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PASAR CUESTIONARIO BFI AL SUJETO A (HIJO/A)
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PASAR CUESTIONARIO BFI AL SUJETO B (PROGENITOR DEL SUJETO A)
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PASAR CUESTIONARIO BFI AL SUJETO C (AMIGO/A DEL SUJETO A)
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VALORACIÓN CUESTIONARIOSVALORACIÓN CUESTIONARIOS
INSTRUCCIONES1. Desde esta aplicación podrá pasar el cuestionario a los tres sujetos que seleccione para participar en la prueba eligiendo del menú inferior la opción pertinente.2. Si ha pasado el cuestionario en formato impreso, deberá copiar las respuestas dadas por los tres sujetos en los correspondientes cuestionarios de esta aplicación.3. Tenga en cuenta que el sujeto A siempre será el hijo, el B uno de los progenitores de A y el C un amigo de A. 4. Una vez introducidos los datos, pulse el botón VALORACIÓN CUESTIONARIOS.
INSTRUCCIONES1. Desde esta aplicación podrá pasar el cuestionario a los tres sujetos que seleccione para participar en la prueba eligiendo del menú inferior la opción pertinente.2. Si ha pasado el cuestionario en formato impreso, deberá copiar las respuestas dadas por los tres sujetos en los correspondientes cuestionarios de esta aplicación.3. Tenga en cuenta que el sujeto A siempre será el hijo, el B uno de los progenitores de A y el C un amigo de A. 4. Una vez introducidos los datos, pulse el botón VALORACIÓN CUESTIONARIOS.
© Del Abril, A., Ambrosio, E., De Blas, M.R., Caminero, A., Gª Lecumberri, C. , Higuera, A.y De Pablo, J.M. Actividades Prácticas Presenciales de Fundamentos de Psicobiología. UNED. 2011
INSTRUCCIONES1. Desde esta aplicación podrá pasar el cuestionario a los tres sujetos que seleccione para participar en la prueba eligiendo del menú inferior la opción pertinente.2. Si ha pasado el cuestionario en formato impreso, deberá copiar las respuestas dadas por los tres sujetos en los correspondientes cuestionarios de esta aplicación.3. Tenga en cuenta que el sujeto A siempre será el hijo, el B uno de los progenitores de A y el C un amigo de A. 4. Una vez introducidos los datos, pulse el botón VALORACIÓN CUESTIONARIOS.
INSTRUCCIONES1. Desde esta aplicación podrá pasar el cuestionario a los tres sujetos que seleccione para participar en la prueba eligiendo del menú inferior la opción pertinente.2. Si ha pasado el cuestionario en formato impreso, deberá copiar las respuestas dadas por los tres sujetos en los correspondientes cuestionarios de esta aplicación.3. Tenga en cuenta que el sujeto A siempre será el hijo, el B uno de los progenitores de A y el C un amigo de A. 4. Una vez introducidos los datos, pulse el botón VALORACIÓN CUESTIONARIOS.
