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Consejería de Educación CEIP SAN ANTONIO
EDUCACIÓN PRIMARIA 3º/4º CURSO
PLANIFICACIÓN SEMANAL (SEMANA 11-15/05/2020)
LUNES 11/05/2020
LENGUA
3º: pág. 179, el poema. Copiar cuadro y ejercicio 2.
4º: pág. 179, el cómic. Copiar cuadro. Realizar un cómic en uno o dos folios del tema que queráis. Podéis consultar comics que tengáis por casa o por internet para coger ideas. El cómic se continuará en la sesión de mañana. Hay que colorearlo.
MATEMÁTICAS
3º: Pág. 170. Aprendo a resolver problemas. Problema 1, 2, 3, y 4.
4º Libro: 181, ejercicios 8, 9 y 11. El ejercicio 11 lo podéis responder así: 1-E. 2… Repasar el tema 11 (examen el jueves). NATURALES:
3º Pág. 99, copiar cuadro y ejercicios 3 y 4.
4º Pág. 107, copiar cuadro y ejercicio 3. A parte de elegir la opción correcta, dar una breve explicación.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Calle Mesón s/n, 47239 Villanueva de Duero, Valladolid Teléfono: 983 55 56 69
Página web:http://cpsanantonio.centros.educa.jcyl.es E-mail: 47005358@educa.jcyl.es
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EDUCACIÓN FÍSICA: esta tarea es para los dos días (lunes 11 y jueves 14)
Como ya os he comentado en la videollamada, esta semana os propongo el Reto de la Lata. Tenéis
el vídeo explicativo en este enlace:
http://cpsanantonio.centros.educa.jcyl.es/sitio/index.cgi?wid_seccion=44&wid_item=166
Me gustaría que me enviarais un vídeo intentando hacer el reto (da igual si lo conseguís o no, lo
importante es el trabajo de respiración) y en la próxima videollamada me comentáis las dificultades
que habéis tenido.
Os recuerdo mi correo: misaezm@educa.jcyl.es
ENGLISH:
TERCERO
Empezamos la semana traduciendo las siguientes oraciones:
English/Spanish
“He goes to bed at eight o’clock.”
“I have lunch at two o’clock.”
“Ellie brushes her teeth at half past nine.”
“Do you go to school at half past nine?”
Spanish/English
“ Voy a casa a las diez.”
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“ Te levantas a las ocho?”
“Él se ducha a las once.”
“ Juan se pone el pijama a las diez y media.”
Esta semana estudiamos y repasamos la unidad que hemos terminado y el
miércoles haremos videollamada para hacer una pequeña revisión. Consultad el
miércoles para saber a qué hora os llamaré a cada uno.
CUARTO
Hi !!!
Empezamos la semana traduciendo las siguientes oraciones:
Spanish / English
“ Me gusta patinar.”
“ A ella no le gusta leer cómics.”
“ Te gusta bailar?”
“ A Juan no le gusta hacer fotos.”
English/Spanish
“He likes using the computer.”
“I don’t like shopping.”
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Página web:http://cpsanantonio.centros.educa.jcyl.es E-mail: 47005358@educa.jcyl.es
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“Do you like talking to friends?”
“Ben doesn’t like going to museums.”
Esta semana estudiamos la unidad que hemos terminado y el miércoles
haremos videollamada para preguntaros. Mirad el miércoles para saber a qué
hora os llamaré a cada uno.
MARTES 12/05/2020
LENGUA:
3º: Cuadernillo de lengua, pág. 41
4º: Continuar con el cómic.
SOCIALES:
3º: Pág. 104 y 105, lectura comprensiva y copiar cuadro.
4º: Pág. 112 y 113, lectura comprensiva y copiar cuadro.
NATURALES
3º: Pág. 100 y 101, lectura y copiar cuadro
4º: Pág. 108 y 109,lectura y copiar cuadro
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VALORES:
SESIÓN 26 – PARTICIPAR RESPETUOSAMENTE
Nos fijamos en el dibujo de la página 60 y hacemos el ejercicio 1, 2 y 3 de la “tertulia”. Cuando
podáis me enviáis la tarea a mi correo (misaezm@educa.jcyl.es) o por whatsapp.
