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infantil
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AUTOCONCEPTO
HONRADO (P) DESCUIDADO (C)
SIMPÁTICO (I) EDUCADO (I)
PEREZOSO (C)
MANDÓN (I)
LISTO © RICO (C) AMABLE (I)
CURIOSO (C) GORDO (C)LIMPIO (C)
QUE AYUDA (I)
ABURRIDO (I) EGOÍSTA (I)GUAPO (C)
TACAÑO (I) TORPE (C) FELIZRELIGIOSO (P)
BUEN DEPORTISTA
CONSERVADOR
EXACTAMENTE COMO YO COMO YO EN CASO TODO
ALGO PARECIDO A MI NO MUY PARECIDO A MI
TOTALMENTE DISTINTO A MI
ESCUELA
COMPORTAMIENTO CUERPO
CON OTROS NIÑOSDEPORTES
Los atributos pueden dividirse en categorías: Indicadores de características concretas del aspecto físico o de su conducta (C) De su relación interpersonal (I) De sus principios o valores (P)
La autoevaluación toca los siguientes temas: Autoestima académica. Aceptación del grupo. Apariencia externa. Habilidades atléticas. Conducta. Autovalía en general.
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