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Comisión de Investigación Escuela de Enfermería
BASES
FONDO PARA LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA
DE LA DIRECCIÓN DE POST GRADO Y POST TÍTULO DE LA ESCUELA DE ENFERMERÍA UV
(FONDIEPP -UV)
CONVOCATORIA 2019-2020
Viña del Mar, Octubre 2019
Comisión de Investigación Escuela de Enfermería
ANTECEDENTES GENERALES
NOMBRE
FONDO PARA LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍ FINANCIADO POR LA DIRECCIÓN DE POST
GRADO Y POST TÍTULO DE LA ESCUELA DE ENFERMERÍA UV (FONDIEPP -UV)
DESCRIPCIÓN
Cada año, la Dirección de Postgrado y Postítulo de la Escuela de Enfermería se proyecta a
entregar fondos a la Comisión de Investigación, los que serán previamente aprobados por el
Consejo de Escuela y realizará su distribución mediante un concurso abierto entre las/os
académicas/os.
Los FONDIEPP-UV, corresponden a un fondo que surge de los saldos positivos en el Centro
de Responsabilidad, derivado de los Programas de Postgrados y Postítulos de la Unidad
Académica, representan Ingresos Propios (IP) los cuales, son destinados a potenciar el desarrollo
de la Investigación.
De esta forma, los FONDIEPP – UV entregan recursos para la etapa de ejecución de un
proyecto de investigación (primario o secundario) y el académico que sea beneficiado con este
apoyo deberá generar como producto una publicación científica que será enviada a una revista de
corriente principal (Scielo, Scopus o WOS).
OBJETIVO DE LA CONVOCATORIA
El concurso tiene por objetivo entregar financiamiento total o parcial para proyectos de
investigación disciplinar realizado por las/os Académicas/os de la Escuela de Enfermería, como una
estrategia de mejoramiento de los indicadores de calidad en el área de Investigación de la Unidad
Académica.
Comisión de Investigación Escuela de Enfermería
PERÍODO DE CONVOCATORIA Y LUGAR DE PRESENTACIÓN
Convocatoria
Los postulantes podrán presentar sus proyectos de conformidad con lo establecido en las
presentes bases, desde el día 14 de NOVIEMBRE, hasta las 17:00 horas de Santiago de Chile del
día el 27 de ENERO de 2020. No se aceptarán postulaciones presentadas fuera de plazo.
Esta misma regla aplica para los proyectos que se entreguen en formato impreso, el cual
se acreditará según fecha de recepción en el sobre, por parte de la secretaria de dirección de la
Escuela.
Los proyectos postulados a través de Formulario de Postulación (FOP) vía digital deberán
ser enviados a la dirección de correo electrónico de la
Comisión de Investigación: investigacion.enfermeria@uv.cl.
Notificaciones de la Convocatoria
El responsable del proyecto deberá indicar en el FOP el medio preferente de notificación de las
distintas etapas de la Convocatoria, esto es, la selección o no selección, los recursos interpuestos
y la declaración de fuera de convocatoria. Para esto, podrá señalar como forma de notificación el
envío del respectivo acto administrativo a través de correo electrónico.
POSTULACIÓN
Quiénes pueden postular: Podrán postular al fondo de Investigación académicos
pertenecientes a la Unidad Académica, que posea contrato de a lo menos 22 horas y
jerarquía académica de auxiliar a titular.
Comisión de Investigación Escuela de Enfermería
ANTECEDENTES DE POSTULACIÓN
El investigador responsable deberá adjuntar antecedentes en el FOP. Los antecedentes
deberán ser presentados en idioma español. Asimismo, aquellos que no se encuentren con las
formalidades requeridas serán considerados como no presentados para la evaluación. A
continuación, se definen los antecedentes que se requerirán para esta convocatoria:
Antecedentes obligatorios: son aquellos documentos indispensables para la evaluación de
los proyectos. Se consideran:
Formulario de postulación (FOP)
Consideraciones éticas: consentimiento, acta de consentimiento, asentimiento y acta
de asentimiento, flujograma de contención si corresponde, carta de compromiso de
investigador responsable que trabajo de investigación fue o será enviado a Comité de
Ética, el cual debe enviar a la Comisión una vez obtenida la autorización.
