Competencia lingüistica. un modelo de aprendizaje de la lengua 2

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BAZARRA, L. y O. CASANOVA , Competencia lingüística. Un modelo de aprendizaje de la Lengua. Madrid, Arcixformación, 2009 (2ª edición 2010).

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La competencia lingüística, se debe desarrollar en todas las áreas. Dominando la lengua, nos podemos expresar, comunicar y entender.

*

Su objetivo ha cambiado. Ahora no es tanto el aprendizaje

de contenidos, como centrarnos en dotar a los alumnos de

las herramientas para adquirir éste.

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Competencia en comunicación lingüística.

Competencia matemática.

Competencia en el conocimiento del medio e interacción con el mundo físico.

Tratamiento de la información y competencia digital.

Competencia social y ciudadana.

Competencia cultural y artística.

Competencia para aprender a aprender.

Autonomía e iniciativa personal.

*

• Competencia en comunicación lingüística.

• Tratamiento de la información.

• Competencia social.

• Aprender a aprender y autonomía.

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