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Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
División de Ingeniería Eléctrica Departamento de Ingeniería Electrónica
1
N° de práctica: 01
Nombre completo del alumno Firma
N° de brigada: Fecha de elaboración: Grupo:
Elaborado por: Revisado por: Autorizado por: Vigente desde:
Profesor:
Responsable de la Academia
Jefe de Departamento
Agosto 2018
Antecedentes: Uso y manejo
del equipo de laboratorio
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
División de Ingeniería Eléctrica Departamento de Ingeniería Electrónica
2
1. Seguridad en la ejecución
Peligro o Fuente de energía Riesgo asociado
1 Manejo de Corriente Alterna Electrochoque
2 Manejo de Corriente Continua Daño al Equipo
2. Objetivos de aprendizaje
Reconocer e identificar cada uno de los equipos del laboratorio y los procedimientos adecuados para su operación por medio de la caracterización de algún circuito electrónico.
3. Material y equipo
Circuito temporizador, resistencias, capacitores, tableta de pruebas, cables BNC, cables banana-caimán, cables caimán-caimán, fuente de voltaje de CD, multímetro, osciloscopio.
4. Trabajo previo
De acuerdo al criterio y libertad de cátedra del profesor, analizar, simular y armar el circuito indicado previamente.
5. Desarrollo
Medir y registrar los parámetros de interés del circuito y las formas de onda de los circuitos propuestos por el profesor.
6. Resultados
Realizar tablas comparativas para los parámetros medidos y las formas de onda del circuito.
7. Conclusiones
El alumno debe analizar y comparar los resultados teóricos, simulados y experimentales obtenidos con la finalidad de generar con carácter obligatorio sus propias conclusiones, haciendo énfasis en los objetivos planteados al inicio de la práctica.
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
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3
8. Bibliografía Aquella que se indica en el temario de la asignatura.
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4
N° de práctica: 02
Nombre completo del alumno Firma
N° de brigada: Fecha de elaboración: Grupo:
Elaborado por: Revisado por: Autorizado por: Vigente desde:
Profesor:
Responsable de la Academia
Jefe de Departamento
Agosto 2018
Circuitos temporizadores:
parte 1
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
División de Ingeniería Eléctrica Departamento de Ingeniería Electrónica
5
1. Seguridad en la ejecución
Peligro o Fuente de energía Riesgo asociado
1 Manejo de Corriente Alterna Electrochoque
2 Manejo de Corriente Continua Daño al Equipo
2. Objetivos de aprendizaje
Analizar y diseñar temporizadores usando configuraciones básicas.
3. Material y equipo
Amplificadores operacionales, resistencias, diodos, capacitores, tableta de pruebas, cables BNC, cables banana-caimán, cables caimán-caimán, fuente de voltaje de CD, multímetro, osciloscopio.
4. Actividad de investigación previa
De acuerdo al criterio y libertad de cátedra del profesor, analizar, diseñar, simular y armar los circuitos temporizadores indicados.
5. Desarrollo
Medir y registrar los parámetros de interés del circuito y las formas de onda de los circuitos propuestos por el profesor.
6. Resultados
Realizar tablas comparativas para los parámetros medidos y las formas de onda del circuito.
7. Conclusiones
El alumno debe analizar y comparar los resultados teóricos, simulados y experimentales obtenidos con la finalidad de generar con carácter obligatorio sus propias conclusiones, haciendo énfasis en los objetivos planteados al inicio de la práctica.
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
División de Ingeniería Eléctrica Departamento de Ingeniería Electrónica
6
8. Bibliografía Aquella que se indica en el temario de la asignatura.
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7
N° de práctica: 03
Nombre completo del alumno Firma
N° de brigada: Fecha de elaboración: Grupo:
Elaborado por: Revisado por: Autorizado por: Vigente desde:
Profesor:
Responsable de la Academia
Jefe de Departamento
Agosto 2018
Circuitos temporizadores:
parte 2
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
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8
1. Seguridad en la ejecución
Peligro o Fuente de energía Riesgo asociado
1 Manejo de Corriente Alterna Electrochoque
2 Manejo de Corriente Continua Daño al Equipo
2. Objetivos de aprendizaje
Analizar y diseñar temporizadores usando circuitos integrados.
3. Material y equipo
Un circuito temporizador (LM555 o similar), resistencias, diodos, capacitores, tableta de pruebas, cables BNC, cables banana-caimán, cables caimán-caimán, fuente de voltaje de CD, multímetro, osciloscopio.
4. Actividad de investigación previa
De acuerdo al criterio y libertad de cátedra del profesor, analizar, diseñar, simular y armar los circuitos temporizadores indicados usando circuitos integrados.