Presupuesto
Antecedentes Adicionales: son aquellos documentos que contienen información adicional
que el responsable quiere incorporar a su postulación, como por ejemplo: Diseño
preliminar de afiches y papelería, artículos publicados en la línea de investigación del
proyecto, etcétera. Estos antecedentes serán evaluados en el criterio que corresponda
según contenido y naturaleza.
Comisión de Investigación Escuela de Enfermería
POSTULACIÓN DE PROYECTOS
Los proyectos postulados a través de este medio deberán ser enviados al mail de la Comisión de
Investigación: investigacion.enfermeria@uv.cl
DURACIÓN Y EJECUCIÓN DE LOS PROYECTOS
Los proyectos postulados a este fondo no podrán superar los 12 meses de duración para
su ejecución. La ejecución de los proyectos deberá realizarse en la cantidad de meses
contemplada en el cronograma específico de cada proyecto postulado, de acuerdo a lo establecido
en el respectivo Convenio de Ejecución. Asimismo los proyectos postulados deberán tener
principio de ejecución a partir del mes de Junio de 2020 con término a Mayo 2021.
GASTOS FINANCIABLES
Montos máximos: Este fondo cuenta un presupuesto estimado de cinco millones, que
podrán financiar hasta 1.5 millones por proyecto de investigación presentado. Los
recursos aprobados para esta convocatoria se encuentran sujetos a disponibilidad
presupuestaria, siempre que cumpla con los requisitos solictados.
Cofinanciamiento: Corresponde a la diferencia entre lo solicitado al Fondo y el monto
total requerido para la ejecución del proyecto (monto que incluye los aportes valorados y
en dinero) y que pueden ser aportados por el responsable y/o por terceros. En esta
Convocatoria no se exige cofinanciamiento. Se deja constancia que el responsables debe
cofinanciar, ya sea con recursos propios o de terceros, todos los gastos necesarios y que
no sean cubiertos por el Fondo, para la ejecución del proyecto.
Tipo de financiamiento: Ver Anexo 3
Comisión de Investigación Escuela de Enfermería
PROCESO DE EVALUACION
Generalidades de la evaluación
Las postulaciones que cumplan con los requisitos y condiciones de convocatoria, serán
oportunamente puestas a disposición de las instancias de evaluación y selección, las cuales
recaerán en la Comisión de Investigación de la Escuela de Enfermería.
El proceso de evaluación será llevado a cabo por la Comisión de Investigación de la Escuela
de Enfermería, compuesto de 5 integrantes nombrados según Rexe Nº 82065/2019. Se
incorporarán a este equipo para fines de evaluación, un académico representante de Casa Central
y Sede San Felipe, los cuales serán designados por la Dirección de la Escuela.
La evaluación se realizará en un plazo máximo de veinte días hábiles, a contar de la fecha
de cierre del concurso y sin contar la fecha de receso universitario. En las sesiones de evaluación y
selección se requerirá un quórum de todos los miembros de la Comisión para sesionar y adoptar
acuerdos. Sus decisiones deberán contener los fundamentos de la evaluación, selección o no
selección y de la asignación de recursos, según la etapa de que se trate.
La evaluación de cada proyecto deberá constar en un acta que incluirá la individualización
de cada uno de los proyectos evaluados, del puntaje obtenido en cada criterio de evaluación y de
su fundamentación. Ésta tendrá validez con la sola firma del coordinador de la comisión. Al
finalizar la etapa de selección se levantará un acta que incluirá la individualización de los proyectos
seleccionados, no seleccionados y la determinación del monto asignado para su ejecución. En caso
de empate resolverá el coordinador de la comisión o se distribuirán los montos de acuerdo a
recursos disponibles. Las decisiones que adopte la Comisión de investigación serán inapelables y
se expresarán en un oficio emanado por la Dirección de la Escuela.
