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“Jóvenes ciudadanos
con criterio” Solidaridad
con el desarrollo rural
Proyecto de nación
PROCESO
ProcesoProceso
• Es un plan que refleja una visión de futuro comprometida con la mejora de una colectividad.
• Dentro del programa: Es un ejercicio cívico o actividad para iniciar nuestra participación ciudadana.
• Es un ejercicio de esperanza.
• No tiene que tener un título específico, más que: Proyecto de nación.
PVPV
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PVPVPVPV
PVPV
PVPV
Proyecto de Proyecto de InvestigaciónInvestigación
AcciónAcción
Relación entre los proyectos
• Visualización personal de la Guatemala de sus sueños.
• Compartir sus visiones personales y redactar una visión común.
1. Visión común
• Sale de la justificación personal.
• Se redacta una justificación común: ¿Por qué un proyecto de nación?
2. Justificación
Defina metas a:• corto plazo (1 año o menos), • mediano plazo (3 - 5 años) y • largo plazo (10 o más)
para su proyecto de nación.
Al menos una meta para cada plazo.
3. Metas
• Revisar mapas mentales.• Hacer un mapa mental de estrategias del
proyecto de nación.• Definir los valores ciudadanos asociados
con la meta.
4. Estrategias y valores ciudadanos
Ejemplos de metas
Mejorar las condiciones de vida en el área de Guatemala.Mejorar las condiciones de vida en el área de Guatemala.
Mejorar la calidad de vida de los habitantes de Chiquimula.
Mejorar la calidad de vida de los habitantes de Chiquimula.
Mejorar la calidad de vida de los habitantes de Camotán, Chiquimula.
Proyecto deInvestigación
Acción
• Dentro del informe del proyecto de nación de 15 páginas, no se incluye el marco teórico. Puede ir en un anexo.
• No hacer ninguna clasificación de metas por ámbito de acción, sino a largo, mediano y corto plazo. Al menos una meta para cada plazo.
Proyecto deInvestigación
Acción
Formato de entrega
• Visión • Justificación
• Ámbito de acción
• Metas a corto, mediano y largo plazo
• Estrategias
• Anexos
Proyecto de investigación - acción
11 pasos de la investigación - acción
I. Seleccionar el campo de acción y observarlo.
II. Seleccionar el tema.
III. Elegir el método.
IV. Elaborar el marco teórico.
V. Redactar el proyecto de investigación-acción.
VI. Recolectar datos.
VII. Analizar, organizar e interpretar datos.
VIII.Seleccionar la acción, planificarla y ejecutarla.
IX. Evaluar la acción y redefinirla, si es necesario.
X. Redactar informe.
XI. Evaluar todo proceso y el producto de la investigación.
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN (paso V)
• Nombres de la comunidad de investigación• Tema investigado• Preguntas a ser investigadas• Justificación• Marco teórico• Objetivo• Cronograma de la investigación• Familias, enfoques y técnicas
Formato de informe final
1. Portada o carátula2. Índice3. Técnicas4. Valores5. Acción6. Cronogramas7. Costos8. Conclusiones y recomendaciones9. Apéndices10. Referencias bibliográficas El formato completo
está en la pagina 67 del folleto de seminario.
Presentar el informe final de investigación – acción a la maestra o maestro orientador voluntario de seminario el 10 / 11 de octubre de 2009.
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