoamrica se usaron slo unas cuantas prendas' A lalle(ada de losespa"oles, el taparra%os fue la prenda masculina %sica, usadapor cada una de las culturas mesoamericanas' *os (o%ernantesolmecasson representados en esculturas, con taparra%os ms lar(ossuetados
por un cinturn ancho en la cintura; los teotihuacanos, usa%an eltaparra%os con peque"os a"adidos, parecidos a delantales # en
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Actividades de Aprendizaje Mdulo 1:Reconocimiento del software
la pocadel clsico ma#a, los (o%ernantes adorna%an profusamente sus prendas'Tam%in se puede destacar que antes de la lle(ada de los espa"olesusa%an capas o tilmas que fue el si(no del estatus por e$celencia
En el altiplano central en Teotihuacan- # hasta la Colonia se us unacamisa corta # sin man(as, adornada con una %anda en el e$tremoinferior'
*as deidades, (o%ernantes # sacerdotes utili&a%an una faldilla masculina,se(3n se puede ver en las pinturas del Cdice
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telas # colores; las prendas van (eneralmente %ordadas' Bacia HHcam%ia totalmente el estilo del trae femenino' !e%ao de la camisaseusa un u%n de tela fuerte, que sueta # real&a el %usto' *afalda se ensancha en forma cnica hasta los pies # estconfeccionadopor un (rueso c"amo almidonado' A fines del si(lo DV el traemasculino es corto, con cal&ado puntia(udo # ele(ante som%rero'
En el si(lo DV// se manifiesta la clara # a%ierta influencia francesaen la moda de Europa' El encae toma pleno au(e' *a vestimentasecompone de la camisa, el cors, la sa#a # el vestido, hecho(eneralmente de tafetn' El luo se acent3a ms en la moda' Alcomen&arel si(lo DV/// si(ue usndose los talles finos, los %ordados, losencaes, las cintas # la&adas'
K' *a 2evolucin 6rancesa # el si(lo D/D
*os complicados tocados, las pelucas empolvadas # los som%reros de la
poca de *uis DV/ # 1ara Antonieta fueron a%olidos durante larevolucin francesa' Cam%ia la moda, se impone la influencia in(lesapor la sencille& de la lnea, eliminndose las casacas %ordadas, losencaes # las medias, que sustitu#eron por fuertes %otas' *as mueresrompieron tam%in con los h%itos del pasado) %uscaron la li(ere&a envestidosLcamisa de cintura mu# alta que caan rectos hasta los pies' +elleva so%re el cuerpo la mnima cantidad de ropa) los teidos sonfinos; el talle est situado ms alto, el corpi"o es corto #enormemente escotado; las faldas llevan cola, que es necesariosuetar
en el %ra&o'
A mediados del si(lo D/D la moda es en un principio un trae cortoparael hom%re # para la muer la falda recta; pero a mediados del si(lo eltrae femenino aument de volumen (racias a las muchas ena(uasque loeleva%an # que, por su (ran peso, haca difcil del movimiento'Posteriormente las ena(uas sern sustituidas por la crinolina) unarma&n de arillos metlicos fle$i%les, el cual a su ve& es sustituido
por una almohadilla en la parte posterior del trae'
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A finales del si(lo D/D las faldas van austadas a la cadera' +ecomien&a a usar el conunto de falda # %lusa con man(as menosvoluminosas
K'
*a evolucin del si(lo DD
Este si(lo marca una verdadera revolucin en la moda femenina, se
comien&a a usar los traes para %a"o as como los traes deportivos'*as faldas se acortan, deando ver el pie # el to%illo por delante' *ascaderas van marcadas # e$a(eradas, las man(as se estrechan' Bacia el a"o MFNse considera ele(ante una silueta e$traordinariamente del(ada, sin formas, deadolescente, por lo que la moda dicta que la falda sea ms corta, estrecha, se pierdela cintura, la cual se marca con un cinturn a la altura de las caderas'
A mediados del si(lo, sin em%ar(o, la lnea es sencilla # ele(ante)falda que cu%re las rodillas, talle en su sitio, li(eramente floo #hom%ros naturales'
