BIOLOGÍA & GEOLOGÍA 1º BACHILLERATO … · 1º BACHILLERATO COLEGIO LA PRESENTACIÓN...

BIOLOGÍA&GEOLOGÍA1ºBACHILLERATOCOLEGIOLAPRESENTACIÓN

DISECCIÓNYOBSERVACIÓNDELAANATOMÍAEXTERNAEINTERNADELCORAZÓNDEMAMÍFEROObjetivosReconocerydescribirlasdiferentesestructurasquecontieneelcorazóndeunmamíferoensuanatomíainternayexterna.Materiales

o Corazóndecerdoocordero.o Materialdedisección:

Bisturí Agujaenmangada Tijeras Pinzasdedisección Sondaacanalada

o Cubetaobandeja.o Guantesdegoma.

Procedimiento.1. Preparamoselmaterialdedisección:Paraprepararelmaterialdedisecciónes

necesarioextraerlosdepósitosdegrasasacumuladosenlazonainterauricularylasalidadelosgrandesvasos.Estagrasasedespendeconlosdedosynuncausandoelbisturí.

2. Estudiodelamorfologíaexterna:

Orientaremoselcorazóncolocándoloconsucaraplanacontralaplanchadedisección,asísucaracóncavaestarádefrente.�

Caraanterior:�Lazonacarnosaymásconsistenteeselventrículoizquierdo(viz)yelventrículoderecho(vd).Seapreciaunsurco(sa)entreambosventrículosquepuedeestarocupadoporgrasa;eslamanifestaciónexternadeltabiqueinterventricular.

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Enlapartesuperiordelcorazónhaydosreplieguesmusculosos(aurículas).Laaurículaizquierda(auiz)ocupaunaposiciónmásavanzadaquelaaurículaderecha(aud).Elladoizquierdoeselquerecibeeimpulsalasangreoxigenada.Lapartederecharecibeeimpulsalasangrenooxigenada.

Lasaurículastienenelaspectodeunabolsadeparedesmusculosasenestadoderetracción.Entrelasaurículasyventrículosexisteunsurco(sav)porelquediscurrenarteriasyvenascoronarias.

Laarteriapulmonar(ap)tieneunaposiciónmásanterior;laarteriaaorta(ao)estásituadadetrásdelapulmonar;seramificaapocodesusalidadelcorazónendosvasos:laarteriaanterior(aoa)quellevasangrealacabezayalasextremidadesanterioresylaaortaposterior(aop)quellevalasangrealrestodelcuerpo.Estasarteriassondecolorblanquecinoymuyresistente.�

Caraposterior:Entrelosventrículosseapreciaelsurcoposteriordelcorazón(sp)porelqueseobservanarteriasyvenascoronarias.Lasvenascavassuperioreinferioralnocontenersangreenelcorazóndiseccionadotienenunaspectoarrugadoyreplegado.Lasvenaspulmonares(vp)tienenlamismaestructuraquelascavasygeneralmentesoncortadasenlosmataderos.

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3. Estudiodelaanatomía:Ø ConlastijerassedaráuncortesiguiendolalíneaAdelafigura1,iniciándoseenla

arteriapulmonar.Sedescubriráelventrículoderecho:observarlasválvulassigmoideasosemilunaresenlabasedelaarteriaylaválvulatricúspide,quecomunicaesteventrículoconlaaurículaderecha.

Ø RealizarotrocortesiguiendolalíneaBdelafigura1,iniciándoseenlaarteriaaorta.

Sedescubriráelventrículoizquierdo:observarlasválvulassigmoideasenlabasedelaaorta,losorificiosdesalidadelasarteriascoronariasylaválvulabicúspideomitral.Comparareldiferentegrosordelapareddeambosventrículosydarunaexplicaciónsobreestadiferencia.

Ø HaceruncorteenángulosiguiendolalíneaCdelafigura2.Seabrirálaaurícula

derecha:observarlaparedinternadelaaurículay,siesposible,laentradadelavenacoronaria(recubiertadeunapequeñaválvula)ylafosaoval,queconsisteenunresiduodelacomunicaciónentreambasaurículasdurantelavidafetaldelanimal.

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Fotografía del órgano real para reconocer sus estructuras.

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4. CUESTIONARIO�

ANTESderealizarladiseccióndecorazóncontestaalassiguientespreguntas.A. ¿Quéfuncióntienenlosvasossanguíneosquerodeanalcorazón?

B. Aquécavidadescardíacasllegassiintroducesunlápizpor:o laaorta:.....................................................................�o porlaarteriapulmonar:...............................................�o porlasvenaspulmonares:...................................o porlasvenascavas:......................................................................�

DESPUÉSderealizarladiseccióndelcorazóncontestaalassiguientespreguntas.

C. ¿Porquélasparedesdelosventrículossonmásgruesasquelasdelasaurículas?

D. ¿Cuáldelasdoscavidadesventricularesesmásgrandeyporqué?

E. ¿Quésonyquéfuncióntienenlosreplieguesmembranososqueseobservanenlabasedelaarteriaaorta?

F. ¿Quédiferenciassepuedenobservarentrelaválvulamitralylatricúspide?

5. RealizacióndeunINFORMEAyudándotedelasexplicacionesdelprofesor,delguiondeprácticasydelasfotosyapuntestomados,realizauninformeenelqueseexpongayanaliceeltrabajorealizado.