View
2
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
IES Estela Ibèrica ______________________________________________________________________
Curs 2011-2012
1
ACTIVITATS D’ESTIU
2n ESO
IES Estela Ibèrica ______________________________________________________________________
Curs 2011-2012
2
INTRODUCCIÓ
Aquí teniu un recull d’activitats que haureu de realitzar durant l’estiu i presentar-
les al mes de setembre el dia assignat per a la recuperació de l’assignatura.
Cada professor us explicarà el valor de les activitats en el còmput final de la
nota, però són obligatòries en cas de no haver superat l’àrea.
Si alguns de vosaltres les heu de realitzar de manera opcional, no sigueu
mandrosos i feu-les perquè us ajudaran el curs vinent.
Bon estiu!
IES Estela Ibèrica ______________________________________________________________________
Curs 2011-2012
3
ENGLISH
Alumnes amb qualificació de : Insuficient i/o Suficient:
• Oxford Holiday English 2on d'ESO. Editorial Oxford
ISBN9780194014557
Alumnes amb qualificació de: Bé, Notable i/o Excel.lent:
• The Mystery of the Tomb. 2on. ESO. Editorial Burlington ISBN
9963465714
NORMES PER FER EL TREBALL.
1. TREBALL DE VOCABULARI : Has de presentar llista de vocabulari de les paraules que no entens. Treballa net i ordenat. Posa un primer full amb el teu nom i cognoms, el títol del llibre, autor i editorial. Normes per confeccionar el llistat del vocabulari.
1. Heu de llegir el llibre i buscar al diccionari les paraules que no enteneu.
2. Les paraules poden tenir més d’un significat. Escriviu dos o tres
significats i trieu el més adient dins del context. . Aquest el subratlleu.
3. A continuació escriviu la frase amb la paraula buscada.
Exemples:
I saw you yesterday
Saw: past of see: vaig veure ; serra (eina) I saw you yesterday.
He´s very kind. Kind: tipus, mena, amable. He’s very kind.
IES Estela Ibèrica ______________________________________________________________________
Curs 2011-2012
4
.
2. EXERCICIS DEL LLIBRE.
Després d’haver llegit el llibre i haver fet els exercicis has d’escollir una
d’aquestes redaccions i escriure un mínim de 5 ratlles.
1. MY OWN ENDING: Write a different ending for the story.
2. CHARACTER INTERVIEW: You are a reporter. Write 5 questions for an
interview with one of the characters of the book. The character must
answer the questions.
3. AUTHOR INTERVIEW: Write 10 questions for the author of your book.
(Don’t answer the questions).
4. YOUR FAVOURITE CHARACTER: describe your favourite character
(physical and personality) and explain why you like him/her. Talk about
the positive characteristics, but also about the negative ones.
5. A GOOD LESSON: Did you learn a “life lesson” from this book? What is
it?
6. LETTER: Write a letter from a protagonist to another character in the
book.
* Aquest treball serà corregit i puntuat pel professorat que tingueu el proper curs. La nota obtinguda serà la primera nota d’anglès. Comptabilitzarà i farà mitjana a la 1a. Avaluació.
IES Estela Ibèrica ______________________________________________________________________
Curs 2011-2012
5
FEINA D’ESTIU FÍSICA I QUÍMICA. 2n ESO
NOM I COGNOMS: .............................................................................................
Nota: Recordeu que presentar aquest treball és imprescindible per examinar-se
al setembre. En cas de no portar la feina feta perdreu el dret a examen.
IES Estela Ibèrica ______________________________________________________________________
Curs 2011-2012
6
IES Estela Ibèrica ______________________________________________________________________
Curs 2011-2012
7
IES Estela Ibèrica ______________________________________________________________________
Curs 2011-2012
8
IES Estela Ibèrica ______________________________________________________________________
Curs 2011-2012
9
IES Estela Ibèrica ______________________________________________________________________
Curs 2011-2012
10
IES Estela Ibèrica ______________________________________________________________________
Curs 2011-2012
11
IES Estela Ibèrica ______________________________________________________________________
Curs 2011-2012
12
IES Estela Ibèrica ______________________________________________________________________
Curs 2011-2012
13
IES Estela Ibèrica ______________________________________________________________________
Curs 2011-2012
14
IES Estela Ibèrica ______________________________________________________________________
Curs 2011-2012
15
IES Estela Ibèrica ______________________________________________________________________
Curs 2011-2012
16
IES Estela Ibèrica ______________________________________________________________________
Curs 2011-2012
17
IES Estela Ibèrica ______________________________________________________________________
Curs 2011-2012
18
IES Estela Ibèrica ______________________________________________________________________
Curs 2011-2012
19
Sobre un cos que té una massa 40 kg i descansa en un pla horitzontal, actua
una força horitzontal i constant de 100 N. Quina acceleració té el cos?
IES Estela Ibèrica ______________________________________________________________________
Curs 2011-2012
20
Sobre un cos de 70 kg que es mou sobre un pla horitzontal, actua una força de
200 N. Si la força de fregament cinètica val 60 N, quant valdrà l'acceleració del
cos?
Es fa una força de 150 N sobre un cos de 100 kg de massa. Calcula
l’acceleració transferida si el fregament és menyspreable.
Un muntacàrregues de massa 1200 kg puja amb una acceleració constant d'1
m/s². Quant val la força que fa el cable?