5. Desarrollo
Medir y registrar los parámetros de interés del circuito y las formas de onda de los circuitos propuestos por el profesor.
6. Resultados
Realizar tablas comparativas para los parámetros medidos y las formas de onda del circuito.
7. Conclusiones
El alumno debe analizar y comparar los resultados teóricos, simulados y experimentales obtenidos con la finalidad de generar con carácter obligatorio sus propias conclusiones, haciendo énfasis en los objetivos planteados al inicio de la práctica.
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8. Bibliografía Aquella que se propone en el temario de la asignatura.
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N° de práctica: 04
Nombre completo del alumno Firma
N° de brigada: Fecha de elaboración: Grupo:
Elaborado por: Revisado por: Autorizado por: Vigente desde:
Profesor:
Responsable de la Academia
Jefe de Departamento
Agosto 2018
Mallas de fase encadenadas:
parte 1
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1. Seguridad en la ejecución
Peligro o Fuente de energía Riesgo asociado
1 Manejo de Corriente Alterna Electrochoque
2 Manejo de Corriente Continua Daño al Equipo
2. Objetivos de aprendizaje
Analizar y diseñar un detector de fase con una etapa de filtrado o algún otro circuito constitutivo de una malla de fase encadenada (PLL).
3. Material y equipo
Transistores o circuitos integrados, resistencias, capacitores, tableta de pruebas, cables BNC, cables banana-caimán, cables caimán-caimán, fuente de voltaje de CD, multímetro, osciloscopio, generador de funciones.
4. Actividad de investigación previa
De acuerdo al criterio y libertad de cátedra del profesor analizar, diseñar, simular y armar un circuito detector de fase con una etapa de filtrado o algún otro circuito constitutivo de un PLL.
5. Desarrollo
Medir y registrar el voltaje de salida en función de la fase de las señales de entrada y las formas de onda en cada nodo del circuito, o bien, aquellos otros parámetros de interés de acuerdo con lo indicado por el profesor.
6. Resultados
Realizar tablas y figuras comparativas para los parámetros medidos. 7. Conclusiones
El alumno debe analizar y comparar los resultados teóricos, simulados y experimentales obtenidos con la finalidad de generar con carácter obligatorio sus propias conclusiones, haciendo énfasis en los objetivos planteados al inicio de la práctica.
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8. Bibliografía
Aquella que se indica en el temario de la asignatura.
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N° de práctica: 05
Nombre completo del alumno Firma
N° de brigada: Fecha de elaboración: Grupo:
Elaborado por: Revisado por: Autorizado por: Vigente desde:
Profesor:
Responsable de la Academia
Jefe de Departamento
Agosto 2018
Mallas de fase encadenadas:
parte 2
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
División de Ingeniería Eléctrica Departamento de Ingeniería Electrónica
14
1. Seguridad en la ejecución
Peligro o Fuente de energía Riesgo asociado
1 Manejo de Corriente Alterna Electrochoque
2 Manejo de Corriente Continua Daño al Equipo
2. Objetivos de aprendizaje
Analizar y diseñar un oscilador controlado por voltaje (VCO) o algún otro circuito constitutivo de una malla de fase encadenada (PLL).
3. Material y equipo
Transistores o circuitos integrados, resistencias, capacitores, tableta de pruebas, cables BNC, cables banana-caimán, cables caimán-caimán, fuente de voltaje de CD, multímetro, osciloscopio, generador de funciones.
4. Actividad de investigación previa
De acuerdo al criterio y libertad de cátedra del profesor, analizar, diseñar, simular y armar un VCO o algún otro circuito constitutivo de un PLL.
5. Desarrollo
Medir y registrar la frecuencia de oscilación en función del voltaje de control y las formas de onda a la salida de circuito, o bien, aquellos otros parámetros de interés de acuerdo con lo indicado por el profesor.
6. Resultados
Realizar tablas y figuras comparativas para los parámetros medidos. 7. Conclusiones
El alumno debe analizar y comparar los resultados teóricos, simulados y experimentales obtenidos con la finalidad de generar con carácter obligatorio sus propias conclusiones, haciendo énfasis en los objetivos planteados al inicio de la práctica.
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8. Bibliografía Aquella que se indica en el temario de la asignatura.
