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Programación Curricular 2020
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN – PUNO
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL – AZÁNGARO
CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVA
AZÁNGARO – INA 21
Programación Curricular 2020
Presentación
La Educación Técnico Productiva, es una forma de educación orientada a la
adquisición de competencias laborales y empresariales en una perspectiva de
desarrollo sostenible, competitivo y humano, así como la promoción de la cultura
innovadora que responda a la demanda del sector productivo y a los avances de la
tecnología, del desarrollo local, regional y nacional, así como a las necesidades
educativas de los estudiantes en sus respectivos entornos.
El proyecto tiene como objetivo promover el mejoramiento de la calidad de la
Educación Técnico-Productiva a través de la implementación de un currículo
modular, flexible, polivalente y acorde con los requerimientos del sector productivo y
con el desarrollo regional, orientado a facilitar la inserción laboral de sus egresados.
La programación modular, en Operador de Computadoras, contribuye en
lograr en los alumnos un aprendizaje significativo, tecnológico, mejorando y
perfeccionando sus habilidades en el mundo de la computación desde sus inicios
hasta los actuales avances. El reto consiste en que el alumno logre mayor adaptación
y velocidad, para dar respuestas a sus necesidades según sus inquietudes y hacia el
cambio constante, de elevar su calidad y pertinencia de los programas (software´s)
y en mejorar la vinculación de la capacitación con las transformaciones que son
constantes bajo el mundo de la informática.
La docente
Programación Curricular 2020
DETERMINACIÓN DE LOS MODULOS DE
ESPECIALIDAD
CONTEXTUALIZACIÓN DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
DOCENTE PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ
FECHA Marzo 2020
TURNOS MAÑANA - TARDE HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM
UNIDAD DE COMPETENCIA MODULO
OCUPACIONAL DURACIÓN FECHA
Redacta con coherencia, precisión, y
buena ortografía textos y documentos,
utilizando técnicas de digitación al tacto,
y así desarrolla un trabajo laboral con
eficiencia y calidad.
DIGITACIÓN
300
13/04/2020
Al
19/06/2020
Opera sistemas informáticos en entornos
monousuarios y ejecuta trabajos
informáticos en procesador de textos,
hoja de cálculo y presentación de
diapositivas, aplicando normas de
seguridad e higiene laboral.
OFIMÁTICA
270
22/06/2020
Al
25/08/2020
Realiza el diseño gráfico y el tratamiento
de imágenes utilizando programas o
aplicaciones específicas con creatividad,
para el mercado, realizando contratos y
convenios e interpretando terminologías
técnicas en inglés.
DISEÑO GRÁFICO
PUBLICITARIO
270
26/08/2020
Al
27/10/2020
Utiliza software y herramientas necesarias
de internet y realiza el ensamblaje de una
computadora a partir de la configuración
del SETUP, aplicando normas de
seguridad.
INTERNET Y
SOPORTE TÉCNICO
270
28/10/2020
Al
31/12/2020
TOTAL 1110
Programación Curricular 2020
Programación Curricular 2020
CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO I
DIGITACIÓN
CETPRO AZÁNGARO-INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MÓDULO DIGITACIÓN DURACIÓN 300 horas
TURNOS MAÑANA - TARDE PRÁCTICA PRE PROFESIONAL 90 horas
DOCENTES PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ
FECHA Marzo 2020
CAPACIDADES TERMINALES
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
HORAS
UD 1: DIGITACIÓN AL TACTO
1. Maneja el teclado con
habilidad, y destreza en la
digitación al tacto.
Identifica la posición de los dedos en el
teclado, mediante las teclas guías.
Digita textos utilizando combinaciones de
teclas, con habilidad y precisión.
72
UD 2: ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA
2. Redacta documentos
aplicando correctamente las
reglas de ortografía y
gramática.
Utiliza las reglas de ortografía en los
documentos creados.
Aplica correctamente las reglas
gramaticales en diversos documentos
creados.
60
UD 3: REDACCIÓN
3. Elabora documentos utilizando
técnicas de redacción.
Utiliza las técnicas de redacción al realizar
documentos.
Redacta diversos documentos
administrativos, comprensibles y con
coherencia.
48
UD 4: FORMACIÓN Y
ORIENTACIÓN LABORAL
10%
1. Conoce y analiza las normas
legales y reglas del sector
laboral.
Diferencia y entiende los conceptos, clases
y normas legales dentro del sector laboral.
30
TOTAL FORMACIÓN ESPECÍFICA 60% 210
TOTAL PPP 30% 90
TOTAL 300
Programación Curricular 2020
DETERMINACIÓN DE CONTENIDOS BÁSICOS
DIGITACIÓN
CETPRO AZÁNGARO-INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MÓDULO DIGITACIÓN DURACIÓN 300 horas
TURNOS MAÑANA - TARDE PRÁCTICA PRE PROFESIONAL 90 horas
DOCENTE PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ
FECHA Marzo 2020
CONTENIDOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS
DIGITACIÓN AL TACTO
Conceptos preliminares
Mecanografía al tacto
Técnicas de digitación
Posición del cuerpo
Distribución del trabajo entre los dedos.
Teclas guía
Teclas dominantes
Teclas inferiores
Teclas universales
Ejercicios de perfeccionamiento
Ejercicios de habilidad.
Ejercicios con software
ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA
Ortografía y gramática.
Conceptos.
Reglas de ortografía y gramática.
REDACCIÓN
Redacción.
La comunicación y las relaciones
humanas.
La creación de mensajes escritos
Documentos comerciales: cartas, oficios,
solicitudes, informes, constancias,
certificados, memorándums y otros
FORMACION Y ORIENTACION LABORAL
Trabajo, leyes, derechos y deberes.
Relación laboral. Tipos de contrato.
Convenios laborales.
Normas laborales para la salud laboral,
seguridad y calidad de vida.
Obligaciones tributarias y laborales.
Búsqueda de empleo. Fuentes de
información.
Negociación colectiva.
Programación Curricular 2020
ORGANIZACIÓN DEL MÓDULO I
DIGITACIÓN
CETPRO AZÁNGARO-INA 21 DRE PUNO UGEL AZÁNGARO
MÓDULO DIGITACIÓN DURACIÓN 300 HORAS
TURNOS MAÑANA - TARDE PRÁCTICA PRE PROFESIONAL
90 HORAS
FECHA 13/04//2020 – 19/06/2020 HORARIOS 9am – 1:30pm / 2pm – 6:30pm
DOCENTE PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ
MÓDULO APRENDIZAJES UNIDADES
DIDÁCTICAS HORAS
CRONOGRAMA
M A M
CT 01
• Conoce el teclado, sus partes y la
posición de los dedos en las
diferentes teclas, para realizar una
digitación con mucha rapidez y
máxima velocidad.
