Aplicaciones didácticas de la videoconferencia en el aula de ELE

APLICACIONES DIDÁCTICAS DE LA VIDEOCONFERENCIA EN EL

AULA DE ELE

¿Qué es una videoconferencia?

• Videoconferencia es la comunicación simultánea bidireccional de audio y vídeo, permitiendo mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre sí.

¿Cómo hacer una videoconferencia?• Para realizar una videoconferencia se necesitan

una serie de elementos técnicos:

• Para realizar la videoconferencia se necesita instalar alguno de los programas que actualmente ofrecen este servicio.

¿Qué nos permite la videoconferencia?

• La videoconferencia permite recortar distancias entre España y Polonia.

• Aproxima elementos y personas de la cultura española e hispano-americana sin salir del aula.

• Rompe con la limitación espacial y se integra en el nuevo marco educativo que están creando las Tecnologías de la Información y la Comunicación

¿Cómo se ha aplicado la videoconferencia?

• Aplicaciones prácticas de la videoconferencia en el ámbito educativo del programa de Secciones Bilingües en Polonia.

Encuentros con escritores españoles

• Roberto Montero Glez “Polvora negra”

• Pedro de Paz

“El hombre que mató a Durruti”

Encuentros con músicos• Videoconferencia con Enrique Villareal El

Drogas excomponente del grupo de rock Barricada.

Visitas on line a museos

• Videoconferencia con el Museo de Evolución Humana en Burgos

• Museo del Libro Fabrique Basilea en Burgos

• Videoconferencia con los yacimientos de la Sierra de Atapuerca.

Conversaciones entre alumnos de diferentes países

• Videoconferencia entre alumnos del Liceo Bilingüe de Wroclaw y del I.E.S Cerro del Viento de Benalmádena.

• Videoconferencia entre alumnos de ELE de la Sección Bilingüe de Wroclaw y la de Lublin.

• Videoconferencia entre alumnos del I.E.S Antonio Machado de Soria y la Sección Bilingüe de Wroclaw