RELIGIÓN:
Esta semana empezamos con el tema 8, leeremos las páginas 86 y 87 y realizamos los ejercicios 1 y
2 de la página 87.
Cualquier duda no dudéis en contactarme a través del correo. Si alguno tiene descargado el teams
también puede conectarse conmigo a través de esa plataforma.
maranzazu.fercab@educa.jcyl.es
MIÉRCOLES 13/05/2020
MATEMÁTICAS
3º Cuadernillo de competencia matemática pág. 28 y 29.
4º Repasar el tema 11. Divide: 32194:33 84845:82
SOCIALES
3º Pág. 105, ejercicios 5, 6 y 7.
4º pág. 113, ejercicios 9 y 10.
NATURALES
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3º: Pág. 101, ejercicios 5, 6 y 7.
4º: Pág. 109, ejercicios 4 y 5.
ENGLISH:
TERCERO
Hoy quedamos para hacer vídeollamada y así hacer revisión.
Os llamaré por WhatsApp:
● Iciar, Laura y Alba, a las 11 de la mañana. ● Alonso y Raúl, a las 11.30h.
Para dudas y envío de ejercicios, a mi WhatsApp o correo
prea0003@hotmail.com
Gracias 😊
CUARTO
Hoy realizaremos videollamada por WhatsApp para realizar ejercicios orales y revisión de la unidad que hemos terminado. Quedaremos de la siguiente manera:
● Alba, Elena, Lucía y Ariadna a las 12.30.
Consultas y envíos a mi WhatsApp o a mi correo
prea0003@hotmail.com
Gracias 😊
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JUEVES 14/05/2020
MATEMÁTICAS:
3º: Cuadernillo de competencia matemática pág. 30 y 31
4º: Examen tema 11.
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LENGUA
3º: Cuadernillo de lengua pág. 42 y 43
4º: Cuadernillo de lengua pág. 40 y 41
ENGLISH
SOLUCIONES
TERCERO:
ENGLISH/SPANISH
Él se va a la cama a las ocho.
Almuerzo a las dos.
Ellie se cepilla los dientes a las nueve y media.
Vas al colegio a las nueve y media?
SPANISH/ENGLISH
I go home at ten o’clock.
Do you get up at eight o’clock?
He has a shower at eleven o’clock.
Juan/John puts on his pyjamas at half past ten.
CUARTO:
SPANISH/ENGLISH
I like rollerskating.
She doesn’t like reading comics.
Do you like dancing?
Juan/John doesn’t like taking photos.
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ENGLISH/SPANISH
A él le gusta usar el ordenador.
No me gusta comprar/ ir de compras.
Te gusta charlar con amigos?
A Ben no le gusta ir de museos.
Have a nice weekend!!!
VIERNES 15/05/2020
LENGUA:
3º: cuadernillo de lengua pág. 44 y 45.
4º: Cuadernillo de lengua pág. 42 y 43.
MATEMÁTICAS:
3º: Ficha de repaso. Exámen del tema 11, lunes 18/05
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4º: Divide: 24474:46 58679:67
Cuadernillo de competencias. 9 “La fábrica de helados”. Ejercicios del 1 al 5.
PLÁSTICA
3º y 4º: Hacer la hoja que quieran del libro de plástica.
MÚSICA
Las tareas de música para cada semana podéis consultarlas en la pestaña “3º Y 4º PRIMARIA” del blog de música creado para este periodo de cole en casa.
Aquí tenéis el enlace al blog o también podéis escribirlo en el buscador de google.
https://musicayplasticaencasa.blogspot.com
En el blog también tenéis otros recursos de canciones, música y plástica comunes a todos los cursos.
La tarea de flauta está en la pestaña “FLAUTA”. Como la mayoría no la tiene en casa, esta tarea instrumental podéis hacerla con teclado, xilófono o carillón si tenéis en casa. Sino podéis hacerlo cantando las notas con vuestra voz. Y enviarme un vídeo antes del 29 de mayo.
Las tareas podéis mandarlas a mi correo electrónico.
lpuentesjordan@gmail.com
¡Feliz semana!
Laura
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