Evaluación
El proceso de evaluación implica una valoración metodológica y cualitativa del proyecto, el
cual supone las siguientes etapas:
a) Primera etapa: Evaluación individual. Realización de un análisis preliminar y
general de fortalezas y debilidades según los criterios de evaluación de cada
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uno de los proyectos, para luego exponerlos a la instancia colectiva de
evaluación (Comisión). En esta etapa cada integrante de la Comisión deberá
leer y analizar los proyectos admisibles.
b) Segunda etapa: Evaluación colectiva. Los integrantes de la Comisión de
Investigación se reunirán como instancia colectiva para llevar a cabo una
revisión metodológica y cualitativa de todos los proyectos previamente
analizados en la primera etapa, con el fin de consensuar y asignar el puntaje
correspondiente a cada criterio de evaluación. La evaluación será realizada en
función de los criterios de evaluación y su ponderación.
Criterios de ponderación
La ponderación del puntaje obtenido en cada criterio se aplicará según la tabla
correspondiente:
CRITERIOS Ponderación
Impacto proyecto para la Escuela: se refiere a que el proyecto contribuya
significativamente al crecimiento y visibilidad de la Escuela, aportando con
información relevante para mejorar los cuidados en grupos de población
definida.
25%
Responde a líneas de investigación: se refiere a que el proyecto responde a un
eje temático con orientación disciplinaria y conceptual de la enfermería (Ver
anexo Nº2)
20%
Adecuación del diseño y metodología: Se refiere a la existencia de un hilo
conductor de todas las etapas del proyecto de investigación 20%
Compromete divulgación: Se refiere al compromiso que adquiere el investigador
principal para difundir, divulgar y transferir el conocimiento obtenido en la
investigación a través de dos productos excluyentes uno de otro:
Publicación académico-científicas enviada a Revista de Enfermería
indexada y realización de ponencia, clase magistral u otro tipo de
presentación (póster científico).
15%
Comisión de Investigación Escuela de Enfermería
El puntaje final de evaluación corresponderá a la suma ponderada de las calificaciones
obtenidas para cada criterio. Serán elegibles todos aquellos proyectos que obtengan un puntaje
igual o superior a 16 puntos (Prema 60%). Estos pasarán a la etapa de selección, lo que no implica
que estén en calidad de proyectos seleccionados.
Elaboración de proyecto para postular a fondos concursables externos y
realización de ponencia, clase magistral u otro tipo de presentación
(póster científico).
Presupuesto: Evalúa la idoneidad y pertinencia de la solicitud de recursos en
relación con los objetivos del proyecto, a la metodología a utilizar y las
actividades propuestas para su desarrollo.
20%
Comisión de Investigación Escuela de Enfermería
PROCESO DE SELECCIÓN
En la instancia de selección de esta convocatoria se determinará la asignación hasta agotar
los recursos disponibles para los proyectos de investigación que se encuentren bajo las líneas de
investigación de la Escuela. Los evaluadores deberán ceñirse a los ítems y montos disponibles en
estas bases. De esta manera, la Comisión de Investigación entregará recursos de acuerdo a los
ítems y topes financiables estipulados en las bases, por lo que cualquier monto que supere lo
establecido, así como cualquier ítem adicional que no sea financiable, será rebajado por los
evaluadores en la instancia de selección.
Comisión de Investigación Escuela de Enfermería
EJECUCIÓN Y FIRMA DE CONVENIO
Firma de Convenio de Ejecución
Los responsables de los proyectos seleccionados deberán firmar dentro del plazo de
cuarenta y cinco (50) días hábiles administrativos (de lunes a viernes, sin contar días festivos)
contados desde la fecha de publicación de los resultados de la convocatoria, un convenio de
ejecución de proyecto con la Dirección de la Escuela de Enfermería.