© Del Abril, A., Ambrosio, E., De Blas, M.R., Caminero, A., Gª Lecumberri, C. , Higuera, A.y De Pablo, J.M. Actividades Prácticas Presenciales de Fundamentos de Psicobiología. UNED. 2011
CUESTIONARIO BFI
CUESTIONARIO BFI
CUESTIONARIO BFI
CUESTIONARIO BFI
SEXOEDAD
CUESTIONARIO BFI (HIJO/A)1 Usted es conversador2 Tiende a criticar a los demás3 Hace su trabajo a conciencia4 Está deprimido, triste5 Es original, le gustan los retos6 Es reservado7 Es servicial y generoso8 Puede ser algo descuidado9 Es tranquilo, se maneja bien en situaciones de estrés
10 Tiene curiosidad por cosas de diverso tipo11 Está lleno de energía12 Es fácil que inicie broncas con otros13 Es un trabajador fiable14 Puede que sea algo tenso15 Es ingenioso, de pensamientos profundos16 Genera mucho entusiasmo17 Es de naturaleza comprensiva18 Puede que sea algo desorganizado19 Se preocupa mucho20 Tiene una imaginación muy viva21 Tiende a permanecer tranquilo22 Suele ser confiado23 A menudo es perezoso24 Es emocionalmente estable, no se entusiasma con facilidad25 Es ingenioso 26 Tiene una personalidad firme, enérgica27 Puede ser frío y distante28 Persevera hasta finalizar la tarea
INSTRUCCIONES:Indique su grado de acuerdo o desacuerdo con cada una de las afirmaciones que aparecen en el cuestionario, puntuándolas de 1 a 5 teniendo en cuenta que:1: Muy en desacuerdo2: En desacuerdo3: Ni de acuerdo ni en desacuerdo4: De acuerdo5: Muy de acuerdo
INSTRUCCIONES:Indique su grado de acuerdo o desacuerdo con cada una de las afirmaciones que aparecen en el cuestionario, puntuándolas de 1 a 5 teniendo en cuenta que:1: Muy en desacuerdo2: En desacuerdo3: Ni de acuerdo ni en desacuerdo4: De acuerdo5: Muy de acuerdo
29 Sufre cambios de humor30 Aprecia las experiencias artísticas y estéticas31 A veces es tímido e inhibido32 Es considerado y amable con casi todo el mundo33 Realiza las tareas de manera eficiente34 Permanece tranquilo en situaciones tensas35 Prefiere los trabajos rutinarios36 Le gusta salir, es sociable37 A veces es rudo con los demás38 Hace planes y los lleva a cabo39 Se pone nervioso con facilidad40 Le gusta reflexionar, jugar con las ideas41 Tiene pocos intereses artísticos42 Le gusta cooperar con otros43 Se distrae con facilidad44 Es sofisticado en arte, música o literatura
© Del Abril, A., Ambrosio, E., De Blas, M.R., Caminero, A., Gª Lecumberri, C. , Higuera, A.y De Pablo, J.M. Actividades Prácticas Presenciales de Fundamentos de Psicobiología. UNED. 2011
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CUESTIONARIO BFI (PROGENITOR)1 Usted es conversador2 Tiende a criticar a los demás3 Hace su trabajo a conciencia4 Está deprimido, triste5 Es original, le gustan los retos6 Es reservado7 Es servicial y generoso8 Puede ser algo descuidado9 Es tranquilo, se maneja bien en situaciones de estrés
10 Tiene curiosidad por cosas de diverso tipo11 Está lleno de energía12 Es fácil que inicie broncas con otros13 Es un trabajador fiable14 Puede que sea algo tenso15 Es ingenioso, de pensamientos profundos16 Genera mucho entusiasmo17 Es de naturaleza comprensiva18 Puede que sea algo desorganizado19 Se preocupa mucho20 Tiene una imaginación muy viva21 Tiende a permanecer tranquilo22 Suele ser confiado23 A menudo es perezoso24 Es emocionalmente estable, no se entusiasma con facilidad25 Es ingenioso 26 Tiene una personalidad firme, enérgica27 Puede ser frío y distante28 Persevera hasta finalizar la tarea
INSTRUCCIONESIndique su grado de acuerdo o desacuerdo con cada una de las afirmaciones que aparecen en el cuestionario, puntuándolas de 1 a 5 teniendo en cuenta que:1: Muy en desacuerdo2: En desacuerdo3: Ni de acuerdo ni en desacuerdo4: De acuerdo5: Muy de acuerdo
INSTRUCCIONESIndique su grado de acuerdo o desacuerdo con cada una de las afirmaciones que aparecen en el cuestionario, puntuándolas de 1 a 5 teniendo en cuenta que:1: Muy en desacuerdo2: En desacuerdo3: Ni de acuerdo ni en desacuerdo4: De acuerdo5: Muy de acuerdo
