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7/25/2019 Carlos Ml. Rodrguez Pea.ppt
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Historia y Perspectiva de la
Ciencia y la Tecnologa en la
Repblica Dominicana
Carlos Ml. Rodrguez Pea, Ph.D.Director de Investigacin Cientfica
Viceministerio de Ciencia !ecnologaMinisterio de "ducacin #u$erior, Ciencia !ecnologa
%v. M&'imo (mez es). Pedro *enr)uez +rea, (azcue,#anto Domingo --/, Re$01lica Dominicana
carlosrguez234gmail.com crodriguez4seesct.gov.do
mailto:carlosrguez96@gmail.commailto:crodriguez@seescyt.gov.domailto:crodriguez@seescyt.gov.domailto:carlosrguez96@gmail.com7/25/2019 Carlos Ml. Rodrguez Pea.ppt
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Organizacin del Sistema Nacional deCiencia y Tecnologa
%ntes de 223 5a Comisin $ara la Reforma
Modernizacin del "stado, creada en
223, asumi la res$onsa1ilidad de$roducir una $ro$uesta de le $araorganizar el #istema 6acional de Ciencia !ecnologa. Para ello se reunieron a unas-- $ersonas unas 7- instituciones del"stado la #ociedad Civil oDescentralizada, con el fin de realizartalleres consultas en torno al significado relevancia de la ciencia la tecnologa.
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Producto
"stos talleres consultas,$rodu8eron un documento )uerecomend la creacin de unainstancia )ue regulara fomentaralas actividades de ciencia tecnologa.
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Origen del Ministerio MESCyT
Como consecuencia de esto, se $rodu8o laa$ro1acin $romulgacin de la le 92:- se crea la #ecretara de "stado de
"ducacin #u$erior, Ciencia !ecnologa;#""#C"ducacin #u$erior, %dministracin Ciencia !ecnologa. % finales de --2
$asa a ser Ministerio de "ducacin#u$erior, Ciencia !ecnologa ;M"#C
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La ley 139-01 de Educacin Superior, Ciencia y Tecnologaconsigna en el Captulo X,DEL F!"!C"#E!T$ DE L"ED%C"C&!, L" CE!C" ' L" TEC!$L$()"*
%rtculo 2> ?"l $resu$uesto de la #""#C! tendr& $or lomenos los siguientes $rogramas>
d= +n $rograma $ara asignar recursos de maneraconcursa1le com$etitiva, de car&cter no reem1olsa1le$ara financiar $roectos de investigacin, ciencia tecnologa en las universidades los centros deinvestigacin legalmente reconocidos calificados. "l
reglamento definir& mecanismos de incentivos $araa)uellas instituciones )ue desarrollen maor ca$acidadde gestin de a$ortes de contra$artida 1a8o formas dedonaciones, contri1uciones, asociaciones u otrasmodalidades@
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Ese recurso concursable es el ondo Nacional de!nno"acin y #esarrollo Cient$ico y Tecnolgico%ON#OC&T'
AB6DBC Ciencias&sicas Ciencias %$licadas e IED !ecnologa e Innovacin
!iene como o18etivos> %$oar a investigadores 8venes a esta1lecidos, as como la formacin denuevos cientficos $ara FFla retencin de $ersonal con grado acadGmico
m&'imo. % los sectores $roductivos con $roectos de innovacin en $rocesos
$roductos en IEDEi. "l mismo em$ieza a im$lementarse en --H con el llamado a concurso
$ara $resentar $ro$uestas a la #""#C
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reas Campos de Investigacin Lineamientos
1) Ciencias Bsicas
a) Biologa
= "cologa general del $asa8e
= iologa de la conservacin
9= Recursos florsticos faunsticos
b) Fsica
= Asica %$licada
= Asica de Materiales
9= 6anociencias
c) Matemticas= "nseanzas de las matem&ticas
= Matem&ticas Puras
d) Qumica
= umica Industrial
= umica de %limentos
9= io)umica
/= umica AarmacGutica
e) Ciencias tmos!"ricas# Cambio Climtico
= Desertificacin
= Bceanografa
9= "studios del Clima
Ciencias +sicas
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reas Campos de Investigacin Lineamientos