En éste se estipularán los derechos y obligaciones de ambas partes y los términos y
condiciones para la ejecución de los proyectos seleccionados. En el convenio de ejecución se
acordará la entrega de recursos al responsable del proyecto, lo cual será a través de una
Resolución que indicará:
Monto entregado
Forma de transferencia del monto
Rendición gastos realizados
Mecanismos de supervisión
Mientras no se firme el convenio de ejecución y se tramite totalmente el oficio que lo
apruebe, no se entregará recurso alguno al responsable. Los recursos con que el Fondo concurra a
financiar en todo o parte los proyectos, se entregarán una vez tramitado totalmente el acto
administrativo que apruebe el correspondiente convenio de ejecución.
Período de Ejecución
Las actividades que se señalen en los proyectos deberán iniciarse y efectuarse dentro del
plazo estipulado en el convenio, de conformidad con lo expresado en las presentes bases.
Se deja constancia que los postulantes son expresamente responsable s de la veracidad,
integridad y legibilidad de la información acompañada a la respectiva postulación y declarada en el
FOP; y que el incumplimiento de las condiciones establecidas en las presentes Bases o la falta de
veracidad en la postulación, será casual de término anticipado del respectivo Convenio de
Ejecución de Proyecto, sin perjuicio del ejercicio de las acciones administrativas que sean
pertinentes por parte de la Escuela de Enfermería.
Comisión de Investigación Escuela de Enfermería
Período de Seguimiento
La Comisión de Investigación de la Escuela de Enfermería velará por el adecuado control y
supervisión de la ejecución de los proyectos seleccionados, verificando el estricto cumplimiento de
las bases de convocatoria, convenios de ejecución y las normas sobre rendición de cuentas. Para lo
anterior, el responsable deberá hacer entrega a la Comisión de Investigación, un informe de
avance (mitad periodo) y un informe final que contengan la rendición de cuentas y la información
de las actividades ejecutadas.
En cuanto al informe este deberá contener una relación completa de las actividades
realizadas, ordenadas cronológicamente y en concordancia con las contempladas en la
postulación. Deberá incluir toda circunstancia suscitada a partir del inicio de ejecución del
convenio que no se encuentre contemplada originalmente en el mismo.
Con respecto a la rendición de cuentas deberá contener una relación detallada de los
gastos realizados y comprendidos en el proyecto a la fecha de presentación del informe, en
relación a los recursos entregados la Dirección de Post grado y Post título de la Escuela de
Enfermería. Los gastos de esta rendición de cuentas serán acreditados, por medio de documentos,
facturas o boletas.
Comisión de Investigación Escuela de Enfermería
CIERRE DEL PROYECTO
Cierre anticipado de los proyectos y sanciones por incumplimiento
Si el responsable incurriera en incumplimiento parcial o total de las obligaciones
contraídas por el convenio de ejecución de proyecto, la Escuela de Enfermería estará facultada
para suspender total o parcialmente los aportes al proyecto, para ejercer las acciones necesarias
para obtener el reintegro de los recursos entregados o hacer efectivos los mecanismos de
resguardo de los recursos entregados y para dar término al convenio.
Vigencia del convenio de ejecución
El convenio de ejecución de proyecto tendrá vigencia a contar de la fecha de tramitación
del acto administrativo que lo apruebe y regirá hasta la ejecución total del proyecto, la que será
certificada por éste, quien para tal efecto emitirá un documento denominado “ Informe de
Ejecución Total”, lo cual será formalizado por medio de la dictación del respectivo acto
administrativo (Oficio). Será este documento, el único que acredite el término de la relación
contractual entre la Dirección de Post grado y Post título de la Escuela y el investigador
responsable. A su turno, dicho certificado se emitirá una vez que se hayan ejecutado íntegramente
todas las actividades comprometidas en el convenio.
Renuncia a la postulación de proyectos
Desde el envío de la postulación hasta la firma del convenio de ejecución, los responsables
de los proyectos podrán renunciar a la postulación de éstos a la presente convocatoria, solicitando
su eliminación al Fondo correspondiente. Efectuada la renuncia, los proyectos, incluidos sus
antecedentes, serán eliminados, lo cual será notificado a través de los medios oficiales.