Digitación al
Tacto
72
X
X
CT 02
• Conoce y aplica las reglas de
ortografía y gramática en la
digitación al tacto.
Ortografía y
Gramática
60
X
CT 03
• Redacta diferentes documentos de
comunicación y relaciones
humanas.
Redacción
48
X
CT 04 • El trabajo
• Contrato de trabajo
• Sujetos del contrato de trabajo
• Clases de contrato de trabajo
• Estabilidad laboral
• Extinción de la Relación Laboral
• Jornada y horario de trabajo
Formación y
Orientación
Laboral
30
X
PPP Prácticas en situaciones reales de
trabajo
90
X
TOTAL 300
Programación Curricular 2020
PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MÓDULO I
DIGITACIÓN
1. INFORMACIÓN GENERAL:
CETPRO AZÁNGARO-INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MODULO DIGITACIÓN
DOCENTE PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ
FECHA 13/04//2020 – 19/06/2020
2. UNIDAD DE COMPETENCIA:
Redacta con coherencia, precisión, y buena ortografía textos y documentos, utilizando
técnicas de digitación al tacto, y así desarrolla un trabajo laboral con eficiencia y calidad.
4. CAPACIDADES DEL MÓDULO:
• Maneja el teclado con habilidad, destreza en la digitación al tacto.
• Redacta documentos, aplicando correctamente las reglas de ortografía y gramática.
• Elabora documentos utilizando técnicas de redacción.
5. CONTENIDOS:
A) ESPECÍFICOS
• DIGITACIÓN AL TACTO
Conceptos preliminares
Mecanografía al tacto
Técnicas de digitación
Posición del cuerpo
Distribución del trabajo entre los dedos.
Teclas guía
Teclas dominantes
Teclas inferiores
Teclas universales
Ejercicios de perfeccionamiento
Ejercicios de habilidad.
Ejercicios con software
Programación Curricular 2020
• ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA
Ortografía y gramática
Conceptos
Reglas de ortografía y gramática
• REDACCIÓN
Redacción.
La comunicación y las relaciones humanas.
La creación de mensajes escritos
Documentos comerciales: cartas, oficios, solicitudes, informes, constancias,
certificados, memorándums y otros
B) COMPLEMENTARIOS
• FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL
El trabajo
Contrato de trabajo
Sujetos del contrato de trabajo
Clases de contrato de trabajo
Estabilidad laboral Extinción de la Relación Laboral, Jornada y horario de trabajo.
1. VALORES Y ACTITUDES:
VALORES ACTITUDES
Responsabilidad Actitud positiva y responsabilidad en el trabajo.
Honestidad
Compromiso de actuar con actitud emprendedora y
honestidad en el trabajo.
Respeto
Respeto a la dignidad de las personas ( a sus deberes y
derechos inherentes).
2. EJES TRANSVERSALES:
• Equidad
• Medio ambiente
• Ciudadanía e
Programación Curricular 2020
• Interculturalidad
3. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS:
U.D. Nº 01: Digitación al Tacto 72
U.D. Nº 02: Ortografía y Gramática 60
U.D. Nº 03: Redacción 48
U.D. Nº 04: Formación y Orientación Laboral 30
4. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Método Inductivo –
Deductivo
Activo Socializado
Técnicas Lluvia de ideas Análisis – Síntesis -
Proyectos
Socializado
Forma Expositiva – Dialogada Expositiva – Dialogada Expositiva – Dialogada
Modo Grupal – Individual Grupal - Individual Grupal – Individual
5. ORIENTACIÓN PARA LA EVALUACIÓN:
Sistema de evaluación
Requisitos
ASISTENCIA 70%
NOTA APROBATORIA 12
CUMPLIMIENTO DE CAPACIDADES TERMINALES 100%
RESPONSABILIDAD 100%
10. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
TÉCNICAS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
1. Instrumentos Pruebas escritas: de
selección múltiple y
de identificaciones
Mecánicos:
Identificación de
elementos, ejecución
de prácticas,
proyectos.
Observación de
valores
2. Indicadores Inicio: Registro de notas
Proceso: Registro de notas
Logro: Registro de notas
3. Peso 30% 50% 20%
Programación Curricular 2020
11. MEDIOS Y MATERIALES:
EQUIPOS MATERIALES MEDIOS EDUCATIVOS
Computadoras Personales
Proyector multimedia
Plumones
Pizarra
Mota
CD-DVD
Memorias USB
Impresora
Tutoriales multimedia
Videos tutoriales
Libros de la
especialidad
Fichas de práctica
Folletos
12. BIBLIOGRAFIA:
Catálogo Nacional de Títulos y Certificaciones - MINEDU.
Guía de Orientación para la programación modular Ciclo Básico - MINEDU 2007.
Mecanografía Computarizada – Prof. Silvia Valdivieso Gonzaga, Colección FUTURA.
Mecanografía Computarizada – Colección OFFICE.
Mecanografía al Tacto – Editora DELTA.
La Biblia de la Computación e Internet – LEXUS.
Curso visual de Computación - LEXUS.
Software`s: TypingMasterPro, Mecamátic, etc.
Programación Curricular 2020
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 01 – DIGITACIÓN AL TACTO .
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MÓDULO DIGITACIÓN HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM
DURACIÓN 72 Horas PRÁCTICA PRE – PROFESIONAL 90 horas
DOCENTE PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ
FECHA 20/04/2020 – 05/05/2020
CAPACIDADES
TERMINALES APRENDIZAJES
CONTENIDOS CRITERIOS DE
EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORAS
CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS
Maneja el
teclado con
habilidad, y
destreza en la
digitación al
tacto.
• Conoce el teclado, sus
partes y la posición de
los dedos en las
diferentes teclas.
• Conoce las técnicas de
digitación al tacto.
• Realiza ejercicios con
las teclas guía,
dominantes, inferiores
y universales.
• Conceptos
preliminares
• Mecanografía al tacto
• Técnicas de digitación
• Posición del cuerpo
• Distribución del
trabajo entre los
dedos.
• Teclas guía
• Teclas dominantes
• Teclas inferiores
• Teclas universales
• Realiza ejercicios
aplicando la técnica de
la escritura al tacto.
• Realiza ejercicios de
velocidad alcanzando
estándares de tiempo.
Identifica la
posición de los
dedos en el
teclado, mediante
las teclas guías.
• Digita textos
utilizando
combinaciones de
teclas, con
habilidad y
precisión.
• Conocemos el teclado,
sus partes y la posición
de los dedos en las
diferentes teclas.
• Conocemos las
técnicas de digitación al
tacto.
