Competencias tics

COMPETENCIAS

EN LA FORMACIÓN DOCENTEINTEGRANTES:

QUINTO TRILLO ELENA RIVERA LAZO ROCIO SERRANO ALCÁNTAR

MARLENY CHUQUILLANQUI ROJAS

ELIZABETH

PEDAGÓGICAS

Aplicar las TICs para el uso efectivo durante la aplicación pedagógica.

El docente debe tener conocimiento y saber operar las Tics, así también el dirigir y orientar al educando.

Motivar a la utilización adecuada de las Tics. Evaluar el aprendizaje dentro de la comunidad

virtual.

Planificar, implementar y dirigir la gestión pedagógica.

DINAMICIDAD DE LA COMUNIDAD

VIRTUAL

Utilizar las herramientas eficaces que provee la comunicación virtual de manera dinámica en el enseñanza – aprendizaje.

Poseer capacidad de comprensión crítica frente a los beneficios del aprendizaje en la red.

Permitir el acceso a la integralidad, diversidad, interculturalidad, para hacer efectivo mediante intercambios en red.

Asesor y facilitador.Criticidad y afectiva.Efectividad

CONOCIMIENTO DE LOS ASPECTOS

SOCIALES Y SANITARIOS DE LAS

TICS

http://www.youtube.com/watch?v=OzQyheOzGTk

Responsabilidades y Derechos en el uso de las TICs

COMPETENCIASTÉCNICAS

Los docentes deben proveer de computadoras, actualizarlas y demostrar dominio de las TICs.

Actualizar sus conocimientos en el uso de hardware y software de acuerdo a la vanguardia de la tecnología; para mejorar la calidad educativa.

Practicar habilidades y conocimientos adquiridos de acuerdo al avance científico y tecnológico.

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE COOPERATIVO

AMBIENTACIÓNEstrategia Procesos SI NO

Salón de clases

Mobiliario adecuado/ tecnología   X

Nivel del desarrollo físico y psicológico

X  

Visión X  Audición X  

ACTIVACIÓN: Procesos mentales y sentimentales

    SI NO

Lluvia de ideas¿Qué es?, ¿Cómo es?¿Para qué sirve?

Respeta las ideas X  No critica   XSistematiza la información x  

¿Qué es? Son conjunto de capacidades y habilidades que permiten el desplazamiento práctico en la realidad virtual, las cuales vinculadas a la transferencia de los conocimientos garantizan la sostenibilidad y desarrollo cultural.

¿Cómo son? Son evidenciables cuando los docentes pueden interactuar con las páginas web, presentaciones multimedia que garanticen los aprendizajes.

¿Para qué sirve? Para optimizar el acabado poder visualizar la esencia de los fenómenos y acortar el tiempo y romper la distancia.

ORIENTACIÓN1. INICIOSólida formación científico – cultural y tecnológica.Explico la Utilización de wordpress : ConceptoDeterminante: son un conjunto de capacidades, habilidades y destrezas vinculadas a las nuevas tecnologías de información y comunicación social.Atributo: consistentes en crear, diseñar, editar, transferir información atreves del espacio virtual disminuyendo de manera progresiva del uso de los medio físicos. Complemento: para responder los retos del mundo globalizado en los procesos de aprendizaje.

2. DESARROLLOCaracterísticas: Habilidad para desplazarse en el espacio virtual. Disciplina en el tratamiento virtual. Desaprendizaje progresivo del uso de los medio físicos. Seleccionar la información.Propiedades: Interacción en las comunidades virtuales, Ahorro de energía física. Optimización en la distribución en el tiempo. Comunicación en tiempo real. Simulación de la realidad. Conserva testimonios. Produce sedentarismo.Procedimientos para su creación: Ingreso a la página de www.wordpress.com, Me registro, Relleno los datos, Envió la información a mi correo electrónico, Ingreso a mi correo electrónico y activo mi wordpress, Exploro su aplicaciones

3. FINAL Ejemplos de wordpress www.rebecaaliaga30.wordpress.com www.wix.com/omar_antesano/doc www.mariellabarzola.wordpress.com

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN: Consciente de la estructura metodológica de la ciencia

Elemento ALa transferencia virtual del conocimientoElemento BEspacio virtualElemento dinamizadorHabilidad docente

    SI NO

Triángulo dinamizador

Elemento A    Elemento B    Elemento dinamizador    

ESTRATEGIAS DE RECAPITULACIÓN: Síntesis de la información

    SI NO

Documentos de recapitulación

Revisar apuntes x  

Repasar materiales x  

Reflexionar sobre lo aprendido y la forma en que nos hemos apropiado

x  

Enumerar las habilidades x  

Objetivos:Conceptuar las competencias docentes en las TICs. Las competencias docentes. Caracterizar: Uso adecuado del espacio.Propiedades: Interacción con la comunidad virtual.Ejemplificar: Mencione un blog que recibió. Metodologías:Demuestra que su wordpress existe.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN: Evidencias de lo que se hace y aprende

    SI NOAsesoría inter alumnos

Compromisos    Respeto    Humildad    

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INTERDEPENDENCIA SOCIAL POSITIVA: Intercambio de procesos mentales y sentimentales