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N° de práctica: 06
Nombre completo del alumno Firma
N° de brigada: Fecha de elaboración: Grupo:
Elaborado por: Revisado por: Autorizado por: Vigente desde:
Profesor:
Responsable de la Academia
Jefe de Departamento
Agosto 2018
Mallas de fase encadenadas:
parte 3
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
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17
1. Seguridad en la ejecución
Peligro o Fuente de energía Riesgo asociado
1 Manejo de Corriente Alterna Electrochoque
2 Manejo de Corriente Continua Daño al Equipo
2. Objetivos de aprendizaje
Analizar y diseñar una malla de fase encadenada (PLL).
3. Material y equipo
Transistores o circuitos integrados, resistencias, capacitores, tableta de pruebas, cables BNC, cables banana-caimán, cables caimán-caimán, fuente de voltaje de CD, multímetro, osciloscopio, generador de funciones.
4. Actividad de investigación previa
De acuerdo al criterio y libertad de cátedra del profesor, analizar, diseñar, simular y armar un PLL.
5. Desarrollo
Medir y registrar los parámetros de interés del PLL y las formas de onda a la salida de circuito según lo indicado por el profesor.
6. Resultados
Realizar tablas comparativas para los parámetros medidos. 7. Conclusiones
El alumno debe analizar y comparar los resultados teóricos, simulados y experimentales obtenidos con la finalidad de generar con carácter obligatorio sus propias conclusiones, haciendo énfasis en los objetivos planteados al inicio de la práctica.
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8. Bibliografía Aquella que se indica en el temario de la asignatura.
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
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N° de práctica: 07
Nombre completo del alumno Firma
N° de brigada: Fecha de elaboración: Grupo:
Elaborado por: Revisado por: Autorizado por: Vigente desde:
Profesor:
Responsable de la Academia
Jefe de Departamento
Agosto 2018
Mallas de fase encadenadas:
parte 4
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
División de Ingeniería Eléctrica Departamento de Ingeniería Electrónica
20
1. Seguridad en la ejecución
Peligro o Fuente de energía Riesgo asociado
1 Manejo de Corriente Alterna Electrochoque
2 Manejo de Corriente Continua Daño al Equipo
2. Objetivos de aprendizaje
Analizar y diseñar una malla de fase encadenada (PLL) para una aplicación específica.
3. Material y equipo
Transistores o circuitos integrados, resistencias, capacitores, tableta de pruebas, cables BNC, cables banana-caimán, cables caimán-caimán, fuente de voltaje de CD, multímetro, osciloscopio, generador de funciones.
4. Actividad de investigación previa
De acuerdo al criterio y libertad de cátedra del profesor, analizar, diseñar, simular y armar un PLL para una aplicación específica.
5. Desarrollo
Medir y registrar los parámetros de interés del PLL y las formas de onda a la salida de circuito según lo indicado por el profesor.
6. Resultados
Realizar tablas comparativas para los parámetros medidos. 7. Conclusiones
El alumno debe analizar y comparar los resultados teóricos, simulados y experimentales obtenidos con la finalidad de generar con carácter obligatorio sus propias conclusiones, haciendo énfasis en los objetivos planteados al inicio de la práctica.
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
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21
8. Bibliografía Aquella que se indica en el temario de la asignatura.
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
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22
N° de práctica: 08
Nombre completo del alumno Firma
N° de brigada: Fecha de elaboración: Grupo:
Elaborado por: Revisado por: Autorizado por: Vigente desde:
Profesor:
Responsable de la Academia
Jefe de Departamento
Agosto 2018
Filtros conmutados: parte 1
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23
1. Seguridad en la ejecución.
Peligro o Fuente de energía Riesgo asociado
1 Manejo de Corriente Alterna Electrochoque
2 Manejo de Corriente Continua Daño al Equipo
2. Objetivos de aprendizaje.
Analizar y diseñar un filtro conmutado básico usando amplificadores operacionales y componentes discretos.
3. Material y equipo.
Amplificadores operacionales, compuertas lógicas, transistores, resistencias, capacitores, tableta de pruebas, cables BNC, cables banana-caimán, cables caimán-caimán, fuente de voltaje de CD, multímetro, osciloscopio, generador de funciones.
4. Actividad de investigación previa.
De acuerdo al criterio y libertad de cátedra del profesor, analizar, diseñar, simular y armar un filtro conmutado básico usando amplificadores operacionales y componentes discretos.
5. Desarrollo.
Medir y registrar los parámetros de interés del filtro conmutado y las formas de onda a la salida de circuito según lo indicado por el profesor.
6. Resultados
Realizar tablas comparativas para los parámetros medidos. 7. Conclusiones
El alumno debe analizar y comparar los resultados teóricos, simulados y experimentales obtenidos con la finalidad de generar con carácter obligatorio sus propias conclusiones, haciendo énfasis en los objetivos planteados al inicio de la práctica.
