Clase 8 video

Curso de Capacitación Docente

“El Video como Recurso de Trabajo en el Aula. El poder encantador de la

imagen en movimiento.”

Tutor: Ana Yapura

Clase Final

Objetivos

• Repasar los contenidos desarrollados en el Curso.

• Continuar con el desarrollo de la Actividad Final.

Contenidos

• Prosumidores. • Lenguaje audiovisual. Aspectos.• El video educativo. Funciones didácticas. • Metodología de la producción audiovisual:

trabajar la idea previa (guión), producción, postproducción.

• Cómo obtener y editar imágenes (Pixlr), audios (Audacity) y videos (Roxio – Movie Maker).

• Cómo compartir y subir videos a Internet.

Prosumidores

Consumidores de información

Productores de contenidos

Arquitectura de la participación

• Audiencias prosumidoras

• Experiencia global enriquecida por las redes sociales

Lenguaje audiovisual• Es un sistema de comunicación multisensorial

(visual y auditivo) donde la imagen prevalece sobre lo verbal.

• Moviliza sensibilidad e intelecto. Ofrece muchos estímulos afectivos que condicionan los mensajes cognitivos.

Aspectos del lenguaje audiovisual

¿Qué entendemos por video educativo?

Todo material audiovisual, con independencia del soporte que se utilice, que pueda tener una utilidad en el proceso de enseñanza – aprendizaje, a pesar de no estar diseñado expresamente para ello, como ocurre con los videos didácticos.

Funciones didácticas

• Suscitar el interés por un tema

• Introducir un tema• Desarrollar un tema• Confrontar o contrastar

ideas o enfoques• Recapitulación o cierre de

un tema

Cómo descargar videos de YouTube

• Sin instalar programas

• Instalando programas

Cómo hacer modificaciones sencillas en YouTube

A través del Editor de Video de YouTube

Metodología de la producción audiovisual

1. Trabajar la idea previa: guión, mensaje. Técnicas

2. Producción.3. Postproducción: montaje, edición.

¿Qué es lo que quiero comunicar, para qué y para quién?

Paso 1: Trabajar la idea previa

Paso 2: Producción

La investigación: consiste en reunir todos aquellos datos que estén relacionados al tema o idea original

•Entrevistas•Animaciones•Imágenes•Audios•Videos•Escenas •Dramatizaciones

Paso 2: Producción

2) Plan de grabación: esta etapa puede no estar presente. En caso de ser necesario realizar grabaciones, supone un análisis de los requerimientos de la grabación y postproducción y una coordinación de medios, tiempos, personal y responsabilidades.

Paso 2: Producción

3) Captura de imágenes y audio – grabación: es el momento de la captura de los sonidos y las imágenes (fijas y filmaciones) que van a constituir el video, la historia contada en imágenes.

Paso 3: Final - Postproducción

1. El montaje es el proceso de selección y orden de los recursos que se obtuvieron: filmaciones, imágenes, audios, etc. El momento para decidir qué queda en la película y qué no.

2. La edición es el proceso en el que se ordenan las imágenes y el audio en función al discurso antes definido en el guión, con ayuda de un programa determinado (software).

Puntualizando• Crear el guión (técnica)• Recopilar la información disponible: imágenes,

videos, audios, documentos, etc. • En caso de ser necesario, armar plan de grabación.• Registrar las fotografías.• Grabar los videos.• Capturar el audio.• Organizar todos los recursos del proyecto en una

misma carpeta, numerando las fotos, videos y audios. • Analizar los tutoriales del editor de imágenes, audios

y videos. • Editar el video• Publicar en los sitios indicados.

Obtención y edición de imágenes

• Bancos de imágenes• Google imágenes• Digitalización de

imágenes• De medios digitales• Impresión de pantallas

Obtención y edición de audios

• Clips de sonidos, efectos especiales y música pregrabados.

• Colecciones comerciales.

• Captura de música desde un CD

• Grabar con micrófono desde la PC.

• Grabar con una grabadora digital.

• Capturar audio desde un video.

Obtención y edición de videos

• Captura directa en la PC.• Digitalizándolos desde una

cinta de casete análoga.• Cámaras fotográficas o

filmadoras digitales .• Captura de movimientos de

pantallas. • Descarga de videos de

Internet.

Pasos para realizar la edición de un video

1. Crear Proyecto.2. Agregar contenidos: Fotos, Videos, Audio y

Texto. 3. Agregar efectos: Fotos/Videos,

Superposiciones, Transiciones, Texto.4. Realizar ajustes: color, velocidad, edición de

fotos, movimiento y recorte del clip, edición del audio, etc.

5. Guardar proyecto.6. Exportar el proyecto.

Publicar videos

Actividad

• Leer la consigna del Trabajo Práctico Integrador (publicado en la plataforma)

• Continuar con la Actividad Final del curso.

Curso de Capacitación Docente. Instituto de Ciencias Empresariales.

Docente: Ing. Ana YapuraEmail: acyapura@gmail.com

Sitio Web del ICE www.icetuc.com.ar

Año 2013