Comisión de Investigación Escuela de Enfermería
Fechas importantes
Postulación 14 Noviembre al 27 de Enero de 2020
Notificación de recibo 27 Enero 2020 a 31 de enero 2020
Evaluación 02 de Marzo 2020 a 27 de Marzo 2020
Notificación evaluación 30 y 31 de Marzo 2020
Firma de convenio de ejecución Junio 2020
Inicio de ejecución de proyecto Junio 2020
Finalización proyecto Mayo 2021
Comisión de Investigación Escuela de Enfermería
ANEXO 1
FONDO PARA LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA
DE LA DIRECCIÓN DE POST GRADO Y POST TÍTULO DE LA ESCUELA DE ENFERMERÍA UV
(FONDIEPP -UV)
CONVOCATORIA 2019-2020
FORMULARIO DE POSTULACIÓN
(FOP)
ANTECEDENTES DEL PROYECTO
NOMBRE INVESTIGADOR
RESPONSABLE Nombre: Área de especialidad: Teléfono: Correo electrónico
Nº HORAS CONTRATADA
JERARQUÍA ACADÉMICA
T TITULO DEL PROYECTO
TIPO DE PROYECTO
(interno de Unidad, de tesis de postgrado o de
pregrado, y Escuela)
COINVESTIGADORES
Comisión de Investigación Escuela de Enfermería
MARCO TEÓRICO , HIPÓTESIS Y OBJETIVOS : Planteamiento del problema, relevancia nacional e internacional, aporte de un marco teórico -conceptual que sustente la hipótesis de trabajo o la(s) pregunta(s) de investigación que guiarán el estudio, considerando referencias bibliográficas que respalden el proyecto, detalladas al final. Debe
plantear la hipótesis o supuestos si corresponde de ma nera explícita y señalar el propósito general del estudio y los objetivos específicos (1 hoja)
Comisión de Investigación Escuela de Enfermería
MATERIAL Y MÉTODOS: Señalar tipo de estudio, diseño, población (representatividad, criterios de inclusión/ exclusió n), muestra, y procedimientos util izados para estimar el tamaño muestral. En estudios cualitativos señalar número de participantes. Realizar breve descripción del plan de análisis estadístico o tipo de análisis cualitativo según
corresponda, señalando instrumentos de recolección de datos o información. Para estudios cuantitativos incluir referencias bibliográficas que respaldan la validez de los instrumentos que se util izarán. Si util izara instrumentos de uso público (tests psicológicos, encuestas, etc.), deberá adjuntar en anexos las
autorizaciones correspondientes, o si no son de uso público, debe anexar factura u otro documento que acredite que lo puede util izar.
Comisión de Investigación Escuela de Enfermería
PROTOCOLO DE PREVENCIÓN, CONTENSIÓN O DERIVACIÓN: Indicar consideraciones éticas para el desarrollo del proyecto, detallando elementos o situaciones a las que puedan estar expuestas las personas que participen en la investigación. Si es así debe anexar
flujograma para el manejo de la situación. Anexar carta de compromiso de la Unidad de derivación con fecha y firma de la autoridad competente. Especifique, además, los mecanismos de protección de individuos vulnerables que pudieran ser incluidos en el estudio.
POLITICA DE CONFIDENCIALIDAD Y MECANISMOS DE CUSTODIA DE LA INFORMACIÓN: Explicitar claramente de qué manera asegurará la confidencialidad de los participantes, cómo y cuánto
tiempo resguardará la información recogida.
Comisión de Investigación Escuela de Enfermería
JUSTIIFICACIÓN Y RELEVANCIA DEL PROYECTO : Argumente la importancia del proyecto y la pertinencia de la metodología que se util izará, indicando el impacto esperado para la disciplina de enfermería y sus aportes al conocimiento actual .