• Realizamos ejercicios
con las teclas guía,
dominantes, inferiores y
universales.
72
• Utiliza técnicas de la
escritura al tacto con
software
especializado.
• Ejercicios de
perfeccionamiento
• Ejercicios de
habilidad.
• Ejercicios con
software
• Realiza ejercicios con
un software de
mecanografía con
menos del 15 por ciento
de error
• Utilizamos técnicas de la
escritura al tacto con
software especializado.
Programación Curricular 2020
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 02 – ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA .
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MÓDULO DIGITACIÓN HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM
DURACIÓN 60 Horas PRÁCTICA PRE – PROFESIONAL 90 horas
DOCENTE PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ
FECHA 06/05/2020 – 19/05/2020
CAPACIDADES
TERMINALES APRENDIZAJES
CONTENIDOS CRITERIOS DE
EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORAS
CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS
Redacta
documentos
aplicando
correctamente
las reglas de
ortografía y
gramática.
• Conoce las reglas de
ortografía y
gramática en la
digitación al tacto.
• Ortografía y
gramática.
• Conceptos.
• Aplica las reglas
ortográficas en la
digitación.
Utiliza las reglas
de ortografía en los
documentos
creados.
• Aplica
correctamente las
reglas
gramaticales en
diversos
documentos
creados.
• Conocemos las
reglas de
ortografía y
gramática en la
digitación al
tacto.
60
• Aplica las reglas de
ortografía y
gramática en la
digitación al tacto.
• Reglas de
ortografía y
gramática.
• Redacta cartas sencillas, esquemas, aplicando los principios gramaticales, signos de puntuación de una manera precisa, clara, cortés y breve.
• Aplicamos las
reglas de
ortografía y
gramática en la
digitación al
tacto.
Programación Curricular 2020
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 03 – REDACCIÓN .
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MÓDULO DIGITACIÓN HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM
DURACIÓN 48 Horas PRÁCTICA PRE – PROFESIONAL 90 horas
DOCENTE PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ
FECHA 20/05/2020 – 29/05/2020
CAPACIDADES
TERMINALES APRENDIZAJES
CONTENIDOS CRITERIOS DE
EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORAS
CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS
Elabora
documentos
utilizando
técnicas de
redacción.
• Redactar
documentos de
comunicación y
relaciones humanas.
• Redacción.
• La comunicación y
las relaciones
humanas.
• La creación de
mensajes escritos
• Compara una
comunicación
efectiva de una mala
dentro de las
relaciones humanas.
Utiliza las técnicas
de redacción al
realizar
documentos.
• Redacta diversos
documentos
administrativos,
comprensibles y
con coherencia.
• Redactamos
documentos de
comunicación y
relaciones humanas.
48
• Elaborar
documentos
comerciales y
administrativos.
• Documentos comerciales: cartas, oficios, solicitudes, informes, constancias, certificados, memorándums y otros.
• Realiza el planeamiento de una carta comercial.
• Redacta los diferentes documentos utilizados en la administración pública.
• Elaboramos
documentos
comerciales y
administrativos.
Programación Curricular 2020
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 04 – FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL .
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MÓDULO DIGITACIÓN HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM
DURACIÓN 30 Horas PRÁCTICA PRE – PROFESIONAL 90 horas
DOCENTE PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ
FECHA 13/04/2020 – 17/04/2020
CAPACIDADES
TERMINALES APRENDIZAJES CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORAS
Conocer y analizar las
normas y reglas del sector
laboral
El trabajo
Contrato de trabajo
Sujetos del contrato
de trabajo
Clases de contrato
de trabajo
Estabilidad laboral
Extinción de la
Relación Laboral
Jornada y horario
de trabajo
• Conceptualiza y
analiza todo lo
referente al
trabajo,
contratos,
estabilidad
laboral, etc.
• Concepto
• Caracteres de trabajo
• Definición
• Elementos esenciales
• El trabajador
• El empleador
• A plazo indeterminado
• Sujetos a modalidad
• Naturaleza temporal
• Naturaleza accidental
• Contratos para obra o servicio
• Concepto, fundamentación legal
• Suspensión de contrato
• Despido nulo, arbitrario, indirecto
• Concepto, clases de jornada
• Horario, concepto, refrigerio,
horas extras, descansos,
feriados, vacaciones
Diferencia y
entiende los
conceptos,
clases y
normas
dentro del
sector
laboral
• Conceptualizamos
y analizamos todo
lo referente al
trabajo, contratos,
estabilidad
laboral, etc.
30
Programación Curricular 2020 - 6 -
Programación Curricular 2020 - 7 -
CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO II
OFIMÁTICA
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MÓDULO OFIMÁTICA DURACIÓN 270 horas
TURNOS MAÑANA - TARDE PRÁCTICA PRE PROFESIONAL 90 horas
DOCENTE PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ
FECHA Marzo 2020
CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS
UD 1: SISTEMAS OPERATIVOS
2. Opera y administra el entorno
del Sistema Operativo.
Reconoce y utiliza los dispositivos de entrada,
salida y almacenamiento del entorno del Sistema
Operativo.
Configura y optimiza las herramientas del
Sistema Operativo, de acuerdo a la naturaleza
del trabajo.
30
UD 2: PROCESADOR DE TEXTOS
3. Elabora documentos utilizando
un Procesador de textos.
Reconoce y utiliza herramientas del Procesador
de Textos, de acuerdo a las características de su
uso.
Elabora documentos utilizando los formatos
adecuados e insertando todo tipo de elementos,
de acuerdo a los requerimientos del cliente.
60
UD 3: HOJA DE CÁLCULO
4. Realiza el proceso de
información utilizando hojas de
cálculo.
Reconoce y utiliza las herramientas y el entorno
de la hoja de cálculo, aplicando los formatos
necesarios.
Analiza y resuelve operaciones de cálculos
utilizando operadores y funciones adecuadas, y
los representa gráficamente.
48
UD 4: PRESENTADOR DE
DIAPOSITIVAS
5. Crea presentaciones multimedia.
Identifica y utiliza las herramientas y el entorno
del Presentador de Diapositivas.
Construye presentaciones multimedia e
interactivas, con creatividad y asertividad.
