ANÁLISIS CURSO

EVALUACIN DE DOMINIO LECTORINFORME DE RESULTADOS CURSO

ESCUELA: __________________________ ________________________ FECHA: ___________CURSO: ___ _ MATRCUL A CURSO: _______________________NOMBRE DEL PROFESOR JEFE: ______________________________________________________

I. CALIDAD LECTURA ORAL:A. Distribucin de nios segn las categoras de Calidad de Lectura Oral, en nmero de nios (n) por categoras y porcentajes (%) sobre el total de nios evaluados por curso: CURSOCATEGORA CALIDAD DE LECTURA ORAL

2345678

n %n %n %n %n %n %n %

No lectores

Lectura Silbica

Lectura Palabra a Palabra

Lectura Unidades Cortas

Lectura Fluida

Total nios evaluados

B. Porcentaje de nios en categoras esperadas y no esperadas de acuerdo a parmetros referenciales Fundar.

RESUMEN2345678

Alumnos en categora bajo lo esperado (rea sombreada)

Alumnos en categora esperada (rea sin sombreada)

II.VELOCIDAD DE LECTIURA ORAL (NMERO DE PALABRAS POR MINUTO):A. Velocidad de Lectura Oral promedio, en palabras por minuto (ppm), alcanzada por curso en relacin a parmetros referenciales Fundar.

III.SNTESIS DE RESULTADOS Resultados en Calidad de Lectura Oral:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Resultados en Velocidad de Lectura Oral:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Resultados Globales:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

IV. ALUMNOS QUE REQUIEREN ESPECIAL APOYO EN DOMINIO LECTORNOMBRENOMBRE

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________