View
216
Download
0
Category
Preview:
DESCRIPTION
Primera Edición del Boletín Informativo Oficial de la Asociación Universitaria de Consejería Profesional. Mayo 2013. Facultad de Educación. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras.
Citation preview
Reciban un cordial sa-
ludo de la Asociación
Universitaria de Con-
sejería Profesional
(AUCP). Nuestra orga-
nización está formada
por un nutrido grupo de estudiantes de
maestría y doctorado,
quienes mediante
asamblea general cons-
tituyente dimos paso a
la creación de la
AUCP, el pasado 6 de
diciembre de 2012.
Desde entonces y con
el apoyo de los profeso-
res y personal adminis-
trativo, nos hemos dado
a la tarea de realizar ac-
tividades de crecimiento
académico-profesional.
Nuestra meta principal como organización estu-
diantil es enaltecer a la
profesión de consejería y
canalizar los intereses
estudiantiles comunes.
Esperamos que este bo-
letín sirva de enlace en-
tre los diversos compo-
nentes de la comunidad
universitaria y nuestra
organización. En la
AUCP estamos decidi-
dos a fomentar una
cultura de respeto, co-
laboración y solidari-
dad. Ante este llamado, los estudiantes de
Consejería decimos:
¡Presente!
Cordialmente,
Josué Giménez
Presidente AUCP
Mensaje del Presidente
Sé un/a consejero/a auténtico/a Por: Jetzabel Morales Pastrana, MC, CPL / Estudiante Doctoral
Dentro de la consejería, el cliente ex-
perimenta el cambio basado en la re-
lación que entabla con el consejero.
Corey (2005) nos muestra que si co-
mo consejeros nos escondemos de-
trás de nuestro rol profesional, nues-
tros clientes también se esconderán
de nosotros. Así que debemos encon-
trar el balance entre dominar los as-
pectos técnicos del proceso de ayuda
sin dejar de ser transparentes y ge-
nuinos. Dentro del modelaje de
nuestra autenticidad y carácter, nues-
tros clientes tienden a ser más ho-
nestos y comprometidos. Siendo
también transparentes en sus ventila-
ciones e involucrados con su proce-
so. Si quieres ver el cambio en tus
clientes, ¡conviértete en un consejero
real y auténtico!
AUCP Informa
Mayo 2013
Volumen 1, Número 1
Bienvenida 1
Reflexión 1
Actividades 2
De vuelta al Alma
Mater
3
Actividades 4
Anuncios 4
ESTE MES...
M ic r o s o f t
Nuestra directiva
Por: Keyla Gutiérrez/ Estudiante de
Maestría y Vice-presidenta de la AUCP
La directiva de la AUCP junto a miem-
bros de la asociación, organizaron el 17
de abril de 2013 una actividad de bien-
venida para los nuevos estudiantes del
programa de consejería. La misma tuvo
lugar en el laboratorio de consejería en
el cuarto piso de la Facultad. Esta activi-
dad fue la primera del semestre y fue
muy exitosa, donde contamos con un
gran apoyo. Tuvimos una confraterniza-
ción entre compañeros y profesores,
donde compartimos ideas y aportaciones futu-
ras para la asociación. En adición, se presenta-
ron fotos de las actividades que hasta el mo-
mento habíamos realizado. Finalizamos la acti-
vidad de bienvenida con una dinámica, donde
nos presentamos y tuvimos la oportunidad de
expresarnos en relación a la asociación.
Primera iniciación de la AUCP
Bienvenida a los nuevos estudiantes del programa
AUCP INFORMA Page 2
Por: Mariamgely López/ Estudiante de Maestría
El 20 de marzo del 2013 se celebró la primera ce-remonia de iniciación de la recién creada AUCP , donde alrededor de 30 estudiantes del Programa
Graduado de Orientación y Consejería de la Facultad de Educación juramentaron para ser parte de este primer grupo de
alumnos profesionales del Recinto Riopedrense. En la misma asistieron profesores(as), la Decana, Dra. Juanita Rodríguez, la Directora del Departa-mento Estudios Graduados, Dra. Nydia Lucca, entre otros invitados especiales. En fin, esta cere-monia reafirmó el compromiso de los estudiantes de consejería con su país e Institución, al expresar los deseos por aprender y trabajar por el bienestar
de nuestra sociedad y su profesión.
VOLUMEN 1, NÚMERO 1
Por: Richie Delgado-Ortega
M.Ed. CPL
Estudiante Doctoral y Conseje-
ro Profesional Licenciado
Cuando completé mi
grado de maestría en Orienta-
ción y Consejería en el año
2004, decidí que era momento
de hacer una pausa en los estu-
dios y dedicarme a otros pro-
yectos de vida. Aunque visuali-zaba en algún momento, reali-
zar el doctorado, pensaba que
ya estaba tarde en la vida para
tomar un reto tan grande como
ese. En aquel entonces trabaja-
ba como maestro de teatro.