24
UD 5: Gestión empresarial y
emprendimiento10%
Identifica los procesos para constituir empresa
Identifica leyes, deberes y derechos laborales
Utiliza terminología técnica en inglés
27
TOTAL FORMACIÓN ESPECÍFICA 60% 210
TOTAL PPP 30% 90
TOTAL 270
Programación Curricular 2020 - 8 -
DETERMINACIÓN DE CONTENIDOS BÁSICOS
OFIMÁTICA
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MÓDULO OFIMÁTICA DURACIÓN 270 horas
HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM PRÁCTICA PRE PROFESIONAL 90 horas
DOCENTE PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ
FECHA Marzo 2020
CONTENIDOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS
MICROSOFT WINDOWS 7 Y 8
Introducción a los Sistemas Operativos
El Escritorio de Windows
El Explorador de Windows
Configuración de Windows
El Panel de Control
Accesorios y Utilitarios
MICROSOFT WORD 2013
Conceptos básicos de Word
Formato de texto
Formato de párrafo
Numeración y viñetas
Notas al pie, encabezado y pie de página
Columnas y tablas
Insertar imágenes, auto formas, cuadro de
texto, WordArt, SmartArt.
Ortografía y gramática
Modos de visualización e Impresión.
MICROSOFT EXCEL 2013
Descripción del Área de trabajo
Creación de un libro y hojas de cálculo
Trabajar con datos, tipos de datos.
Formato de celdas
Funciones y fórmulas
GESTION EMPRESARIAL
Empresa
Clases
Requisitos
Mercado, tipos
Sociedades de R.L
Normas que rigen las funciones de la
empresa
Programación Curricular 2020 - 9 -
Base de datos, filtros
Gráficos estadísticos
Vistas e impresión.
MICROSOFT POWER POINT 2013
Nueva interfaz y herramientas de Power
Point.
Creación de presentaciones con plantillas.
Diseño de temas de una diapositiva
Insertar imágenes, álbum de fotografías,
tablas, WordArt, SmartArt.
Insertar Clip Multimedia: Audio y Video
Efectos de Animación, transición de
diapositivas
Personalización de la animación
Hipervínculos
Configuración de la presentación con
diapositivas
Publicación e impresión de una
presentación.
Programación Curricular 2020 - 10 -
ORGANIZACIÓN DEL MÓDULO II
OFIMÁTICA
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE PUNO UGEL AZÁNGARO
MÓDULO OFIMÁTICA DURACIÓN 270 HORAS
TURNOS MAÑANA - TARDE PRÁCTICA PRE PROFESIONAL
90 HORAS
FECHA 22/06//2020 – 25/08/2020 HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM
DOCENTE PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ
MÓDULO APRENDIZAJES
UNIDADES
DIDÁCTICAS HORAS
CRONOGRAMA
M J J A
CT 01
Utiliza las herramientas para
configurar y personalizar el entorno de
Windows.
Sistemas
Operativos
30
X
X
CT 02
Aplica formatos de texto, párrafo,
insertando tablas, columnas e
imágenes para una mejor
presentación de sus documentos.
Procesador de
Textos
60
X
X
CT 03
Maneja y realiza reportes en una base
de datos, utilizando diversas funciones
para su representación gráfica.
Hoja de
Cálculo
48
X
X
CT 04
Crea y diseña presentaciones
multimedia utilizando las herramientas
como animaciones, gráficos,
imágenes logrando la interactividad de
una presentación.
Presentador de
Diapositivas
24
X
CT 05 Constitución de una microempresa.
El mercado local, regional y nacional.
Las diferentes formas jurídicas y
funciones de la empresa.
Las normas, procesos y elementos de
la gestión de la empresa
Gestión
Empresarial.
27 X
PPP Prácticas en situaciones reales de
trabajo
90
X
TOTAL 270
Programación Curricular 2020 - 11 -
PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MÓDULO II
OFIMÁTICA
1. INFORMACIÓN GENERAL:
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MODULO OFIMÀTICA
DOCENTE PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ FECHA 22/06//2020 – 25/08/2020
2. UNIDAD DE COMPETENCIA:
Opera sistemas informáticos en entornos monousuarios y ejecuta trabajos informáticos en
procesador de textos, hoja de cálculo y presentación de diapositivas, aplicando normas de
seguridad e higiene laboral.
3. CAPACIDADES DEL MÓDULO:
• Opera y administra el entorno del Sistema Operativo.
• Elabora documentos utilizando un procesador de textos.
• Realiza el proceso de información utilizando hojas de cálculo.
• Crea presentaciones multimedia.
• Conoce y analiza las normas legales y reglas del sector laboral.
4. CONTENIDOS:
A) ESPECÍFICOS
• MICROSOFT WINDOWS
Introducción a los Sistemas Operativos
El Escritorio de Windows
El Explorador de Windows
Configuración de Windows
El Panel de Control
Accesorios y Utilitarios
• MICROSOFT WORD
Conceptos básicos de Word
Formato de texto
Formato de párrafo
Numeración y viñetas
Notas al pie, encabezado y pie de página
Columnas y tablas
Programación Curricular 2020 - 12 -
Insertar imágenes, auto formas, cuadro de texto, WordArt, SmartArt.
Ortografía y gramática
Modos de visualización e Impresión.
• MICROSOFT EXCEL
Descripción del Área de trabajo
Creación de un libro y hojas de cálculo
Trabajar con datos, tipos de datos.
Formato de celdas
Funciones y fórmulas
Base de datos, filtros
Gráficos estadísticos
Vistas e impresión.
• MICROSOFT POWER POINT
Nueva interfaz y herramientas de Power Point.
Creación de presentaciones con plantillas.
Diseño de temas de una diapositiva
Insertar imágenes, álbum de fotografías, tablas, WordArt, SmartArt.
Insertar Clip Multimedia: Audio y Video
Efectos de Animación, transición de diapositivas
Personalización de la animación
Hipervínculos
Configuración de la presentación con diapositivas
Publicación e impresión de una presentación.
B) COMPLEMENTARIOS
• GESTION EMPRESARIAL
Empresa
Clases
Requisitos
Mercado, tipos
Sociedades de R.L
Normas que rigen las funciones de la empresa
Programación Curricular 2020 - 13 -
5. VALORES Y ACTITUDES:
VALORES ACTITUDES
Responsabilidad Actitud positiva y responsabilidad en el trabajo.
Honestidad Compromiso de actuar con actitud emprendedora y
honestidad en el trabajo.
Respeto Respeto a la dignidad de las personas ( a sus deberes y
derechos inherentes).
