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PLANIFICACION DE CLASES SEMESTRE OTOÑO 2015
CARRERA ASISTENTE DE EDUCADOR DE PARVULOS JORNADA MAÑANAASIGNATURA FAMILIA Y COMUNIDAD NIVEL IIIN° HRS. 72DOCENTE JEANNETTE ARAYA GUEVARA
CLASE N° FECHA N° HRS UNIDAD DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE(S) ESPERADO(S) CONTENIDOS ACTIVIDADES CRITERIOS DE EVALUACIÓN TIPO DE EVALUACION COMPETENCIA
1 16-mar 2
Diagnóstica
2 17-mar 3
Formativa
Introduccion a la Asignatura
Presentacion docentes y alumnas. Presentacion de asignatura (Objetivos, Contenidos, Bibliografia, Evaluaciones)Aplicación prueba diagnostico. Analisis del diagnóstico
Analisis de Roles de Familia
Reconocer concepto de familia, su rol e importancia en la educación
Asignacion de roles, Concepto, Rol, Importancia de la Familia
Trabajo Grupal: concepto de familia, exponen. Clase Expositiva acerca del tema. Responden preguntas especificas acerca de los roles y la importancia de la familia
Valora a los padres, familia y como agentes educativos fundamentales capaces de proponer estimulos y recursos diversos que favorecen la calidad de vida de los parvulos
3 23-mar 2
Rol e Importancia de la Familia Formativa
4 24-mar 3
Formativa
Analisis de Roles de Familia
Reconocer concepto de familia, su rol e importancia en la educación
Sintesis clase anterior, Clase expositiva. Taller grupal
Valora a los padres, familia y
como agentes educativos
fundamentales capaces de
proponer estimulos y recursos
diversos que favorecen la
calidad de vida de los párvulos
Analisis de Roles de Familia
Reconocer concepto de comunidad, su rol e importancia en la educación
Rol e Importancia de la Comunidad
Clase expositiva e interactiva . Taller grupal. Paralelo entre la Familia y la Comunidad
Reflexiona en torno al concepto rol e incorporación de la familia y comunidad al proceso educativo formal
5 30-mar 2
Analisis de Roles de Familia Rol e importancia de la Familia y Sintesis
6 31-mar 3
Formativa
Identificar y analizar los roles que debe cumplir cada integrante del grupo familiar como principal agente educador
Exponen analisis realizado entre Familia y Comunidad. Sintesis de la unidad
Reflexiona en torno al concepto rol e incorporación de la familia y comunidad al proceso educativo formal
Metodologia del Trabajo con los Padres
Analiza el objetivo de la reforma en Educación Parvularia en relación a los padres
Objetivos de la Educación Parvularia en función de los Padres
Revisión de la Bases Curriculares en función del tema. Exposición docente. Analisis
Conoce y aplica tecnicas de trabajo con los padres
7 6-abr 2
SUMATIVA
8 7-abr 3
Formativa
PRIMERA EVALUACION SUMATIVA PARCIAL
Metodologia del Trabajo con los Padres
Reconocer tecnicas para planificar reuniones de padres y apoderados
Planificacion de reuniones de padres y apoderados
Clase expositiva e interactiva . Inicio de taller grupal.
Conoce y aplica tecnicas de trabajo con los padres
9 13-abr 2
Reconocer tecnicas para planificar reu Taller grupal y exposición Taller
10 14-abr 3
Estrategias de trabajo Formativa
Metodologia del Trabajo con los Padres
Planificacion de reuniones de padres y apoderados
Conoce y aplica tecnicas de trabajo con los padres
Metodologia del Trabajo con los Padres
Identificar diversas estrategias para el trabajo con padres
Clase expositiva e interactiva. Exposición de diversas estrategias de trabajo
Conoce y aplica tecnicas de trabajo con los padres
11 20-abr 2
, Sumativa
12 21-abr 3
Formativa
Metodologia del Trabajo con los Padres
Identificar diversas estrategias para el trabajo con padres
Trabajo Grupal, diseñando algunas estrategias de trabajo con padres
Conoce y aplica tecnicas de trabajo con los padres
Metodologia del Trabajo con los Padres
Identificar y realizar diferentes tecnicas grupales
Teoria y práctica de la dinámica grupal
Exposición docente e interactiva acerca del tema
Conoce y aplica tecnicas de trabajo con los padres
13 27-abr 2
Trabajo grupal de investigación Formativa
14 28-abr 2
Formativa
Metodologia del Trabajo con los Padres
Identificar y realizar diferentes tecnicas grupales
Teoria y práctica de la dinámica grupal
Conoce y aplica tecnicas de trabajo con los padres
Metodologia del Trabajo con los Padres
Identificar y realizar diferentes tecnicas grupales
Teoria y práctica de la dinámica grupal
Disertacion grupal. Sintesis de la Unidad
Conoce y aplica tecnicas de trabajo con los padres
15 4-may 2
Formativa
16 5-may 2
Formativa
Metodologia del Trabajo con la Comunidad
Identificar y analizar el objetivo de la reforma en educación Parvularia con relación a l acomunidad
Objetivosde la Educación Parvularia en función de la comunidad
Revisión de la Bases Curriculares en función del tema. Exposición docente. Analisis
Reflexiona en torno al concepto rol e incorporación de la familia y comunidad al proceso educativo formal
Metodologia del Trabajo con la Comunidad