Calcula el pes dels següents objectes a la Terra (g = 9,8 m/s2):
a) taula de m = 40 kg.
b) Llibre de m = 280 g.
c) Camió de 7500 kg.
d) Gominola de 4 g.
IES Estela Ibèrica ______________________________________________________________________
Curs 2011-2012
21
IES Estela Ibèrica ______________________________________________________________________
Curs 2011-2012
22
ACTIVITATS DE MATEMÀTIQUES
1. Realitza les següents operacions combinades: a) 35 - 10 + 5 - [35 - (5+ 10 - 5)] - 1=
b) 35 - 10 + 5 - [35 - (10 + 5)] =
c) {[(18-4-6)+(11-5-4)-9]+15}-10 =
d) {27-[10-(21+4-18)+15]+(13-7-5)}-9 =
e) 21+28-(6+12)-{24+[20+16-(12-6-2)]-42+10} =
2. Una llauna de refresc està a una temperatura de 20º C i volem beure’l
més fresc, a 5º C. Quants graus ha de baixar la temperatura? Si es
congela a -6ºC. Quants graus hauria de pujar la temperatura?
3. Entre un globus aerostàtic que està a 125 m del terra i un submarí hi ha
una separació de 239 m. A quina profunditat es troba el submarí?
4. Fes les operacions combinades:
25
43
23·
52
35·
43
21
−+
+− =
5. En Joan tenia 60 € i n’ha gastat 23
. L’Anna tenia 40 € i n’ha gastat la
meitat. L’Òscar tenia 50 € i n’ha estalviat 25
del que tenia.
a) Quants diners han gastat entre en Joan i l’Anna?
b) Quants diners tenen ara entre els tres?
IES Estela Ibèrica ______________________________________________________________________
Curs 2011-2012
23
6. Si els 25
dels estalvis d’en Rafael són 100 €, quina quantitat té
estalviada?
7. Completa la següent taula:
Fracció Nombre decimal Tant per cent
4/7
0,27
5 %
3/5
0,9
16%
9/5
2,5
145%
2
8. Calculeu quant costarà un cotxe si al preu de 12 000 € se li ha d’afegir el
18% d’IVA.
9. Anant de rebaixes m’he comprat unes sabates rebaixades un 60% i
només he pagat 12,56 €. Quant valien abans de les rebaixes?
10. Uns 10 obrers acabaran una casa en 36 dies. Quant trigarien en acabar
si un es posa malalt?
IES Estela Ibèrica ______________________________________________________________________
Curs 2011-2012
24
11. Escriu en forma de potència:
=
×
÷
×
− 342254
32
32
32
32
12. Escriu en forma de potència:
=
×
÷
×
−−− 325234
32
32
32
32
13. Troba tres nombres consecutius tals, que restant el doble del més gran
del triple de la suma dels dos s’obtingui el nombre 527.
14. L’edat de la Cristina és el triple de la d’en Jordi, i d’aquí a 20 anys serà el
doble. Calcula les edats actuals de les dues persones.
15. Entre Villanova i Vilavella al mapa hi ha una distància de 5 cm. Si
l’escala del mapa és 1: 100 000. Quants Km les separa a la realitat?
16. Avui un amic meu, que és molt de la broma, m’ha plantejat aquest
exercici: “en un corral hi ha 12 animals entre conills i ànecs. Quants
animals hi ha de cada classe si en total comptem 36 potes?
17. Si porto a la butxaca un total de 15 monedes. Algunes són de 2 € i les
altres de 0,5 €. Si amb totes elles puc pagar-me un CD que val 22,5 €.
Quantes monedes hi ha de cada classe?
18. Anota durant una setmana les hores que estàs a la piscina o jugant amb
els amics. Després fes un gràfic de barres i calcula la mitjana aritmètica.
IES Estela Ibèrica ______________________________________________________________________
Curs 2011-2012
25
19. La veïna té un patí quadrat de 12 m de costat i vol posar-hi dues
jardineros rodones de 12,5 m de radi. Hi cabran? En cas contari la
podeu aconsellar….
20. Volem repartir una pizza entre 5 amics a parts iguals. Si la pizza té un
diàmetre de 40 cm. Quin angle d’amplitud tindrà cada tall de pizza?
21. La piscina de la finca té 12 m de llarga per 8 m d’ampla i per 2 m de
fondària. Quants litres d’aigua hi caben?
22. Una caixa de galetes de 12 cm de llarga per 8 cm d’ampla i per 5 cm
d’alta, sense comptar la tapa, quina superfície té?
23. La longitud d’una roda és 123,4 cm. Quin és el seu radi?
24. M’he comprat un rellotge nou i en 6 hores s’avança 125 minuts. Quant
s’avança en una hora? Expressa-ho en forma complexa.
25. Un cucurutxo de 12 cm de generatriu i 3 cm de radi de tapa. Quin volum
de gelat conté?
26. Una escala recolzada a uns 2m d’una paret arriba a 15 m d’alçada.
Quant mesura l’escala de llarga?
27. Vull omplir de terra un test en forma de cilindre de 40 cm de diàmetre i
50 cm d’altura. Quants cm3 de terra necessitaré?
28. De quantes maneres pot col·locar 48 fitxes forment rectangles?
29. Què és un succés impossible?. Posa’n un exemple
Les activitats de matemàtiques són obligatòries per tots aquells alumnes que les tenen suspeses i comptaran un 20% de la nota. També aquells que ho posi al butlletí de notes.
IES Estela Ibèrica ______________________________________________________________________
Curs 2011-2012
26
Recommended