Área de Matemática Compromiso 21013

REA DE MATEMTICAI. PROBLEMTICA1.1. Del estudiante No tienen el perfil correspondiente al grado o ciclo en el que se encuentra. No manejan tcnicas de estudio Alto ndice de tardanzas e inasistencias Los ingresantes por traslado no cuentan con libros del MED. Alto ndice de estudiantes desaprobados, en promedio ms del 40 %.1.2. Del Docente Escaso manejo de estrategias de Resolucin de Problemas. Falta de manejo la propuesta metodolgica de las Rutas de Aprendizaje Uniformizar criterios de evaluacinII. ALTERNATIVAS DE SOLUCIN (COMPROMISO PARA EL III BIMESTRE)2.1. Dotarle a los estudiantes de algunas estrategias y tcnicas de estudio para mejorar sus aprendizajes.2.2. Mejorar el rendimiento acadmico de los estudiantes, disminuyendo en un 5% la cantidad de desaprobados.2.3. Coordinar con los responsables de recursos educativos para que todos los estudiantes tengan su libro del MED.2.4. Programar y aplicar las Rutas de Aprendizaje, mediante un crculo de autocapacitacin en el equipo de matemtica.2.5. Participar y aportar con mi experiencia pedaggica en la Jornada de reflexin por los aprendizajes donde elaboraremos y aprobaremos un plan de mejora que promueva la lectura, escritura creativa y las matemticas a partir de la vida cotidiana.2.6. Disear e implementar un plan de mejora para mi aula o rea usando las herramientas pedaggicas y materiales distribuidos por el MED, as como las Rutas del Aprendizaje (Qu aprender, como aprender y cmo evaluar lo aprendido)2.7. Identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes en relacin a los aprendizajes que deben lograr.2.8. Disear y aplicar un plan de apoyo para evitar que los estudiantes se atrasen, contarles a ellos y a sus padres cmo de desarrollar y que se lograr.2.9. Aplicar la autoevaluacin, identificar progresos en los aprendizajes y corregir errores, usando las herramientas diseadas por el MED para este fin.2.10. Organizar la participacin de los estudiantes en el Da del logro2.11. Asistir puntualmente a clases y aprovechar al mximo el tiempo para generar mejores aprendizajes.

Ro Seco, 10 de setiembre de 2013

_____________________________ _______________________________ Prof. Linda E. Benites Avalos Prof. Julio Csar Rodrguez Ramrez

_____________________________ _______________________________ Prof. Teresa I. Puelles Cardoso Prof. Dalila Gamboa Rodrguez

_____________________________ _______________________________ Prof. Jos A. Avalos Reyes Prof. Aurora Castro Rivera