$) Cienciasplicadas e
I%&
a) 'alud # Biomedicina = "nfermedades !ro$icales
b) Medio mbiente #(ecursosaturales
= "studios de Calidad %m1iental
= iodiversidad
9= "cosistemas Costeros Marinos
/= "cosistemas Insulares RecursosAorestales
c) Biotecnologa # (ecursos*en"ticos
= iotecnologa Vegetal
= iotecnologa %nimal
9= iotecnologa AarmacGutica
/= iotecnologa MGdica
H= (enmica Protemica
d) +roduccin 'ostenible #'eguridad limentaria
= Me8oramiento de variedades decultivos
= !ecnologas de $roduccin animal9= !ecnologa de %limentos
/= Recursos Pes)ueros
e) ,nerga # Biocombustibles= "nergas Renova1les
= iocom1usti1les
Ciencias "plicadas e . D
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reas Campos de Investigacin Lineamientos
-) .ecnologa eInnovacin
a) &esarrollo de 'o!t/are
#Mecatrnica
= Inteligencia %rtificial
= Mecanismos e'$ertos
9= %$licaciones de negocios
/= Diseo de *ardJare
H= !ecnologas inal&m1ricas
b) Innovacin +roductiva = Innovacin en $rocesos, 1ienes,$roductos servicios de los sectores $roductivos
= %$licaciones en metalmec&nica
Tecnologa e nno/acin
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Historia del FONDOCYT
Ao aos d US$ 1000 RD$ 1000 som apr % apr US$ 1000
2005 1 412.0 14,419 39 14 35.90 46.88
2006 1 584.4 18,711 37 16 43.24 46.88
2007 2 696.7 23,037 42 13 30.95 93.76
2008 3 5,285.7 174,078 105 39 37.14 257.14
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n/ersin en %S a2o
()*+-
(.)(+/-
010+/-
/-
*2.+-
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Creci4ien5o 6en +ase a2o 17
22).+1
2(11+
*2+) 01+2
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BiotecnologaC bsicasMambEnergaSaludI+D IngInnovacin
TecnalimCatmos
ProducSosteDesarsoft
PRB
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I6CR"M"6!B PRB
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8u: ;ru5os se esperan de F$!D$C'T se generen $atentes de los $roectos )ue califi)uen $ara ello se generen artculos cientficos en revistas cientficas inde'adas se $resenten $onencias en congresos cientficos nacionales e
internacionales se fortalezca la comunidad cientfica se cree una cultura de investigacin
)ue siem$re tome en cuenta )ue Gsta es la 1ase del desarrollo de un $as se dinamice m&s el sector $roductivo $or)ue 1ase sus $lanes estrategias
en los resultados de $rogramas de IEDEi. #e dinamice la cultura del $ensamiento crtico en la comunidad acadGmica
dominicana.
5os frutos en artculos cientficos $atentes re)uieren de m&s tiem$o de
maduracin $ara )ue se traduzcan en 1ienes servicios, aun)ue se han$resentado m&s de diez $onencias en eventos cientficos, algunos artculoscientficos $u1licados otros en $roceso de maduracin. #e sa1e )ue estore)uiere m&s tiem$o de maduracin $ero tam1iGn se han im$lementadotecnologas )ue han $ermitido la innovacin en $roductos alimentarios.
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=e5os y =esponsa+ilidad Pro$iciar %lianzas estratGgicas entre gru$os nacionales con gru$os internacionales, en
1ase a o18etivos comunes, )ue $ermitan incidir m&s en el desarrollo cientfico tecnolgico del $as.
Crear lneas de investigacin )ue sirvan de 1ase a la creacin de $rogramas de $ost:grado, a )ue estos tienen )ue 1asarse en lneas de investigacin $reviamenteesta1lecidas como forma de tener 1ase $ara orientar a los estudiantes )ue est&nhaciendo es$ecialidad $ara ad)uirir un grado cientfico internacional )ue le $ermita$roducir conocimiento ser m&s com$etitivo.
%lcanzar los est&ndares internacionales tanto en la informacin )ue se ofrece como en la)ue se $retende generar utilizando $u1licando informacin en las revistas
es$ecializadas inde'adas internacionalmente.