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
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24
8. Bibliografía Aquella que se indica en el temario de la asignatura.
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
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25
N° de práctica: 09
Nombre completo del alumno Firma
N° de brigada: Fecha de elaboración: Grupo:
Elaborado por: Revisado por: Autorizado por: Vigente desde:
Profesor:
Responsable de la Academia
Jefe de Departamento
Agosto 2018
Filtros conmutados: parte 2
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
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26
1. Seguridad en la ejecución.
Peligro o Fuente de energía Riesgo asociado
1 Manejo de Corriente Alterna Electrochoque
2 Manejo de Corriente Continua Daño al Equipo
2. Objetivos de aprendizaje.
Analizar y diseñar un filtro conmutado usando circuitos integrados de propósito específico.
3. Material y equipo.
Circuito integrado (MF10, LTC1043 o equivalente), resistencias, capacitores, tableta de pruebas, cables BNC, cables banana-caimán, cables caimán-caimán, fuente de voltaje de CD, multímetro, osciloscopio, generador de funciones.
4. Actividad de investigación previa.
De acuerdo al criterio y libertad de cátedra del profesor, analizar, diseñar, simular y armar un filtro conmutado circuitos integrados.
5. Desarrollo.
Medir y registrar los parámetros de interés del filtro conmutado y las formas de onda a la salida de circuito según lo indicado por el profesor.
6. Resultados
Realizar tablas comparativas para los parámetros medidos. 7. Conclusiones
El alumno debe analizar y comparar los resultados teóricos, simulados y experimentales obtenidos con la finalidad de generar con carácter obligatorio sus propias conclusiones, haciendo énfasis en los objetivos planteados al inicio de la práctica.
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
División de Ingeniería Eléctrica Departamento de Ingeniería Electrónica
27
8. Bibliografía Aquella que se indica en el temario de la asignatura.
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
División de Ingeniería Eléctrica Departamento de Ingeniería Electrónica
28
N° de práctica: 10
Nombre completo del alumno Firma
N° de brigada: Fecha de elaboración: Grupo:
Elaborado por: Revisado por: Autorizado por: Vigente desde:
Profesor:
Responsable de la Academia
Jefe de Departamento
Agosto 2018
Fuentes conmutadas: parte 1
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
División de Ingeniería Eléctrica Departamento de Ingeniería Electrónica
29
1. Seguridad en la ejecución.
Peligro o Fuente de energía Riesgo asociado
1 Manejo de Corriente Alterna Electrochoque
2 Manejo de Corriente Continua Daño al Equipo
2. Objetivos de aprendizaje.
Analizar y diseñar una fuente conmutada en alguna configuración básica usando elementos discretos.
3. Material y equipo.
Transistores, diodos, resistencias, capacitores, inductores, tableta de pruebas, cables BNC, cables banana-caimán, cables caimán-caimán, fuente de voltaje de CD, multímetro, osciloscopio, generador de funciones.
4. Actividad de investigación previa.
De acuerdo al criterio y libertad de cátedra del profesor, analizar, diseñar, simular y armar una fuente conmutada usando componentes discretos.
5. Desarrollo. Medir y registrar los parámetros de interés de la fuente conmutada y las formas de onda a la salida del circuito según lo indicado por el profesor.
6. Resultados
Realizar tablas comparativas para los parámetros medidos. 7. Conclusiones
El alumno debe analizar y comparar los resultados teóricos, simulados y experimentales obtenidos con la finalidad de generar con carácter obligatorio sus propias conclusiones, haciendo énfasis en los objetivos planteados al inicio de la práctica.
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
División de Ingeniería Eléctrica Departamento de Ingeniería Electrónica
30
8. Bibliografía Aquella que se señala en el temario de la asignatura.
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
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31
N° de práctica: 11
Nombre completo del alumno Firma
N° de brigada: Fecha de elaboración: Grupo:
Elaborado por: Revisado por: Autorizado por: Vigente desde:
Profesor:
Responsable de la Academia
Jefe de Departamento
Agosto 2018
Fuentes conmutadas: parte 2
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
División de Ingeniería Eléctrica Departamento de Ingeniería Electrónica
32
1. Seguridad en la ejecución
Peligro o Fuente de energía Riesgo asociado
1 Manejo de Corriente Alterna Electrochoque
2 Manejo de Corriente Continua Daño al Equipo
2. Objetivos de aprendizaje
Analizar y diseñar una fuente conmutada en alguna configuración básica usando elementos discretos.
3. Material y equipo
Circuitos integrados, transistores, diodos, resistencias, capacitores, tableta de pruebas, cables BNC, cables banana-caimán, cables caimán-caimán, fuente de voltaje de CD, multímetro, osciloscopio, generador de funciones.