Comisión de Investigación Escuela de Enfermería
ANEXO 2
LINEAS DE INVESTIGACIÓN DE LA ESCUELA DE ENFERMERÍA DE LA UNIVERSIDAD DE VALPARAÍSO
Definición líneas de investigación:
En general se define como un eje temático que va constituyendo una perspectiva o
prospectiva del trabajo investigativo. (Cianelli 2009) en la cual confluyen trabajos, artículos,
investigaciones realizadas y divulgadas, ponencias realizadas, vinculaciones a grupos de trabajo y
que hacen posible la producción intelectual en un área del saber (Pinto 2002).
La Dirección de Investigación de la Universidad de Valparaíso define a la línea de
investigación como “un amplio espacio temático de investigación abordado desde perspectivas
teórico metodológico convergentes, constituidos por un grupo de investigadores (académicos y
estudiantes) quienes integran coordinadamente sus esfuerzos individuales, comparten y
administran unos mismos recursos , para llevar a cabo una o más investigaciones previstas en los
programas de investigación, organizándose para desarrollar de forma coordinada y habitual tareas
de investigación en un número reducido de líneas comunes, afines o complementarias y cuya
colaboración puede fructificar en el mejor tratamiento y mayor rendimiento de trabajos de
carácter científico, técnico, humanístico o artístico”.
Una línea es consistente cuando realmente favorece el dinamismo de la investigación en
su planificación y organización coherente, así como en sus resultados y proyecciones futuras.
Las líneas de investigación serán de carácter tutelado por la institución y surgen a partir
del estado del arte inicial de la problemática regional, nacional o internacional, de las necesidades
propias de cada proyecto o programa y de la perspectiva educativa institucional.
La Universidad de Valparaíso reconoce por lo menos tres tipos de líneas de investigación, a
saber:
Líneas de investigación individuales: Son aquellas que cada docente establece libremente
y que permiten identificar sus áreas de interés y dedicación prioritarias a partir de su
trayectoria académica y sus proyectos en desarrollo.
Líneas de investigación sectoriales: Son aquellas que se establecen en las secciones de los
departamentos académicos a partir de la confluencia de investigadores y de proyectos de
investigación en torno a una línea que los fortalezca y proyecte.
Líneas matriciales de investigación: Son aquellas que son propuestas en el marco de
políticas institucionales más amplias, a partir de la sinergia existente entre líneas de
investigación sectoriales, así como a partir de las necesidades del entorno y las
perspectivas de desarrollo institucional.
Comisión de Investigación Escuela de Enfermería
Gestión de la línea de investigación:
La línea de investigación debe estar a cargo de un académico responsable quien tendrá la
misión de coordinar y esta a su vez estará compuesta por:
Una categoría temática general
Uno o más proyectos de investigación vinculados o interrelacionados
Un grupo de investigadores responsable de proyecto
Asistentes de investigación y de campo
Recursos técnicos y financieros asignados a los proyectos
Incorporación de estudiantes a través de la sociedad científica de estudiantes de
enfermería
Estudiantes tesista
Construcción de una línea de investigación
En el ámbito académico, se debe considerar que las líneas son un instrumento clave para
conocer la realidad, procurando que dicha actividad integre saberes y abordajes, para lo cual se
debe considerar:
Cada línea debe mirarse como objeto de investigación.
Las líneas de investigación se entienden como una forma de organización del
trabajo, a través del cual, se estructura un conocimiento sobre problemas eje y
estar agrupadas de acuerdo a ese foco.
Las líneas corresponden a organización del conocimiento, no son de orden
administrativo, ni político o grupos de poder.
Las líneas pueden relacionarse con otras o tener nexos teóricos con ellas.
La línea debe vincularse con el perfeccionamiento académico, de esta manera
potenciar la productividad científica.
Debe ser lo suficientemente amplia, para no agotar el trabajo en pocos estudios.
Requiere del análisis de potencialidades, debilidades, factibilidad y disponibilidad
horaria para su desarrollo a través del tiempo.
Se debe considerar la experiencia del equipo docente en investigaciones
anteriores.
Identificar el estado del arte del objeto de estudio
Finalmente, señalar que las líneas se transforman en núcleos problemáticos que
inspiren la investigación.
