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HistoriaMaterial semana 5 - 4° básico.Profesoras:- Mayte Carrasco- Ana Verónica Maldonado
Colegio Aurora de ChileRancagua
NO IMPRIMIR
IDEA 1 IDEA 2Observa un video en el siguiente link:https://www.youtube.com/watch?v=jD88
dCaIFDI&t=17s
¡Iniciemos la clase!
¡Iniciemos la clase!
También, puedes observar un video de motivación de la clase en el siguiente link:
https://www.youtube.com/watch?v=JT5jOOisUSU
Objetivo:
Distinguir los climas presentes en América através de mapas e imágenes, identificando suscaracterísticas y localizaciones.
Escribir en cuaderno de asignatura
Ruta de aprendizaje
Observar videos.
Escribir climas presentes en América.
Jugar con climas de América.
Actividad en el texto escolar.
Responder preguntas en el cuaderno de asignatura.
Recortar y pegar imágenes de climas en el cuaderno de asignatura.
Evaluar lo aprendido.
Climas de América
1) Climas cálidos o tropicales: Se caracteriza por sus altastemperaturas y abundantes precipitaciones.
2) Climas áridos y secos: Se caracterizan por las escasasprecipitaciones y aridez en los suelos.
3) Climas templados: En ellos las estaciones del año presentandiferencias marcadas.
4) Climas fríos: Se caracterizan por las bajas temperaturas y porlas precipitaciones, habitualmente, en forma de nieve.
5) Climas de montaña: Están presentes en todas las zonasclimáticas. Se caracterizan por sus bajas temperaturas y porpresentar precipitaciones en forma de nieve.
Escribir en cuaderno de asignatura
Con la información que
leíste y transcribiste en
el cuaderno,
realizaremos un juego.
Sigue las instrucciones
en la siguiente
diapositiva
Observa la imagen y reconoce el tipo de
paisaje que se presenta. Se realiza
de forma oral.
¡Comencemos el juego!
Cada respuesta correcta te
dará un punto¡Cuenta tus
puntos!
¡Debes ser sincero en tus respuestas!
Las respuestas correctas son:TempladoCálidoFríoÁridoAlta MontañaCálidoFrío – Alta MontañaTempladoAlta MontañaÁrido
¿Cuántas respuestas correctas
obtuviste?
Recreo Cerebral
Página 85
Leer y observar el mapa climático
Texto Escolar
No se realiza
IDEA 1 IDEA 2
Después de leer la información, responde las
siguientes preguntas en tu cuaderno de
asignatura. No olvides copiar las preguntas
en el cuaderno y responderlas
correctamente. Puedes ayudarte de tu texto
escolar.
1) ¿En qué países se concentra el clima
tropical?
2) ¿Qué clima o climas se concentran en
nuestro país Chile?
3) ¿Qué clima predomina en América del
Norte?
4) Observando el mapa ¿en qué lugar de
América se concentra el clima de alta
montaña?
Con la ayuda de un adulto, recorta ypega una lámina de cada climaaprendido en la clase. Los recortes lospuedes encontrar en diarios, revistas,entre otros.
Ejemplos:
Clima Tropical Clima de Alta Montaña
Juega con los climas de América en el
recurso interactivo en el siguiente link:
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/773815-america_climas.html
¡Cerremos la clase!
¡Cerremos la clase! ¿Qué clima representa la imagen?
a) Templado
b) Montaña
c) Tropical
d) Frío
Actividad de forma oral
¡Cerremos la clase! ¿Qué clima representa la imagen?
a) Templado
b) Montaña
c) Tropical
d) Árido
Actividad de forma oral
¡Cerremos la clase! ¿Cuál es el clima queestá presente en casi todo el mundo debido asu altura?
a) Templado
b) Montaña
c) Tropical
d) Frío
Actividad de forma oral
Revisa la ruta de aprendizaje… ¿Qué aprendiste hoy? ¿Cómo lo aprendiste? ¿Lograste el objetivo?
Cuéntale a tu apoderado qué aprendiste
Observar videos.
Escribir climas presentes en América.
Jugar con climas de América.
Actividad en el texto escolar.
Responder preguntas en el cuaderno de asignatura.
Recortar y pegar imágenes de climas en el cuaderno de asignatura.
Evaluar lo aprendido.
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