6. EJES TRANSVERSALES:
• Equidad
• Medio ambiente
• Ciudadanía e
• Interculturalidad
7. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS:
U.D. Nº 01: Sistemas Operativos 30
U.D. Nº 02: Procesador de Textos 60
U.D. Nº 03: Hoja de Cálculo 48
U.D. Nº 04: Presentador de Diapositivas 24
U.D. Nº 05: Gestión Empresarial 27
8. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Método Inductivo - Deductivo Activo Socializado
Técnicas Lluvia de ideas Análisis – Síntesis -
Proyectos Socializado
Forma Expositiva – Dialogada Expositiva – Dialogada Expositiva – Dialogada
Modo Grupal - Individual Grupal - Individual Grupal – Individual
9. ORIENTACIÓN PARA LA EVALUACIÓN:
Sistema de evaluación
Requisitos
ASISTENCIA 70%
NOTA APROBATORIA 12
CUMPLIMIENTO DE CAPACIDADES TERMINALES 100%
Programación Curricular 2020 - 14 -
RESPONSABILIDAD 100%
10. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
TÉCNICAS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
1. Instrumentos Pruebas escritas: de
selección múltiple y
de identificaciones
Mecánicos:
Identificación de
elementos, ejecución
de prácticas,
proyectos.
Observación de
valores
2. Indicadores Inicio: Registro de notas
Proceso: Registro de notas
Logro: Registro de notas
3. Peso 30% 50% 20%
11. MEDIOS Y MATERIALES:
EQUIPOS MATERIALES MEDIOS EDUCATIVOS
Computadoras Personales
Proyector multimedia
Plumones
Pizarra
Mota
CD-DVD
Memorias USB
Impresora
Tutoriales multimedia
Videos tutoriales
Libros de la
especialidad
Fichas de práctica
Folletos
12. BIBLIOGRAFIA:
Catálogo Nacional de Títulos y Certificaciones - MINEDU.
Guía de Orientación para la programación modular Ciclo Básico - MINEDU 2007.
La Biblia de la Computación e Internet – LEXUS.
Curso visual de Computación - LEXUS.
Microsoft Office Profesional - Francisco Pascual
Microsoft Word 2016 – Capacitación Informática y Extensión Profesional. España 2016.
Tutorial Office 2016 – www.neoportal.com.ar
Office 2013 – Jaime Pantigoso Silva, Grupo Editorial MEGABYTE
Ofimática Empresarial Parte I y II – Richard H. Argote Ticona, Juliaca 2020
Derecho del trabajo – Montoya Melgar, Alfredo; Vigésima edición; Madrid, Editorial Tecnos
2019.
El Contrato de Trabajo, parte general Tomo I – Gomez Valdez, Francisco; Editorial San
Marcos Lima 2018.
Programación Curricular 2020 - 15 -
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 01 – SISTEMAS OPERATIVOS .
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MÓDULO OFIMÁTICA HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM
DURACIÓN 30 Horas PRÁCTICA PRE – PROFESIONAL 90 horas
DOCENTE PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ
FECHA 22/06/2020 – 26/06/2020
CAPACIDADES
TERMINALES APRENDIZAJES
CONTENIDOS CRITERIOS DE
EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORAS
CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS
Opera y
administra el
entorno del
Sistema
Operativo
• Conocer los
términos utilizados
en computadoras.
• Terminología
Informática.
• Conoce y manipula los
componentes de la PC.
Reconoce y
utiliza los
dispositivos de
entrada, salida y
almacenamiento
del entorno del
Sistema
Operativo
mediante
prácticas
dirigidas.
• Configura y
optimiza las
herramientas
• Conocemos los
términos utilizados en
computadoras.
10
10
• Ingresar al sistema,
configurar el
escritorio y dominar
el manejo de
ventanas.
• Introducción al
Sistema
Operativo.
• El Escritorio.
• Las ventanas.
• Enciende y apaga la PC.
• Conoce y maneja los
dispositivos de entrada,
proceso y salida dela PC.
• Opera en el entorno
interactivo del Sistema
Operativo, manipulando
sus elementos.
• Ingresamos al
sistema y
configuramos el
escritorio, dominando
el manejo de las
ventanas.
• Realizar acciones
con el explorador,
búsquedas de
• El Explorador.
• La Búsqueda.
• Administra los recursos del
S.O.
• Realizamos acciones
con el explorador,
búsquedas de
Programación Curricular 2020 - 16 -
información y
administrar archivos
y/o carpetas.
• La papelera de
reciclaje.
• Realiza búsquedas de
información.
• Crea carpetas.
• Borra el contenido de una
unidad de almacenamiento.
del Sistema
Operativo, de
acuerdo a la
naturaleza del
trabajo
mediante
fichas de
práctica.
información y
administramos
archivos y/o carpetas.
10
• Configurar los
componentes de la
PC, realizar
acciones con discos
de almacenamiento,
utilizar los
principales
accesorios de la PC
y utilizar los
utilitarios más
comunes para el
Sistema Operativo.
• Panel de
control.
• Herramientas
del Sistema.
• Accesorios:
Paint, Bloc de
notas,
Calculadora,
Word Pad.
• Utilitarios.
• Configura los distintos
dispositivos de la PC.
• Desfragmenta una unidad
de almacenamiento.
• Ejecuta y utiliza los
accesorios para crear,
modificar y guardar
archivos y/o gráficos.
• Configuramos los
componentes de la
PC desde el panel de
control, realizamos
acciones con discos
de almacenamiento y
utilizamos los
utilitarios más
comunes para el
Sistema Operativo.
Programación Curricular 2020 - 17 -
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 02 – PROCESADOR DE TEXTOS .
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MÓDULO OFIMÁTICA HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM
DURACIÓN 60 Horas PRÁCTICA PRE – PROFESIONAL 90 horas
DOCENTE PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ
FECHA 29/06/2020 – 10/07/2020
CAPACIDADES
TERMINALES APRENDIZAJES
CONTENIDOS CRITERIOS DE
EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORAS
CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS
Elabora
documentos
utilizando un
• Conoce las
herramientas del
procesador de textos y
realiza operaciones
básicas.
• Conceptos básicos
de Word.
• Verifica la ortografía
y la gramática.
• Inicia el programa MS Word.
• Reconoce el entorno de MS
Word.
• Identifica y maneja las barras
de herramientas.
• Utiliza los métodos abreviados
del teclado.
• Utiliza los comandos cerrar,
abrir y guardar documentos de
MS Word.
• Realiza la corrección ortográfica
y gramatical.
Reconoce y utiliza
herramientas del
Procesador de
Textos, de
acuerdo a las
características de
su uso.
• Elabora
documentos
utilizando los
formatos
adecuados e
insertando todo
tipo de
elementos, de
acuerdo a los
• Conocemos las
herramientas del
procesador de textos y
realizamos operaciones
básicas con los elementos
de la pantalla principal de
MS Word.
10
05
• Inserta la configuración
de página al
documento.
• Diseño de páginas.
• Notas al pie.
• Configura márgenes, tamaño y
orientación de la hoja.
• Agrega encabezado y pies de
página en un documento.
• Añade numeración a las
páginas.
• Insertamos y configuramos
la página para digitar un
documento.