Comisión de Investigación Escuela de Enfermería
Líneas de Investigación Escuela de Enfermería
Primera propuesta de Lineas de investigación (Landman C, Bettnacourt L, Olivares E. 2014)
Esta propuesta se confeccionó en base a la recopilación de las investigaciones realizadas
desde el año 2000 al año 2014, las cuales incluían: tesis de pregrado Valparaíso, tesis de Magister
en Enfermería UV, investigaciones docentes (DIUV, tesis postgrado de académicos, etc.).
Posteriormente a ello se realizó una matriz de línea de investigación, las cuales fueron
organizadas por tema, categoría, objetos y procesos. El siguiente paso, fue realizar un análisis de
los títulos de las investigaciones mencionadas buscando los objetos, los cuales se organizaron
buscando familias de estos (categorías), para finalizar en la organización de temas.
Posteriormente al análisis de todo lo descrito, es que se elabora una propuesta que
integra todas las líneas provenientes de los departamentos en dos áreas transversale s, llamadas
núcleos (Figura Nº 1). Finalmente las líneas se agruparon y se organizaron según el modelo del
metaparadigma de enfermería modificado, las que se sancionaron por las profesoras que llevaron
a cabo este trabajo (Figura N º 2)
Figura Nº 1
Figura Nº 2
Comisión de Investigación Escuela de Enfermería
Segunda propuesta líneas de investigación (Comisión de Investigación, 2019)
Tomando en cuenta lo trabajado en la propuesta anterior, la Comisión de Investigación
sintetiza de forma operativa el modelo, basándose en los cambios curriculares, sociales,
biomédicos y científicos por los cuales la enseñanza de la enfermería ha transitado.
Con la finalidad de dar curso a una nueva propuesta de líneas de investigación,
considerando lo elaborado en años anteriores, se establece las siguientes líneas, las cuales fueron
Sancionadas en Consejo de Escuela del 27 de Septiembre de 2019:
LÍNEA 1: ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL CUIDADO DE ENFERMERÍA
Línea que incorpora la investigación de todos los procesos de enseñanza -aprendizaje en los
contextos de formación clínica, con un enfoque en el cuidado humanizado. Involucra los
siguientes temas a investigar:
- Curriculum
- Evaluación
- Estrategias de enseñanza- aprendizaje en contexto de aprendizaje clínico
- Innovación (Tics)
- Estrategias didácticas
LÍNEA 2: GESTIÓN DEL CUIDADO DE ENFERMERÍA
Línea de investigación que involucra todos los procesos del ejercicio del profesional de
enfermería, sustentada en su disciplina- la ciencia del cuidar- en la mejor evidencia disponible, en
una práctica reflexiva, en la provisión de cuidados integrales y en las políticas y programas de
salud vigentes; los cuales deben estar fundamentados en el cuidado humanizado a través del todo
el ciclo vital, tomando en cuenta la diversidad, el enfoque de género y la identidad sociohistórica
de la profesión. Esta línea incorpora:
- Identidad sociohistórica de la enfermería
- Modelos y teorías para el cuidado de enfermería
- Cuidado de enfermería a través del ciclo vital
- Calidad y seguridad en los cuidados
- Salud mental
- Ética de los cuidados
Comisión de Investigación Escuela de Enfermería
Anexo 3
PLANILLA GASTOS FINANCIABLES
Nº Gastos 1 Gastos operacionales (papelería, pasajes, etc.)
M1 M2 M3 M4 M5 M6 M7 M8 M9 M10 M11 M12
2 Gastos de inversión (grabadoras, software, etc.) M1 M2 M3 M4 M5 M6 M7 M8 M9 M10 M11 M12
3 Gastos de honorarios ** M1 M2 M3 M4 M5 M6 M7 M8 M9 M10 M11 M12
4 Becas de apoyo a la docencia
M1 M2 M3 M4 M5 M6 M7 M8 M9 M10 M11 M12
Total General
** Este ítem considera el gasto de honorario de estadístico y/o secretaria para transcripción o realización de grupos focales, quien deberá realizar un convenio a honorarios con la Escuela.
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