4. Actividad de investigación previa
De acuerdo al criterio y libertad de cátedra del profesor, analizar, diseñar, simular y armar un circuito de control para una fuente conmutada.
5. Desarrollo
Medir y registrar los parámetros de interés del circuito de control y las formas de onda a la salida del circuito según lo indicado por el profesor.
6. Resultados
Realizar tablas comparativas para los parámetros medidos. 7. Conclusiones
El alumno debe analizar y comparar los resultados teóricos, simulados y experimentales obtenidos con la finalidad de generar con carácter obligatorio sus propias conclusiones, haciendo énfasis en los objetivos planteados al inicio de la práctica.
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
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33
8. Bibliografía
Aquella que se señala en el temario de la asignatura.
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
División de Ingeniería Eléctrica Departamento de Ingeniería Electrónica
34
N° de práctica: 12
Nombre completo del alumno Firma
N° de brigada: Fecha de elaboración: Grupo:
Elaborado por: Revisado por: Autorizado por: Vigente desde:
Profesor:
Responsable de la Academia
Jefe de Departamento
Agosto 2018
Fuentes conmutadas: parte 3
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
División de Ingeniería Eléctrica Departamento de Ingeniería Electrónica
35
1. Seguridad en la ejecución
Peligro o Fuente de energía Riesgo asociado
1 Manejo de Corriente Alterna Electrochoque
2 Manejo de Corriente Continua Daño al Equipo
2. Objetivos de aprendizaje
Analizar y diseñar una fuente conmutada y su circuito de control para obtener un voltaje de salida regulado.
3. Material y equipo
Circuitos integrados, transistores, diodos, resistencias, capacitores, inductores, tableta de pruebas, cables BNC, cables banana-caimán, cables caimán-caimán, fuente de voltaje de CD, multímetro, osciloscopio, generador de funciones.
4. Actividad de investigación previa
De acuerdo al criterio y libertad de cátedra del profesor, analizar, diseñar, simular y armar una fuente conmutada y su circuito de control para obtener un voltaje de salida regulado.
5. Desarrollo
Medir y registrar los parámetros de interés del circuito de control y las formas de onda a la salida del circuito según lo indicado por el profesor.
6. Resultados
Realizar tablas comparativas para los parámetros medidos. 7. Conclusiones
El alumno debe analizar y comparar los resultados teóricos, simulados y experimentales obtenidos con la finalidad de generar con carácter obligatorio sus propias conclusiones, haciendo énfasis en los objetivos planteados al inicio de la práctica.
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
División de Ingeniería Eléctrica Departamento de Ingeniería Electrónica
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8. Bibliografía
Aquella que se señala en el temario de la asignatura.
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
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37
N° de práctica: 13
Nombre completo del alumno Firma
N° de brigada: Fecha de elaboración: Grupo:
Elaborado por: Revisado por: Autorizado por: Vigente desde:
Profesor:
Responsable de la Academia
Jefe de Departamento
Agosto 2018
Circuitos inteligentes
de potencia
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
División de Ingeniería Eléctrica Departamento de Ingeniería Electrónica
38
1. Seguridad en la ejecución
Peligro o Fuente de energía Riesgo asociado
1 Manejo de Corriente Alterna Electrochoque
2 Manejo de Corriente Continua Daño al Equipo
2. Objetivos de aprendizaje
Analizar y diseñar un sistema inteligente de control de potencia.
3. Material y equipo
Circuitos integrados, transistores, diodos, resistencias, capacitores, inductores, tableta de pruebas, cables BNC, cables banana-caimán, cables caimán-caimán, fuente de voltaje de CD, multímetro, osciloscopio, generador de funciones.
4. Actividad de investigación previa
De acuerdo al criterio y libertad de cátedra del profesor, analizar, diseñar, simular y armar un sistema inteligente de control de potencia.
5. Desarrollo
Medir y registrar los parámetros de interés del sistema y las formas de onda a la salida de éste según lo indicado por el profesor.
6. Resultados
Realizar tablas comparativas para los parámetros medidos. 7. Conclusiones
El alumno debe analizar y comparar los resultados teóricos, simulados y experimentales obtenidos con la finalidad de generar con carácter obligatorio sus propias conclusiones, haciendo énfasis en los objetivos planteados al inicio de la práctica.
Manual de Prácticas Sistemas Electrónicos Analógicos
División de Ingeniería Eléctrica Departamento de Ingeniería Electrónica
39
8. Bibliografía Aquella que se indica en el temario de la asignatura.
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