Programación Curricular 2020 - 18 -
procesador de
textos
• Aplica formatos de
carácter y párrafo.
• Formato de
caracteres y
párrafos.
• Utiliza las herramientas de
formato para cambiar la
apariencia del documento.
• Crear sangrías y tabulaciones
en el documento.
requerimientos
del cliente.
• Aplicamos formatos de
carácter y párrafo al
documento.
05
10
10
10
10
• Inserta y manipula todo
tipo de imágenes a sus
documentos.
• Insertan imágenes,
dibujan formas y
crean efectos de
textos con WordArt.
• Inserta imágenes prediseñadas,
y desde archivo.
• Crea efectos especiales con
Word Art, Smart Art y formas.
• Insertamos y manipulamos
todo tipo de imágenes a
los documentos.
• Manipular imágenes • Modifica tamaño de imagen.
• Recorta imágenes.
• Cambia la apariencia de una
imagen.
• Añade y modifica los bordes y
color de relleno de una imagen.
• Ajusta brillos y contrastes.
• Agrupa imágenes.
• Gira un objeto de dibujo o una
imagen de Word Art.
•
• Utiliza plantillas, crea
listas y protege
documentos.
• Inserta y diseña
columnas y tablas.
• Divide el documento en
columnas.
• Mejora la apariencia del texto
en columnas.
• Crea y diseña tablas con
diferentes formatos.
• Utiliza las opciones de la barra
de dibujo para agregar objetos
en un documento.
• Utilizamos plantillas,
creamos listas y
protegemos documentos.
• Visualiza los
documentos en los
tipos de vista
• Ver e imprimir
documentos.
• Utiliza los tipos de vista.
• Ejecuta vista preliminar antes
de imprimir.
• Imprime documentos y archivos.
• Visualizamos los
documentos en los tipos
de vista.
Programación Curricular 2020 - 19 -
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 03 – HOJA DE CÁLCULO .
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MÓDULO OFIMÁTICA HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM
DURACIÓN 48 Horas PRÁCTICA PRE – PROFESIONAL 90 horas
DOCENTE PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ
FECHA 13/07/2020 – 22/07/2020
CAPACIDADES
TERMINALES APRENDIZAJES
CONTENIDOS CRITERIOS DE
EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORAS
CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS
Realiza el
proceso de
información,
utilizando hojas
de cálculo.
• Define conceptos e identifica objetos en la hoja de Excel.
• Conceptos previos. • Inicia el programa MS Excel.
• Reconoce el entorno de Excel.
• Identifica y maneja las barras de herramientas
• Ejecuta movimientos rápidos en la hoja.
• Introduce datos.
• Modifica datos.
• Conoce los tipos de datos.
• Reconoce y utiliza las herramientas y el entorno de la hoja de cálculo, aplicando los formatos necesarios.
• Analiza y resuelve operaciones de cálculos utilizando operadores y funciones adecuadas, y los representa gráficamente.
• Definimos conceptos e identificamos objetos en la hoja de Excel.
10
10
05
• Aplica formatos de celdas en diferentes documentos aplicativos de Excel.
• Formato de celdas. • Asigna formato numérico los datos.
• Realiza alineación de textos.
• Conoce los formatos de fuente o caracteres.
• Añade bordes.
• Asigna colores en tramas.
• Protege la información.
• Aplicamos formatos de celdas en diferentes documentos aplicativos de Excel.
• Diseña tablas interactivas con filas y columnas.
• Operaciones con filas y columnas.
• Define Alto de fila.
• Realiza Auto ajustar.
• Oculta filas.
• Modifica ancho de columna.
• Diseñamos tablas interactivas con filas y columnas.
Programación Curricular 2020 - 20 -
• Realiza auto ajustar a la sección.
• Oculta columnas.
• Inserta filas y columnas.
• Elimina filas y columnas.
05
05
05
05
03
• Realiza el copiado y pegado especial a los documentos.
• Copiar celdas. • Copia celdas utilizando el portapapeles.
• Copia celdas utilizando el ratón.
• Copia celdas adyacentes.
• Realiza el Pegado especial.
• Ejecuta el Autorrellenado.
• Realizamos el copiado y pegado especial a los documentos.
• Realiza plantillas de pago, facturaciones, Boletas de pago automatizadas, etc. Utilizando diferentes funciones.
• Funciones. • Utiliza las funciones y operaciones en el desarrollo de problemas.
• Conoce la sintaxis de funciones.
• Inserta funciones.
• Realizamos plantillas de pago, facturaciones, Boletas de pago automatizadas, etc. Utilizando diferentes funciones.
• Elabora e imprime gráficos estadísticos.
• Gráficos estadísticos.
• Crea gráficos.
• Conoce el asistente para gráficos.
• Conoce los tipos de gráficos personalizados.
• Establece rangos de gráficos.
• Ejecuta el asistente de gráficos.
• Añade leyendas del gráfico.
• Elaboramos e imprimimos gráficos estadísticos.
• Relaciona hojas de cálculo con otras aplicaciones.
• Tablas dinámicas. • Crea y modifica una tabla.
• Inserta y ejecuta con la tabla dinámica.
• Relacionamos hojas de cálculo con otras aplicaciones.
• Protegen las hojas de cálculo.
• Protección y seguridad.
• Protege una hoja de cálculo. • Protegemos las hojas de cálculo.
• Crea su base de datos de listas.
• Base de datos y listas.
• Crea listas.
• Inserta formularios.
• Utiliza filtros.
• Crea y aplica macros a tareas específicas de uso básico.
• Elimina macros.
• Creamos su base de datos de listas.
Programación Curricular 2020 - 21 -
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 04 – PRESENTADOR DE DIAPOSITIVAS .
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MÓDULO OFIMÁTICA HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM
DURACIÓN 24 Horas PRÁCTICA PRE – PROFESIONAL 90 horas
DOCENTE PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ
FECHA 23/07/2020 – 30/07/2020
CAPACIDADES
TERMINALES APRENDIZAJES
CONTENIDOS CRITERIOS DE
EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORAS
CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS
Crea
presentaciones
multimedia.
• Reconoce el entorno
de trabajo para crear
su presentación.
• Elementos del
entorno.
• Inicia el programa MS Power
Point.
• Reconoce el entorno de PPT.
• Identifica y maneja las barras
de herramientas.
• Conoce la fichas y banda de
opciones.
Identifica y utiliza
las herramientas
y el entorno del
Presentador de
Diapositivas.
• Construye
presentaciones
multimedia e
interactivas, con
creatividad y
asertividad.
• Reconocemos el entorno
de trabajo para crear su
presentación.
03
02
02
• Crea e inserta textos
en una presentación.
• Cuadro de texto. • Inserta cuadros de texto.
