Bitácora 2

Universidad Autónoma del Estado de MéxicoUnidad Académica Profesional Nezahualcóyotl

Licenciatura en Educación para la SaludGestión para la salud comunitaria II

6to Semestre Matutino

N° 02

Fecha: Febrero 28, 2013.

Horario: 9-14

Lugar: UAP Nezahualcóyotl Salón A-4

Bitácora 2Coordinador: Adriana Ivette Macías; Carlos Anaya Participantes: (anexo)

Objetivo: Corregir cuestionarios, revisar cartas de presentación.

Orden del día:o Revisión de carta compromiso, y cuestionarioso Presentación en la secundaria

Descripción de la sesiónNos reunimos en equipo para reformular los ítems de los apartados que se nos dejóPosteriormente se les dieron a los profesores en la computadoraAntes de que se reanudara la clase pedimos a los profesores nos cedieran un poco de su tiempo para aclarar unos puntos que no nos parecían en cuanto a la organización entre profesores y alumnos y el problema de comunicación con lo que se llegó a los siguientes acuerdos:Los acuerdos: - serán divididos para redactar por equipo. - Participo equipo 4 (encargado de redactar los acuerdos) Formato para cuestionarios: - Una cuartilla, máximo de extensión - Letra arial 12- Las preguntas en negritas- Con el logotipo de la universidadFotografías que son evidencias de nuestro trabajo en campo:- Refleje los contextos de nuestra comunidad- Las fotografías son tomadas en movimiento- No más de 5 fotografías- No posar en la fotografíasBitácora:Narrar y describir lo que se observa con más detalle, y con una extensión de no más de 2 cuartillasSe debe incluir en la tercera hoja las fotografías.

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Observaciones:

Adriana Ivette Macías; Carlos Anaya

Firma del responsable

La información y comunicación entre profesores y alumnos:Dirigirnos con la profesora Adriana y la información se procurara enviar en los días de lunes a viernes. Todos los alumnos tienen la responsabilidad de revisar su correo personal, ya que ahí será enviada la información.Prácticas en la secundaria: Los profesores llevaran, las cartas de presentación, asentimiento y consentimiento informado a la institución días antes de la aplicación de los cuestionarios. Cuando los alumnos acudamos a las prácticas, - Primero nos presentamos como licenciatura- Damos lectura a nuestros objetivos- Damos lectura a la carta de asentimiento- Y haremos una recolección de las cartas de consentimiento informado- Los cuestionarios deben ir foliados Blog de prácticas: Esperaremos la instrucción para subir las bitácoras, ya que aún no está perfeccionada la parte técnicaUna vez terminado corregimos el cuestionario y los ítems que cada equipo pasó a exponer. En vista de que el tiempo se había agotado por lo ocurrido, la visita a la escuela no fue posible.

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AnexoEquipo 4:

Aguilar Hernández Josselin

Diliegros Aguirre Yonatan

Gómez Cortes Karla Berenice

González Flores Sandra Corina

Morales Murillo Mayte