Identificar y analizar el objetivo de la reforma en educación Parvularia con relación a la acomunidad
Objetivos de la Educación Parvularia en función de la comunidad
Exposicion docente. Inicio trabajo de investigacio en forma grupal
Reflexiona en torno al concepto rol e incorporación de la familia y comunidad al proceso educativo formal
17 11-may 2
Exponen trabajo realizado en grupo Taller evaluado
18 12-may 2
Formativa
Metodologia del trabajo con la Comunidad
Identificar y analizar el objetivo de la reforma en Educación Parvularia en relación a la comunidad
Objetivos de la Educacion Parvularia en función de la comunidad
Reflexiona en torno al concepto rol e incorporación de la familia y comunidad al proceso educativo formal
Metodologia del trabajo con la Comunidad
Reconocer diferentes estrategias para realizar un diagnóstico y proyecto con la comunidad
Estrategias para el diagnóstico y proyecto con la comunidad
Exposición docente e interactiva acerca del tema
Reflexiona en torno al concepto rol e incorporación de la familia y comunidad al proceso educativo formal
19 18-may 2
Sumantiva
20 19-may 2
Sumativa
Metodologia del trabajo con la Comunidad
Reconocer diferentes estrategias para realizar un diagnóstico y proyecto con la comunidad
Estrategias para el diagnóstico y proyecto con la comunidad
Inicio de trabajo de aplicación grupal. Realizan trabajo en terreno
Reflexiona en torno al concepto rol e incorporación de la familia y comunidad al proceso educativo formal
Metodologia del trabajo con la Comunidad
Reconocer diferentes estrategias para realizar un diagnóstico y proyecto con la comunidad
Estrategias para el diagnóstico y proyecto con la comunidad
Exponen lo realizado y resultados obtenidos
Reflexiona en torno al concepto rol e incorporación de la familia y comunidad al proceso educativo formal
21 25-may 2
Formativa
22 26-may 2
SUMATIVA
Metodologia del trabajo con la Comunidad
Reconocer diferentes estrategias para realizar un diagnóstico y proyecto con la comunidad
Estrategias para el diagnóstico y proyecto con la comunidad
Exposición docente acerca de diferentes tematicas a trabajar con la comunidad. Analisis de la unidad
Reflexiona en torno al concepto rol e incorporación de la familia y comunidad al proceso educativo formal
SEGUNDA EVALUACION SUMATIVA PARCIAL
23 1-jun
2 Formativa
24 2-jun 2
Formativa
Metodologia del programa "En Busca del Tesoro"
Prevención temprana y su relación con las Bases Curriculares de la Educación Parvularia
Prevencion del consumo de drogas en educación
Exposición docente y trabajo directo con las B.C.E.P
Conoce los fundamentos teóricos del programa "en busca del tesoro"
Metodologia del programa "En Busca del Tesoro"
Prevención temprana y su relación con las Bases Curriculares de la Educación Parvularia
Prevencion temprana del consumo de drogas
CONACE: institución de prevención de drogas. Conocen programa del Conace" En busca del tesoro" Análisis del programa
Conoce los fundamentos teóricos del programa "en busca del tesoro"
25 8-jun 2
Formativa
26 9-jun 2
Diseño Pedagógico Formativa y Sumativa
Metodologia del programa "En Busca del Tesoro"
Conocer el diseño y las orientaciones pedagógicas para el trabajo en aula con niños de 3 a 6 años
Factores protectores y factores de riesgo
Exposición docente, interactiva con las estudiantes. Investigación
Conoce diseño y orientaciones pedagógicas del programa en busca del tesoro para el trabajo con niños y comunidad
Metodologia del programa "En Busca del Tesoro"
Conocer diseño y orientación pedagógica para trabajo con los párvulos en reuniones de apoderados
Trabajo grupal y aplicación en clases simuladas
Conoce diseño y orientaciones pedagógicas del programa en busca del tesoro para el trabajo con niños y comunidad
27 15-jun 2
SUMATIVA
28 16-jun 2
Diseño Pedagógico Exposición docente. Clases simuladas Formativa y Sumativa
TERCERA EVALUACION SUMATIVA PARCIAL
Metodologia del programa "En Busca del Tesoro"
Conocer diseño y orientación pedagógica para trabajo con los párvulos en reuniones de apoderados
Conoce diseño y orientaciones pedagógicas del programa en busca del tesoro para el trabajo con niños y comunidad
29 22-jun 2
Aspectos claves en la prevención Formativa
30 23-jun 2
Aspectos claves en la prevención Sintesis
Metodologia del programa "En Busca del Tesoro"
Identificar aspectos claves que se consideran en la prevención
Exposición docente, investigación en clases
Conoce diseño y orientaciones pedagógicas del programa en busca del tesoro para el trabajo con niños y comunidad
Metodologia del programa "En Busca del Tesoro"
Identificar los aspectos claves que se consideran en la prevención
Sintesis de la unidad. Entrega de Promedios finales
Conoce diseño y orientaciones pedagógicas del programa en busca del tesoro para el trabajo con niños y comunidad
31 6-jul 3
EXAMEN DE 1° OPORTUNIDAD
32 20-jul 3
EXAMEN DE REPETICION
72
SUMATIVA DE SINTESIS
SUMATIVA DE SINTESIS
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