Aunque ansiaba comenzar de
inmediato a trabajar como con-
sejero, no fue hasta el año 2010
que fui nombrado a ocupar un
puesto como consejero escolar
en la misma escuela que ejercí
como maestro de teatro por 12
años. Previo a esa fecha e in-
cluso antes de graduarme, había
trabajado como consejero en
diferentes proyectos de manera
voluntaria. El cambio fue lite-
ralmente de la noche a la maña-
na, ya que mi plaza de teatro la
habían declarado excedente en
la escuela y la única opción era
que la movieran a otra escuela,
en otro pueblo y otro nivel. Le
comento a la persona de recur-
sos humanos que yo era conse-
jero profesional licenciado y
que si existía la posibilidad de
quedarme en mi escuela, ya que
las consejeras que estaban, se
habían acogido a su merecida
jubilación. La persona inmedia-
tamente consultó con sus supe-
riores y le dijeron que el cam-
bio se podía dar por necesidad
de servicio. Yo le dije que lo
aceptaba, siempre y cuando no
se violentara ningún proceso,
que la plaza fuera permanente y
que yo me quedara con los
mismos derechos y beneficios
que ya había logrado. Hice
consultas legales y sindicales, y
coincidieron que al ser por ne-
cesidad de servicio, el cambio
se podía dar sin ningún proble-
ma. Aunque tenía sentimientos
encontrados de alegría, tristeza,
inseguridad y miedo, por lo re-
pentino del proceso, y porque
amaba trabajar como maestro
de teatro, acepté el reto. Des-
de entonces me desempeño
como consejero escolar, profe-
sión que adoro porque todos
los días tengo algo nuevo que
enfrentar. Además, al ser una
profesión tan diversa, las posi-
bilidades de explorar con ella,
son interminables.
La experiencia de estar
de lleno en el campo de la con-
sejería ha sido sumamente in-
teresante. La oportunidad de
servir a otras personas es ra-
zón suficiente para uno reto-
mar aquellas cosas que dejé
pendiente. Por eso decidí regre-
sar este año a estudiar mi docto-
rado y que mejor que hacerlo en
mi alma mater. El estar en con-
tacto con la academia del primer
centro docente del país, me per-
mite afianzar mi compromiso con
mi profesión. No es tarea fácil tra-
bajar y estudiar. Sin embargo, el
entusiasmo y la juventud que veo
cada vez que llego a la IUPI, me ins-
pira a mantener mis objetivos bien
claros.
Algunas personas lo ven
como una locura, después de estar
desligado de los estudios por tanto
tiempo Me preguntan que cómo lo hago. Incluso me han dicho que
ya estoy viejo para estudiar. Yo les
respondo que las cosas suceden
cuando tienen que suceder, que
este es mi momento y que me lo
estoy disfrutando muchísimo. La
realidad es que la edad es solo un
número y que lo importante es
como uno se sienta. Por lo tanto,
el regresar al alma mater ha sido
una experiencia maravillosa. Nun-
ca es tarde para realizar las cosas
que a uno le apasionan. Aunque
recogeré mi diploma doctoral cer-
ca de los 50 años de edad, lo haré
con la frente en alto luego de ha-
ber completado con otra misión de
vida. Tengo la esperanza de devol-
verle a la misma, lo mucho que me
ha regalado.
¡Qué viva el alma mater y la
pasión por estudiar!
De vuelta al Alma Mater
Page 3
Por: Glorimel Torrado/ Estudiante de Maestría
Hace apenas algunos meses, en la AUCP rondaba la idea de
traer al Dr. Cirino para que presentase su libro en nuestra fa-
cultad. Tan pronto se presentó la oportunidad, conseguimos el
apoyo de los profesores del programa de Orientación y Con-
sejería, y ¡manos a la obra! Por la relación de amistad y trabajo
que durante años ha unido al Dr. Cirino y a la Profesora Car-
men Rosado, ¿quién mejor que ella para presentarlo? El lunes
23 de abril de 2013 a las 4:00pm en el Anfiteatro #3 de la Fa-
cultad de Educación, el Dr. Cirino presentó su libro: Origen,
Desarrollo y Naturaleza de los Intereses. Este libro es una he-
rramienta enriquecedora para la consejería ocupacional. Agra-
decemos a todas las personas que asistieron y trabajaron para
que esta actividad fuera posible.
La AUCP planifica realizar las siguientes actividades durante el próximo semestre académico:
Agosto: Bienvenida a los Estudiantes de Nuevo Ingreso del Área de Consejería
Septiembre: Taller Asertividad para Profesionales de Ayuda.
Septiembre: Taller Liderazgo Transformacional: Implicaciones para la Consejería
Octubre: Primer Encuentro de Estudiantes y Programas Graduados de Consejería de Puerto Rico
Noviembre: Participación de la AUCP en la Convención Anual de la Asociación Puertorriqueña de
Consejería Profesional (APCP) 2013.
Diciembre: Asamblea Anual AUCP 2013
Todo el semestre: Colaboraciones con otras organizaciones, entre otras.
¡Participa!
*Si desea ponerse en contacto con nuestra organización puede hacerlo a través de la siguientes direcciones electrónicas:
Email: aucp.upr@gmail.com / Facebook: https://www.facebook.com/aucp.upr
Presentación del nuevo libro
del Dr. Gabriel Cirino
Anuncios
¡Esperamos contar con su apoyo en
futuras actividades!
Recommended