!e la lar(a historia de la moda, es el 3ltimo cuarto de si(lo DD losque han supuesta una ms nota%le # radical evolucin' 1ueres #hom%res, la uventud so%re todo, han variado # renovado de tal forma sumodo de vestir, su estilo, que puede ha%larse, ms que de evolucin, derevolucin en el arte de vestir'
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Bo# la moda tiene que estar de acuerdo con el vivir activo de la muermoderna, que estudia, tra%aa, hace deporte, viaa, conduceautomviles; usa pantalones, prendas cmodas # prcticas de lneassencillas' El hom%re, que durante muchos a"os se ha vestido e$actamentei(ual, como uniformado, pantalones, camisas, con mnimas variaciones,ahora se preocupa #a de vestir %ien, de variar su atuendo, de ele(irlas prendas que va a usar de acuerdo con sus (ustos, sus costum%res #
formas de vida'
O' *os materiales utili&ados
Cuando el hom%re primitivo se hace sedentario, aprende a fa%ricar elhilo uniendo fi%ras cortas # del(adas a otra fi%ra de (ran lon(itud'As, comien&a la operacin del hilado; una ve& conse(uida la materiaprima se trata%a de tren&arla para conse(uir la tela'
+e puede decir que e$isten tres clases de fi%ra) la ve(etal, la animal # las fi%ras
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Actividades de Aprendizaje Mdulo 1:Reconocimiento del software
artificiales'
6orman parte de los teidos ve(etales el lino que se e$trae de unaplanta de cultivo fcil, es fresco, suave al tacto # de (ran duracin #el al(odn, que ha tenido (ran aceptacin en el mercado, porque esmucho ms %arato, se produce en (randes cantidades en Amrica del +ur,la /ndia # Asia 1enor'
*os teidos de ori(en animal son la seda # la lana' !esde siempre laseda ha sido mu# apreciada, se o%tiene de la oru(a llamada (usano de lamorera, es la de ma#or resistencia entre las fi%ras naturales' *a lanatiene como cualidades aprecia%les su (ran duracin # la proteccin quepresta al cuerpo contra las %aas temperaturas' *a finura de la lanavara mucho se(3n las ra&as del (anado'
*as fi%ras artificiales son o%tenidas por procedimientos qumicos, #tam%in aprovechando otras fi%ras #a usadas' *a industria de las fi%rasartificiales tiene, entre otros propsitos, a%aratar el costo de losteidos # conse(uir telas con propiedades especiales' Para fa%ricarlase emplean celulosa, protenas # sustancias resinosas'
E$isten telas de fi%ras artificiales que tienen ms de un si(lode estarse produciendo, como el ra#n que lo empe& a fa%ricar el condeBilario de Chardone en Pars en OOH' *os alemanes centraron susinvesti(aciones tras la Primera .uerra 1undial en varios mtodos paraformar estructuras moleculares, llamadas polmeros, que tienen ho# (ranaceptacin en las industrias aeroespacial # de automocin'
/nduda%lemente, el inicio de la industria de las fi%ras sintticas sefia en MIH' 6ue la compa"a estadounidense !u Pont de 4emours,capitaneada por 8allace B' Carothers, lo(r crear en MIO una fi%ra
sinttica que o%tuvo por primera ve& $ito comercial'
A partir de entonces, aument # se intensific la investi(acin en elcampo de la qumica de los polmeros # nacieron las (randes familias delas poliamidas # los polisteres Bo# coe$isten en el mercado cinco(randes familias de fi%ras te$tiles sintticas) las poliamidas n#lon-,los polisteres ter(al-, los poliuretanos l#cra-, los poliacrlicosdraln- # los polivinilos 2hov#l-'
*a fi%ra ms conocida es el n#lon, del cual e$isten ahora ms de ,ONN
variedades # supone un die& por ciento de la produccin (lo%al defi%ras, cu#a produccin se ha multiplicado por tres en los 3ltimos FN
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Actividades de Aprendizaje Mdulo 1:Reconocimiento del software
a"os'
*as poliamidas, ofrecen en porcentaes, una idea de su m3ltipleutili&acin) vestuario IH-, mo%iliario # alfom%ras FH-, usosindustriales FH- # plsticos H-
