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Capítulo 9 Repaso
Carrera de caballos
1. Grupos de 3 2. Cada persona tiene que
participar3. Una oración por cada grupo • Respuesta correcta =
adelante• Respuesta incorrecta =
delante4. El grupo que termina
primero gana
Vocabulario
¿Qué tiempo hace en el verano?
Hace solHace buen
tiempo
¿Qué tiempo hace en el invierno?
Hace frío. Nieva.
La temperatura en Minnesota puede bajar a _________.
bajo cero
Los tenistas juegan en la _________ .
cancha de tenis
Necesito _________ para tomar el sol.
la loción protectora
Puedo _________ en el agua o la montaña.
esquiar
Necesito _________ para jugar al tenis.
la raquetala pelota
Los esquiadores _________ la montaña.
suben
Los esquiadores suben la montaña
en _________.
el telesilla
Cuando hace frío, necesito
_________.
guantes anorak
Para esquiar, llevo _________.
bastones esquís
José baja la pista para _________, no principiantes.
expertos
Me gusta nadar en una _________.
piscina
Compro los boletos a la _________.
ventanilla
Mi familia _________ debajo
del mar.
bucea
Me gusta ir al _________ durante
los veranos.
balneario
Me gusta ir a la _________ durante
los inviernos.
estación de esquí
Me gusta llevar mis_________ para bloquear el sol.
anteojos de sol
La pelota pasa encima por
_________ en un partido de tenis.
la red
Hay mucha _________ en la
playa.
arena
Cuando nado, llevo _________.
un traje de baño
El pretérito
Yo _________ en una piscina.
(nadar / cocinar)
nadé
Yo _________ a tiempo.
(buscar / llegar)
llegué
Los alumnos _________ una
película. (mirar / marcar)
miraron
Mis amigos y yo_________ a la
playa. (ir / bailar)
fuimos
Usted_________ una buena
presentación. (dibujar / preparar)
preparó
Yo_________ dos puntos.
(marcar / hablar)
marqué
Yo_________ al tenis.
(bajar / jugar)
jugué
Mateo _________ la pista para expertos.
(bajar / ser)
bajó
La comida_________ deliciosa.
(estudiar / ser)
fue
¿________ tú los boletos?
(llevar / mirar)
llevaste
Ustedes_________ los deportes
mucho. (practicar / empezar)
practicaron
La clase_________ a las 9.
(ir / empezar)
empezó
Yo _________ la tarea muy temprano.
(empezar / cantar)
empecé
Toda la escuela_________ al
baile.(ir / cerrar)
fue
La puerta________.(cerrar / pintar)
cerró
¿________ tú llevar la tarea?
(recordar / bloquear)
recordaste
Los pronombres de complemento
indirecto
Hago la tarea para mi hermana.
Le hago la tarea.
Escribes cartas a sus amigos.
Les escribes cartas.
Mandamos regalos a nuestras familias.
Les mandamos regalos.
Rafael da medicina a nosotros.
Nos da medicina.
Uds. dicen la verdad a mí.
Me dicen la verdad.
Ella limpia la mesa para ti.
Te limpia la mesa.
¿Entregaste tú la tarea a la profesora?
Sí, le entregué la tarea.
¿Mandaste los regalos a nosotros?
Sí, nos mandé los regalos.
¿Hablaron ustedes el español a ella?
Sí, le hablamos el español.
¿Enviaron ellos las cajas a sus familias?
Sí, les enviaron las cajas.
¿Compró ella el vestido para su
amiga?
Sí, le compró el vestido.
¿Llevaste la tarea a nosotros?
Sí, les llevé la tarea.
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