• Aplica formato de textos.
• Aplica alineación de textos.
• Inserta sangrías y viñetas.
• Guarda la presentación.
• Creamos e insertamos
texto en una presentación.
• Crea estructuras para
una presentación.
• Estructura de una
diapositiva.
• Estructura de una
presentación.
• Inicia una presentación.
• Abre una presentación.
• Crea presentaciones utilizando
plantillas.
• Creamos estructuras para
una presentación.
Programación Curricular 2020 - 22 -
• Añade diapositivas.
• Aplica patrones de diapositivas.
05
03
05
02
02
• Inserta objetos de
dibujo e imágenes.
• Objetos de dibujo e
imágenes.
• Inserta objetos de dibujo.
• Inserta Imágenes prediseñadas.
• Inserta imágenes.
• Inserta Textos de Word Art.
• Insertamos objetos de
dibujo e imágenes.
• Crea e inserta
elementos gráficos a
una presentación.
• Diagramas, tabla de
datos y gráficos.
• Diseña Diagramas.
• Diseña Organigramas.
• Diseña Tablas de datos.
• Aplica Formato de tablas.
• Aplica Alto, ancho, filas y
columnas.
• Inserta Gráficos.
• Inserta Tabla de datos para
generar gráficos.
• Creamos e insertamos
elementos gráficos a una
presentación.
• Utiliza elementos
multimedia.
• Elementos
multimedia.
• Inserta sonidos en una
presentación.
• Inserta sonidos de una galería
multimedia.
• Inserta sonidos y películas.
• Inserta películas desde la
galería multimedia.
• Utilizamos elementos
multimedia.
• Inserta animaciones a
los elementos y a las
diapositivas.
• Visualización de la
presentación.
• Aplica Animación de textos y
objetos.
• Aplica y ejecuta efectos de
transiciones.
• Ensaya intervalos.
• Insertamos animaciones a
los elementos y a las
diapositivas.
• Inserta interactividad a
una presentación y lo
imprime.
• Power point en
Internet.
• Impresión de una
presentación.
• Vincula distintas diapositivas de
nuestra presentación mediante
hiperenlaces.
• Envía por e-mail.
• Publica una presentación.
• Imprime una presentación.
• Insertamos interactividad a
una presentación y lo
imprime.
Programación Curricular 2020 - 23 -
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 05 – GESTION EMPRESARIAL
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MÓDULO OFIMÁTICA HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM
DURACIÓN 27 Horas PRÁCTICA PRE – PROFESIONAL 90 horas
DOCENTE PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ
FECHA 31/07/2020 – 06/08/2020
CAPACIDADES TERMINALES
APRENDIZAJES CONTENIDOS CRITERIOS DE
EVALUACION ACTIVIDADES HRS
CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS
Identifica los procesos para constituir empresa Identifica leyes, deberes y derechos laborales Utiliza terminología técnica en inglés
Constitución de una microempresa.
El mercado local, regional y nacional.
Las diferentes
formas jurídicas y funciones de la empresa.
Las normas,
procesos y elementos de la gestión de la empresa.
Empresa Clases Requisitos Mercado, tipos Sociedades de R.L Normas que rigen
las funciones de la empresa
Analiza las funciones de una empresa de acuerdo al tipo de constitución. Clasifica normas legales laborales de acuerdo a la función que cumple el trabajador. Escribe y lee palabras en inglés y luego comprende las terminologías
Averigua los requisitos para constituir empresa Conoce leyes, deberes y derechos laborales Lee, escribe y
comprende vocabulario técnico en inglés.
Analiza funciones de la empresa de acuerdo a la actividad desarrollada. Clasifica las normas legales Lee y escribe textos
en inglés. 27
Programación Curricular 2020 - 24 -
Programación Curricular 2020
CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO III
DISEÑO GRÁFICO
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MÓDULO DISEÑO GRÁFICO PUBLICITARIO DURACIÓN 270 horas
HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM PRÁCTICA PRE PROFESIONAL 90 horas
DOCENTE PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ
FECHA Marzo 2020
UNIDAD DE COMPETENCIA MÓDULO
OCUPACIONAL DURACI
ÓN
Realiza el diseño publicitario y el tratamiento de imágenes utilizando programas o aplicaciones específicas con creatividad, para el mercado, realizando contratos y convenios e interpretando terminologías técnicas en inglés.
Diseño Gráfico
Publicitario 270
CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS
UD 1: DISEÑO GRÁFICO
VECTORIAL
Conoce el entorno de Corel Draw
y diseña trabajos publicitarios
utilizando textos, objetos e
imágenes.
Describe los elementos de la ventana de
Corel Draw.
Obtiene nuevos objetos a partir de figuras
básicas.
Selecciona, transforma, ordena, agrupa
objetos
Importa imágenes, textos y gráficos.
68
UD 2: RETOQUE
FOTOGRÁFICO
Retoca imágenes digitales
utilizando el programa de edición
fotográfico Photoshop.
Utiliza correctamente las herramientas del
programa.
Realiza retoques fotográficos y ajuste de
colores sobre imágenes.
85
UD 4: FORMACIÓN
COMPLEMENTARIA 10%
Formación y Orientación Laboral
e Inglés Técnico,
Realiza contratos laborales.
Interpreta terminologías en inglés.
27
TOTAL FORMACIÓN ESPECÍFICA
60% 210
TOTAL PPP 30% 90
TOTAL 270
Programación Curricular 2020
DETERMINACIÓN DE CONTENIDOS BÁSICOS
DISEÑO GRÁFICO PUBLICITARIO
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MÓDULO DISEÑO GRÁFICO PUBLICITARIO DURACIÓN 270 horas
HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM PRÁCTICA PRE PROFESIONAL 90 horas
DOCENTES PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ
FECHA Marzo 2020
CONTENIDOS ESPECIFICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS
1.- COREL DRAW
❖ Prepara página
❖ Diseño de página
❖ Dibujo de formas básicas
❖ Herramienta de texto
❖ Herramientas de medios artísticos
❖ Abrir, cerrar archivos.
❖ Importar, imágenes, textos, objetos, gráficos
❖ Técnicas de creación
❖ Técnicas de distribución
❖ Manejo de objetos
❖ Perfilado de objetos.
❖ Manejo de rellenos
❖ Manejo de contornos
❖ Perspectiva
❖ Texto adaptado a trayecto.
❖ Efecto mezcla
2.- PHOTOSHOP
❖ Tamaño y resolución
❖ Formato de imagen.
❖ Área de trabajo
❖ Manejo de archivos
❖ Trabajo con capas.
❖ Trazado relleno y pintura
❖ Retoque de imágenes.