*as fi%ras artificiales tienen diversas cualidades, entre otras, sonms resistentes a los ataques de los a(entes qumicos; no favorecennin(3n tipo de vida, por lo que las polillas # los hon(os no lasatacan; a%sor%en poqusima humedad; tras de e$tenderse se reco%ranrpidamente; # la lu& solar no afecta sus colores'
AVA4CE+ TEC4*./C+ E4 *A /4!?+T2/A TEDT/* C46ECC/4
+i(lo DD ) Por qu de%e considerarse la mquina de coser como el ma#or adelantoentre las invenciones mecnicas sur(idas durante ste si(lo '
!e todas las invenciones para facilitar el tra%ao de la muer en las la%ores domsticas # enlas 6%ricas fue, ciertamente, la mquina de coser, el eemplo ms sorprendente # quesi(nific una maravillosa adaptacin de dispositivos mecnicos para sustituir el tra%aomanual' Esta tieneslo por o%eto la funcin, al parecer insi(nificante, de unir una pie&a de tela a otra; pero suinfluencia, atendiendo a las necesidades de la ra&a humana, ha sido tan marcada que de%econsiderarse como la invencin ms importante de todas las pocas'En la anti(Qedad se vesta mu# sencillamente, porque los medios con que se conta%a parateerlas telas eran lentos # la operacin relativamente difcil, # ha%a que economi&ar el materialnecesario para los traes' *os ricos se diferencia%an ms que por las telas que lleva%an, por
los adornos de sus vestidos' Ba%a mu# pocas costureras, # el hacer los vestidos noprecisa%a de mueres con un oficio especial paracoserlos' Pero en los si(los D/// # D/V el comercio cre (randes rique&as en /talia, # estotrao un nuevo luo en el vestir' En esto fueron los italianos los primeros, # la ciudad de 1ilnda%a la moda, no slo a /talia , sino tam%in al norte # este de Europa' Con el luo de lostraes aument e$traordinariamente la costura, # cuando, dos o tres si(los despus, lamquina de vapor puso en movimiento los telares # la fa%ricacin de teidos comen& ae$tenderse en (ran escala, disminu#endo el coste, el pue%lo empe& a usar dos o tresveces ms tela que antes, # la costura dio empleo a millares de mueres # muchachas deuna clase especial en todas las (randes ciudades' Esta ocupacin, que desde los tiempos
ms anti(uos pareca peculiar de las mueres, lle( a ser tan (eneral # los ornales sehicieron tan %aos, que dio lu(ar a la miseria # sufrimiento de las que a ella se dedica%an'
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Actividades de Aprendizaje Mdulo 1:Reconocimiento del software
Primitiva mquina de coser de ho9e
*a mquina de .rover R
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Actividades de Aprendizaje Mdulo 1:Reconocimiento del software
1quina usada hacia MIN para
hacer oales automticamente ,
sin oetes , rellenos o a hilvn '
Accesorio para %ordar)
!ispositivo adapta%le a las
mquinas industriales # de
familia ) serva para %ordar
iniciales , mono(ramas '
8/12/2019 Actividades m1 Optitex SEMANA 1
19/20
Actividades de Aprendizaje Mdulo 1:Reconocimiento del software
*a primera mquina +in(er) *as
primeras mquinas esta%an
dispuestas para ser montadas en la
parte superior de su propia caa de
em%alae , una tosca %iela de madera
una el pedal con la manivela del
voltante dentado ' ?n cartel fio en el
e$terior anuncia%a los mritos delamquina , constitu#endo esteordinario can el primitivo mue%le de
las
mquinas+in(er '
EV*?C/4
TEC4*./CA !E*A /4!?+T2/A
TEDT/*
8/12/2019 Actividades m1 Optitex SEMANA 1
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Actividades de Aprendizaje Mdulo 1:Reconocimiento del software
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0# esarrolla un documento donde manifiestes la importancia o pertinencia de
in*olucrar la tecnolog/a a la industria te%til ! de la moda#
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