!ransformar las c&tedras las escuelas de las universidades en lugares $ermanentes deintercam1io de informacin, mediante la discusin de resultados de investigacionesrecientes $u1licadas en las revistas cientficas inde'adas.
Integrar a la docencia el mane8o de la informacin cientfica, de manera )ue en cadaasignatura es$ecializada se ensee discutiendo artculos cientficos recientes.
5uchar contra una cultura del $lagio, $romoviendo la originalidad dentro fuera de lasaulas.
!odo esto solo se consigue mediante el dominio del acceso uso adecuado a lainformacin cientfica tecnolgica.
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P6O768M8 O6T89EC!M!ENTO !NST!T:C!ON89 &!N8NC!E6O #E9 S!STEM8 N8C!ON89 #E C!ENC!8,TECNO9O7;8 E !NNO. Revisin ela1oracin de un nuevo marco legal $ara la
ciencia, la tecnologa la innovacin.. Aortalecimiento de la ca$acidad de coordinacin
articulacin interinstitucional e intersectorial en ciencia,tecnologa e innovacin. Aortalecimiento del #istema6acional de Innovacin Desarrollo !ecnolgico.Creacin, reordenamiento $uesta en marcha de laestructura organizativa del #istema 6acional de Ciencia,!ecnologa e Innovacin.
9. Aortalecimiento del #istema 6acional de InnovacinCientfica !ecnologa. Creacin me8oramiento de lainfraestructura $ara Ciencia, !ecnologa e Innovacin.
/. Aortalecimiento de la ca$acidad de financiamiento del#istema 6acional de Ciencia, !ecnologa e Innovacin.
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P6O768M8 !N
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P6O768M8 #E O6M8C!=N 88#8 #E6EC:6SOS ?:M8NOS
#us seis lneas de accin>. Aortalecimiento de la estructura de formacin de
recursos humanos $ara la ciencia, la tecnologa lainnovacin.
. Aomentar la formacin de recursos humanos $ara eldesarrollo de la actividad Cientfica, !ecnolgica laInnovacin.
9. Desarrollar el Programa 6acional Aormacin%vanzada en Ciencia !ecnologa.
/. Desarrollar el $rograma de Ciencia !ecnologa $arala Innovacin la Com$etitividad "m$resarial.
H. Desarrollar el Programa de Movilidad del PersonalCientfico:!ecnolgico.
3. "sta1lecer el #istema 6acional de Investigadores.
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P6O768M8 #E #!. Im$ulsar la red $ara la Divulgacin
%$ro$iacin #ocial de la Ciencia la !ecnologa.
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@Au5 Estamos ?aciendo para 9le"ar Cabolos Ob4eti"os del PEC&T .)3.2)B
Programa de fortalecimiento de laca$acidad de investigacin cientfica,incluendo el $roceso de $u1licacin.
Programa de Relacin +niversidad"m$resa.
Programa de "m$rendurismo. Programas Direccin Aomento Difusin de
la Ciencia la !ecnologa. Programa de !ransferencia !ecnolgica.
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Programa de $ortalecimiento de la capacidadde in"estigacin cient$ica, incluyendo elproceso de publicacin Congreso Interdisci$linario de Investigacin Cientfica #eminarios AB6DBC
Discutir en !orno a "strategias, Polticas, Programas Proectos deInvestigacin $ara Aortalecer %cceso a Informacin Cientfica su Alu8o enRe$01lica Dominicana.
#e ha $rogramado hacer una serie de actividades con los vice:rectores deinvestigacin $ostgrado de las universidades, as como con los directores deinvestigacin de todos las entidades del $as )ue hagan investigacincientfica.
!alleres Aormulacin "valuacin de Proectos de Investigacin Cientfica eInnovacin.
!alleres Pu1licaciones Cientficas Internacionales, Dirigido a Personal Docente de Investigacin.
