View
58
Download
0
Category
Preview:
DESCRIPTION
Activitat 1 de l'assignatura Documentació Audiovisual del Grau multimèdia de la UOC.
Citation preview
Activitat 1. La documentació audiovisual i els arxius audiovisuals
Documentació audiovisual
Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de Multimèdia
Jaume Reig Carrascosa
2
UOC. Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de MultimèdiaActivitat 1. La documentació audiovisual i els arxius audiovisuals. Jaume Reig
3
Pregunta 1:
Tipologia imatges “Editorial”: imatges on predominen persones, espais i “notícies” d’actualitat
o passades. La qualitat i composició de les imatges poden ser des de molt bones, regulars o de baixa
qualitat. No solen haver-hi fotomuntatges i són usualment imatges realistes.
Tipologia imatges “Creative”: imatges de tot tipus de motius (persones, llocs, coses, objectes) i
també de motius abstractes tals com (sentiments, conceptes, etc..) i on predomina la gran qualitat
gràfica. Moltes imatges són fruit també de fotomuntatges i amb una gran feina de retoc fotogràfic.
Pregunta 2:
Imatges editorial:
• Cerca: “Lionel Messi”. Podria fer servir aquestes imatges per a un diari, revista, publicació online,
etc.. que doni informació esportiva per exemple.
• Cerca: “Astrologia”. Podria fer servir aquestes imatges per a un treball de recerca o investigació
científica.
• Cerca: “Cristo Corcovado”. Podria fer servir aquestes imatges com a capçalera d’un blog personal
que tracti de viatges i informació turística al Brasil per exemple.
2 3
UOC. Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de MultimèdiaActivitat 1. La documentació audiovisual i els arxius audiovisuals. Jaume Reig
Imatges creative:
• Cerca: “Placa solar”. Podria fer servir aquestes imatges en un portal de venda de plaques solars.
• Cerca: “Poesia”. Podria fer servir aquestes imatges per elaborar un fulletó promocional (díptic,
flyer, cartell, etc..) d’un concurs de poesia.
• Cerca: “Música”. Podria fer servir aquestes imatges per la composició i disseny de la caràtula
d’un CD musical per exemple.
4
UOC. Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de MultimèdiaActivitat 1. La documentació audiovisual i els arxius audiovisuals. Jaume Reig
5
Pregunta 3:
La principal diferencia és que les imatges lliures d’ús són de pagament encara que sembli estrany
i el pagament de la llicència d’us ens dona dret a utilitzar-les en entorns comercials, promocionals i
amb afany de lucre sense que haguem que citar normalment el creador i en molts casos (usualment
crec jo) les podem modificar a la nostra conveniència.
Les imatges creative commons hi ha moltes casuístiques, però sempre són totalment gratuïtes.
Tot i això tenen restriccions d’ús que depenen de cada imatge. Una restricció habitual és que s’ha de
citar l’autor de la imatge (i evidentment no ens podem atribuïr l’autoria). D’altres restriccions poden
ser permetre o no l’ús en àmbits comercials o permetre o no la modificació per la creació d’obres
derivades.
Pregunta 4:
Drets gestionats (RM Rights Managed): imatges amb drets protegits on s’obté l’exclusivitat d’ús
en unes determinades condicions. Per exemple en un àmbit geogràfic i un temps determinat. Solen
ser cares.
Llicències lliures d’ús (RF Royalty Free): No tenen pràcticament restriccions d’ús ni geogràfic ni
temporal (poden tindre restriccions puntuals a alguns països o al nombre de copies) El seu ús no és
exclusiu pel que conseqüentment molts poden tindre la llicència d’ús en el mateix espai de temps
i geogràfic. Solen ser més econòmiques que les imatges amb drets gestionats. Hi ha imatges que
inclús es poden modificar i publicar com a part d’una obra derivada.
4 5
UOC. Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de MultimèdiaActivitat 1. La documentació audiovisual i els arxius audiovisuals. Jaume Reig
Pregunta 5:
Definició paraula clau: Una paraula clau és una paraula o normalment combinació de varies
paraules mitjançant les quals podem definir de forma sintètica el contingut d’una foto.
Imatges “Creative” (paraules clau): “Innovación” i “Creatividad”
Imatges “Editorial” (paraules clau): “ 11 setembre” i “Bombardeo Guernica”
Per a mi un avantatge és que podem cercar paraules per termes abstractes sobretot en l’àrea
“creative”, que d’altra manera amb els filtres estàndards de: dates, persones, llocs, objectes, seria
molt difícil de cercar. Un altre avantatge és que si estàs una mica “entrenat” vas més ràpid a trobar
la imatge que necessites. Per exemple: si volem cercar una imatge que representi el concepte de
“creatividad” i volem que hi aparegui una bombeta, tan sols posant “creatividad bombilla” aniríem
ràpid trobar-les.