29 Sufre cambios de humor30 Aprecia las experiencias artísticas y estéticas31 A veces es tímido e inhibido32 Es considerado y amable con casi todo el mundo33 Realiza las tareas de manera eficiente34 Permanece tranquilo en situaciones tensas35 Prefiere los trabajos rutinarios36 Le gusta salir, es sociable37 A veces es rudo con los demás38 Hace planes y los lleva a cabo39 Se pone nervioso con facilidad40 Le gusta reflexionar, jugar con las ideas41 Tiene pocos intereses artísticos42 Le gusta cooperar con otros43 Se distrae con facilidad44 Es sofisticado en arte, música o literatura
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10 Tiene curiosidad por cosas de diverso tipo11 Está lleno de energía12 Es fácil que inicie broncas con otros13 Es un trabajador fiable14 Puede que sea algo tenso15 Es ingenioso, de pensamientos profundos16 Genera mucho entusiasmo17 Es de naturaleza comprensiva18 Puede que sea algo desorganizado19 Se preocupa mucho20 Tiene una imaginación muy viva21 Tiende a permanecer tranquilo22 Suele ser confiado23 A menudo es perezoso24 Es emocionalmente estable, no se entusiasma con facilidad25 Es ingenioso 26 Tiene una personalidad firme, enérgica27 Puede ser frío y distante28 Persevera hasta finalizar la tarea
INSTRUCCIONESIndique su grado de acuerdo o desacuerdo con cada una de las afirmaciones que aparecen en el cuestionario, puntuándolas de 1 a 5 teniendo en cuenta que:1: Muy en desacuerdo2: En desacuerdo3: Ni de acuerdo ni en desacuerdo4: De acuerdo5: Muy de acuerdo
INSTRUCCIONESIndique su grado de acuerdo o desacuerdo con cada una de las afirmaciones que aparecen en el cuestionario, puntuándolas de 1 a 5 teniendo en cuenta que:1: Muy en desacuerdo2: En desacuerdo3: Ni de acuerdo ni en desacuerdo4: De acuerdo5: Muy de acuerdo
29 Sufre cambios de humor30 Aprecia las experiencias artísticas y estéticas31 A veces es tímido e inhibido32 Es considerado y amable con casi todo el mundo33 Realiza las tareas de manera eficiente34 Permanece tranquilo en situaciones tensas35 Prefiere los trabajos rutinarios36 Le gusta salir, es sociable37 A veces es rudo con los demás38 Hace planes y los lleva a cabo39 Se pone nervioso con facilidad40 Le gusta reflexionar, jugar con las ideas41 Tiene pocos intereses artísticos42 Le gusta cooperar con otros43 Se distrae con facilidad44 Es sofisticado en arte, música o literatura
VALORACIÓN CUESTIONARIOSVALORACIÓN CUESTIONARIOS
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INSTRUCCIONESIndique su grado de acuerdo o desacuerdo con cada una de las afirmaciones que aparecen en el cuestionario, puntuándolas de 1 a 5 teniendo en cuenta que:1: Muy en desacuerdo2: En desacuerdo3: Ni de acuerdo ni en desacuerdo4: De acuerdo5: Muy de acuerdo
VALORACIÓN CUESTIONARIOSVALORACIÓN CUESTIONARIOS
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DATOS DEL ALUMNOA. CENTRO ASOCIADO AL QUE PERTENECEB. APELLIDOSC. NOMBRED. Nº DNI O PASAPORTE (sólo los 5 primeros dígitos):
TABLA I
ID SUJETOSUJETO A SUJETO B SUJETO C
SEXO EDAD VALOR SEXO EDAD VALOR SEXO
EXTRAVERSIÓN EXTRAVERSIÓN
INSTRUCCIONES1. No olvide anotar sus datos personales (casillas A, B, C y D).2. Para realizar la valoración de los tres sujetos pulse el botón Corregir Cuestionario. 3. En la TABLA I aparecerán los valores para cada rasgo psicológico evaluado. No deben aparecer celdas en blanco. Si ocurre, verifique y corrija los datos introducidos.4. Genere el nombre del fichero pulsando el botón Generar y personalizar Nombre del Fichero de Datos (antes debe haber cumplimentado los datos de las celdas A-B-C). 5. Marque y copie desde la Barra de Fórmulas el texto que aparecerá en la celda REMITENTE (Si tiene dudas acerca de cómo hacerlo, abra el TUTORIAL del CD).6. Grabe el fichero pegando el texto copiado en el espacio destinado al nombre del fichero (pulsando botón derecho del ratón y "Pegar" o pulsando las teclas Ctrl+ V).7. Cuándo y cómo le indique el Profesor-Tutor, envíe el fichero a través de la Plataforma aLF.