Dentro de estas actividades est&n>
*acer talleres so1re revisin de $ares Aactor de im$acto *acer talleres so1re indicadores de calidad de $u1licaciones cientficas inventario de todas las $u1licaciones ?cientficas@ )ue e'isten en el $as !aller so1re los re)uisitos de $u1licacin de las revistas cientficas con
factor de im$acto
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5as $ers$ectivas de la investigacin cientfica en Re$01licaDominicana> est&n mu 1ien delineadas en el Plan "stratGgico de Ciencia
!ecnologa --7:-7 ;P"C
de investigacin $ara hacer de esta una actividad )ue contri1ua
al desarrollo. en algunas acciones de la em$resa dominicana $ara el IEDEi en los Congresos )ue se realizan en el $as )ue a est&n 1ien
esta1lecidos> Congresos Interdisci$linarios de InvestigacinCientfica ;I:V, --H:--2, se lanza llamado $ara el VI en 8unio de--= organizado 1a8o el liderazgo de la #""#C
"scuela de iologa de la +%#D. #e necesita tra1a8ar 1astante con las $u1licaciones cientficas> Internacionalmente en revistas con factor de im$acto 5ocalmente $ara me8orar significativamente las e'istentes, fusionar las
)ue se necesiten en $ro de fortalecer el sistema.
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Programa de 6elacin :ni"ersidadEmpresa
a. Fortalecimiento Institucional Science, Technology and Innovation Policy Review (La UNCTAD estar
desarrollando the Science, Technology and Innovation Policy Review de laRe!"#lica Do$inicana con el a!oyo de la S%#secretar&a de Ciencia y Tecnolog&a'
Seg%nda nc%esta Nacional de Innovaci)n. Regla$ento *inc%laci)n Universidad $!resa. st%dio Regional so#re +ercado La#oral.
b. Sobre FONDOCYT Talleres de Socialiaci)n -NDC/T. Talleres de Div%lgaci)n Proyectos -NDC/T e0ec%tados y en e0ec%ci)n. Presentaci)n de !royectos -NDC/T a e$!resarios.
c. Talleres y Paneles de discusin Proyecto -ortaleci$iento de Ca!acidad Instit%cional !ara Pro$over Innovaci)n
Tecnol)gica en sc%ela de Ingenier&as Seleccionadas de la Re!"#licaDo$inicana.
Se$inarios so#re $e0ores !rcticas de vinc%laci)n en la regi)n Panel de disc%si)n so#re e$!resas, e$!leados y %niversidad Se$inario +odelos de Cola#oraci)n Universidad $!resa e0e$!lo caso
Rochester Instit%te o1 Technology y Universidad Co$!l%tense de +adrid
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Programa de Emprendurismo
%n&lisis de los modelos de Aondos de"m$rendimiento e Incu1acin 6acional eInternacional. Re$ortes de
recomendaciones so1re modelos adesarrollar. Desarrollo de $rogramas de investigacin,
innovacin transferencia tecnolgica
;Aortalecimiento del ProgramaDominicana Incu1a=
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#ireccin de omento y #i$usin de laCiencia y la Tecnologa
Indicadores de $erce$cin a$ro$iacin social dela ciencia la tecnologa.
Diseo del Plan 6acional de Divulgacin %$ro$iacin #ocial de la Ciencia la !ecnologa.
Desarrollo del Programa 6acional de AeriasCientficas !ecnolgicas.
Creacin de la Red 6acional de Museos Par)uesde Ciencia.
Programa Interamericano de Periodismo
Cientfico. !ra1a8o en organizacin de eventos so1re ciencia
tecnologa.
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Programa de Trans$erencia Tecnolgica
Creacin de un es$acio de intercam1io de documentos con el fin decrear la ?i1lioteca %1ierta@ del conocimiento cientfico:tecnolgicodominicano.
+so de 1i1liotecas universitarias como $unto de intercam1io deconocimiento de ciencia tecnologa.
Crear olsa de conocimiento cientfico tecnolgico en el Ci1eres$acio
;Internet =. Promover a$oar la creacin de centros tecnolgicos $ara lacreacin de conocimiento centros de incu1acin.
Im$ulsar $ara $romover la visin tecnolgica multidisci$linaria detelemedicina como de educacin a distancia.
%cciones $ara la transferencia tecnolgica. %$oo a #ociedad del Cdigo 5i1re. Documentacin cientfica tecnolgica como 1ase del conocimiento
transferencia del conocimiento. Promover la creacin de sociedades en temas de ciencia tecnologa.
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M+C*%# (R%CI%#
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