Un desavantatge per a mi és que les cerques són menys precises que si fem servir els “filtres”, i un
altre desavantatge relacionat amb el primer és que les paraules són més “interpretables” que els
filtres que són més precisos i les paraules poden tenir varis significats i per tant és probable que ens
retorni coses que no busquen. Per exemple si posem “Bombardeo a Guernica”, ens retorna des del
propi bombardeig, fotos de Pablo Picasso antigues, el quadre de “Guernica” i altres coses que no tenen
res a veure amb el que estic cercant.
6
UOC. Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de MultimèdiaActivitat 1. La documentació audiovisual i els arxius audiovisuals. Jaume Reig
7
Pregunta 6:
Foto 1: Thatcher, a una mina de plata a Australia el 1976 /Getty Images
url: http://www.gettyimages.es/detail/fotograf%C3%ADa-de-noticias/politics-personalities-pic-
1976-conservative-fotograf%C3%ADa-de-noticias/80751537
Foto 3: Margaret Thatcher y Ronald Reagan pasean a Lucky, en el jardín de la Casa Blanca en 1985
/ Bettmann (Corbis)
url: http://www.corbisimages.com/stock-photo/rights-managed/BE026509/thatcher-and-reagan-
walking-dog?popup=1
Pregunta 7:
Ens costaria aprox. Uns 205€ les dues imatges (la segona depenent les mides) (la primera es suposa
que a la màxima qualitat disponible.. al formulari no posava res.)
6 7
UOC. Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de MultimèdiaActivitat 1. La documentació audiovisual i els arxius audiovisuals. Jaume Reig
Pregunta 8:
He realitzat varies cerques a l’arxiu “creative”. Amb anglès en donava millors resultats. la primera
imatge m’ha sortit amb la cerca per paraules clau: “Gender differences”, la segona imatge amb
“sensitive women” i la tercera amb “male female differences”.
8
UOC. Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de MultimèdiaActivitat 1. La documentació audiovisual i els arxius audiovisuals. Jaume Reig
9
Pregunta 9:
Ens haurien de posar en contacte amb RTVE comercial i enviar un email a subdirección de ventas de contenidos. A la pàgina http://www.rtve.es/rtve/20130718/rtve-comercializa-una-seleccion-
imagenes-filmoteca-nacional-destinadas-produccion-audiovisual/717640.shtml queda explicat
però no explica els següents els passos ni els preus.
Pregunta 10:
Segons la definició dels apunts
Entenem per arxiu audiovisual tota organització o departament d’una organització que es dedica a recopilar, gestionar, preservar i difondre documents audiovisuals. Algunes d’aquestes organitzacions també tenen la missió de custodiar el patrimoni audiovisual.
Segons aquesta definició tant Youtube com Vimeo podrien entrar en la categoria d’arxius audiovi-
suals pel que fa al tema de recopilar, difondre però crec que a aquests portals els hi falla la cosa de
“preservar” i “gestionar” per ser considerats Arxiu audiovisual (no estan obligats de cap manera a
“preservar” cap vídeo. Quan els pujes cedeixes certs drets a Google. Veure términos i condiciones apar-
tat 8: https://www.youtube.com/static?gl=ES&template=terms&hl=es) i els vídeos d’usuari poden
ser eliminats en qualsevol moment pel propietari, pel que no hi ha manera de “preservar”
Un altre aspecte a tindre en compte per descartar que puguin ser considerats arxius audiovisuals
segons la taula de la falcultat de ciències de la informació de la Universitat de Complutense de Ma-
drid http://pendientedemigracion.ucm.es/info/multidoc/prof/fvalle/tema12b.htm és que un arxiu
audiovisual té que estar gestionat per documentalistes audiovisuals i tant Youtube com Vimeo són
vídeos que pujen usuaris particulars, empreses o organitzacions (o sigui no necessariament són
documentalistes audiovisuals) i ells mateixos gestionen els seu material audiovisual (poden decidir
quan eliminar un vídeo per exemple)
8 9
UOC. Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de MultimèdiaActivitat 1. La documentació audiovisual i els arxius audiovisuals. Jaume Reig
Mases Blanch, Noemí, Duran i de Haro, Pau. Documentació en la creació, producció i difusió de contin-guts multimèdia, [Web en línea]. [Consulta: 24-9-2014]. Barcelona: UOC.
Codina, Lluís. “Entender los bancos de imágenes” a El profesional de la Información, julio-agosto 2011, vol. 20, núm. 4. URL: http://www.elprofesionaldelainformacion.com/contenidos/2011/ju-lio/08.pdf. [Consulta: 24-9-2014]
Bibliografia
Webgrafia
http://espanol.istockphoto.com/article_view.php?ID=1096
http://pendientedemigracion.ucm.es/info/multidoc/prof/fvalle/tema12b.htm
https://www.youtube.com/static?gl=ES&template=terms&hl=es)
http://www.rtve.es/rtve/20130718/rtve-comercializa-una-seleccion-imagenes-filmoteca-
nacional-destinadas-produccion-audiovisual/717640.shtml
Jaume Reig Carrascosa
Setembre de 2014
Recommended