INSTRUCCIONES1. No olvide anotar sus datos personales (casillas A, B, C y D).2. Para realizar la valoración de los tres sujetos pulse el botón Corregir Cuestionario. 3. En la TABLA I aparecerán los valores para cada rasgo psicológico evaluado. No deben aparecer celdas en blanco. Si ocurre, verifique y corrija los datos introducidos.4. Genere el nombre del fichero pulsando el botón Generar y personalizar Nombre del Fichero de Datos (antes debe haber cumplimentado los datos de las celdas A-B-C). 5. Marque y copie desde la Barra de Fórmulas el texto que aparecerá en la celda REMITENTE (Si tiene dudas acerca de cómo hacerlo, abra el TUTORIAL del CD).6. Grabe el fichero pegando el texto copiado en el espacio destinado al nombre del fichero (pulsando botón derecho del ratón y "Pegar" o pulsando las teclas Ctrl+ V).7. Cuándo y cómo le indique el Profesor-Tutor, envíe el fichero a través de la Plataforma aLF.
GENERAR Y PERSONALIZAR EL NOMBRE DEL FICHERO DE DATOS
GENERAR Y PERSONALIZAR EL NOMBRE DEL FICHERO DE DATOS
CORREGIR CUESTIONARIOCORREGIR CUESTIONARIO
REMITENTE (debe haber cumplimentado las casillas A, B, C y D):REMITENTE (debe haber cumplimentado las casillas A, B, C y D):
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DATOS DEL ALUMNOLAS PALMAS DE GRAN CANARIA_015000
TABLA I
SUJETO C SUJETO A SUJETO B SUJETO C SUJETO A SUJETO B SUJETO CEDAD VALOR VALOR VALOR VALOR VALOR VALOR VALOR
EMPATÍA ESCRUPULOSIDAD
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INSTRUCCIONES1. No olvide anotar sus datos personales (casillas A, B, C y D).2. Para realizar la valoración de los tres sujetos pulse el botón Corregir Cuestionario. 3. En la TABLA I aparecerán los valores para cada rasgo psicológico evaluado. No deben aparecer celdas en blanco. Si ocurre, verifique y corrija los datos introducidos.4. Genere el nombre del fichero pulsando el botón Generar y personalizar Nombre del Fichero de Datos (antes debe haber cumplimentado los datos de las celdas A-B-C). 5. Marque y copie desde la Barra de Fórmulas el texto que aparecerá en la celda REMITENTE (Si tiene dudas acerca de cómo hacerlo, abra el TUTORIAL del CD).6. Grabe el fichero pegando el texto copiado en el espacio destinado al nombre del fichero (pulsando botón derecho del ratón y "Pegar" o pulsando las teclas Ctrl+ V).7. Cuándo y cómo le indique el Profesor-Tutor, envíe el fichero a través de la Plataforma aLF.
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TABLA I NEUROTICISMO
SUJETO A SUJETO B SUJETO C SUJETO A SUJETO B SUJETO CVALOR VALOR VALOR VALOR VALOR VALOR
FRANQUEZA
Para copiar los resultados y pasarlos a la otra hoja Excel de datos conjunta, selecciónelos, cópielos (toda la Fila 33) y péguelos en la tabla de destino en la primera fila disponible verificando que las columnas coincidan.
Para copiar los resultados y pasarlos a la otra hoja Excel de datos conjunta, selecciónelos, cópielos (toda la Fila 33) y péguelos en la tabla de destino en la primera fila disponible verificando que las columnas coincidan.
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