Bosquejo de Proyecto

ESTRATEGIAS PARA FORTALECER LA INTEGRACIN ESCUELA- FAMILIA-COMUNIDAD EN LA ESCUELA DE EDUCACIN ESPECIAL NACIONAL ESTOVACUY, EN EL AMPARO. MUNICIPIO SAN RAFAEL DE CARVAJAL EDO. TRUJILLOLa familia es el escenario primordial en la educacin del nio(a), es por ello que debe estar en conjunto con la escuela para poder apoyar de manera positiva y afectiva el proceso de enseanza y aprendizaje del nio como tambin su desarrollo tanto fsico como mental y emocional. Debido a la escasa participacin de padres y representantes en el ambiente educativo, se realiz este trabajo de investigacin de tipo descriptivo que tiene como objetivo determinar las estrategias para fortalecer la integracin escuela-familia-comunidad. El universo poblacional est conformado por tres directivos, 11 docentes, 44 padres y representantes y 10 personas de la comunidad.

El estudio pretende evaluar la integracin en la Escuela Especial Nacional Estovacuy ubicada en el municipio San Rafael de Carvajal. Para la recoleccin de la informacin se elabor un cuestionario, as como una entrevista abierta a la comunidad en general.

Los resultados obtenidos evidencian la poca integracin escuela-familia-comunidad al igual que la poca participacin en las actividades planificadas en la institucin. Se concluy que existe la necesidad de realizar acciones para mejorar la comunicacin tanto interpersonal como social donde todos los integrantes puedan desarrollar interacciones cara a cara, en armona, confianza y con el sentido de pertenencia a la escuela, minimizando los obstculos o barreras que estn o puedan surgir en el desarrollo de una comunicacin efectiva. De esta manera, ayudar a las escuelas a alcanzar sus metas para el mejoramiento del proceso educativo del nio(a), creando una buena relacin entre los padres, representantes y grupos comunitarios en la programacin que se han creado en la institucin. AUTORAS: Lic. Ana Aguilar C.I. 10.398.915Lic. Eva Olivar C.I.: 5.106.299 Lic. Margarita Araujo C.I.: 5.761.059 Lic. Patricia Montilla C.I.: 9.766.386 Profesora: Ing. Patricia Mendoza