❖ Guardar y exportar imágenes
❖ Pincel corrector
❖ Impresión.
1.- Formación y Orientación Laboral
❖ Contratos y convenios laborales
2.-Inglés Técnico
❖ Terminologías técnicas en inglés.
Programación Curricular 2020
ORGANIZACIÓN DEL MÓDULO III
DISEÑO GRÁFICO PUBLICITARIO
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE PUNO UGEL AZÁNGARO
MÓDULO DISEÑO GRÁFICO DURACIÓN 270 HORAS
TURNO TARDE PRÁCTICA PRE PROFESIONAL
90 HORAS
FECHA 26/08//2020 – 27/10/2020 HORARIO 2:00 PM – 6.30 PM
DOCENTE PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ
MÓDULO APRENDIZAJES UNIDADES
DIDÁCTICAS HORAS
CRONOGRAMA
A S O
CT 01
• Conoce el entorno de Corel Draw
y aplica técnicas de diseño
gráfico.
• Diseña trabajos publicitarios
utilizando textos, objetos e
imágenes
Diseño gráfico
vectorial
68
X
X
CT 02
• Conoce el entorno de Photoshot y
aplica técnicas de diseño.
• Retoca imágenes digitales
utilizando el programa de edición
fotográfico Photoshop.
Retoque
fotográfico
85
X
X
CT 03 • Realiza estudio de mercado.
• Realiza contratos y convenios
laborales.
• Interpreta terminologías
técnicas en inglés.
Formación y
Orientación
Laboral
Ingles técnico
27
X
PPP Prácticas en situaciones reales de
trabajo
90
X
TOTAL 270
Programación Curricular 2020
PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MÓDULO III
DISEÑO GRÁFICO PUBLICITARIO
1. INFORMACIÓN GENERAL:
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MODULO DISEÑO GRÁFICO
DOCENTE PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ
FECHA 26/08//2020 – 27/10/2020
2. UNIDAD DE COMPETENCIA:
Realiza el diseño publicitario y el tratamiento de imágenes utilizando programas o aplicaciones específicas con creatividad, para el mercado, realizando contratos y convenios e interpretando terminologías técnicas en inglés.
3. CAPACIDADES DEL MÓDULO:
• Conoce el entorno de Corel Draw y aplica técnicas de diseño gráfico.
• Diseña trabajos publicitarios utilizando textos, objetos e imágenes
• Retoca imágenes digitales utilizando el programa de edición fotográfico Photoshop.
• Realiza estudio de mercado.
• Realiza contratos y convenios laborales.
• Interpreta terminologías técnicas en inglés.
4. VALORES Y ACTITUDES:
VALORES ACTITUDES
Responsabilidad Actitud positiva y responsabilidad en el trabajo.
Honestidad
Compromiso de actuar con actitud emprendedora y
honestidad en el trabajo.
Respeto
Respeto a la dignidad de las personas ( a sus deberes y
derechos inherentes).
5. EJES TRANSVERSALES:
• Equidad
• Medio ambiente
• Ciudadanía e
• Interculturalidad
Programación Curricular 2020
6. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS:
U.D. Nº 01: Diseño Gráfico Vectorial 68
U.D. Nº 02: Retoque Fotográfico 85
U.D. Nº 04: Formación y Orientación Laboral 27
7. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Método Inductivo –
Deductivo
Activo Socializado
Técnicas Lluvia de ideas Análisis – Síntesis -
Proyectos
Socializado
Forma Expositiva – Dialogada Expositiva – Dialogada Expositiva – Dialogada
Modo Grupal – Individual Grupal - Individual Grupal – Individual
8. ORIENTACIÓN PARA LA EVALUACIÓN:
Sistema de evaluación
Requisitos
ASISTENCIA 70%
NOTA APROBATORIA 12
CUMPLIMIENTO DE CAPACIDADES TERMINALES 100%
RESPONSABILIDAD 100%
10. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
TÉCNICAS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
1. Instrumentos Pruebas escritas: de
selección múltiple y
de identificaciones
Mecánicos:
Identificación de
elementos, ejecución
de prácticas,
proyectos.
Observación de
valores
2. Indicadores Inicio: Registro de notas
Proceso: Registro de notas
Logro: Registro de notas
Programación Curricular 2020
3. Peso 30% 50% 20%
11. MEDIOS Y MATERIALES:
EQUIPOS MATERIALES MEDIOS EDUCATIVOS
Computadoras Personales
Proyector multimedia
Plumones
Pizarra
Mota
CD-DVD
Memorias USB
Impresora
Tutoriales multimedia
Videos tutoriales
Libros de la
especialidad
Fichas de práctica
Folletos
12. BIBLIOGRAFÍA:
CorelDRAW Graphics Suite – Víctor Albán Campos – Grupo editorial Megabyte.
Diseño Gráfico: Corel Draw - Photoshop– COMPUTACIÓN E INF. Edic. INFOCLIC
2018.
Photoshop – Víctor Albán Campos – Grupo editorial Megabyte.
Manual de Photoshop – I.S.P. Hipólito Hunanue Arequipa 2020.
Programación Curricular 2020
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 01 – DISEÑO GRÁFICO VECTORIAL .
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MÓDULO DISEÑO GRÁFICO HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM
DURACIÓN 68 Horas PRÁCTICA PRE – PROFESIONAL 90 horas
DOCENTE PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ
FECHA Agosto del 2020
Capacidades Terminales
Aprendizajes Específicos
Contenido Criterios de Evaluación. Actividades Horas.
Conocimientos Procedimientos
Reconoce el entorno de Corel Draw y Diseña trabajos publicitarios utilizando textos, objetos e imágenes
• Caja de herramientas.
• Línea guía
• Área de trabajo o imprimible.
• Barra de propiedades.
• Transformar objetos.
• Efectos tridimensionales
• Logotipo
• Texto: artístico y párrafo.
• Manejo y perfilado de objetos.
• Corel Draw.
• Definición de objeto.
• manejo de objetos.
• Control de pantalla y navegación.
• Configuración de página e impresión.
• Creación y manejo de textos artísticos,.
• Administración de color.
• Perfilado y forma de objetos y línea.
- Emplea la barra de herramientas, estado y propiedades en el espacio de trabajo.
- Crea y modificar los objetos geométricos básicos.
- Utiliza el control de pantalla y uso del navegador.
- Crea y maneja textos artísticos, de
párrafos, espirales, líneas abiertas, elipses, estrellas y rejillas, cuchillo, pluma, borrador, deformador agreste, suelda, interseca y recorta objetos.
- Controla y configura páginas. - Regula y aplica colores. - Imprime dibujos.
• Crea objetos, perfila y rellena, importa y exporta, maneja contornos cerrados y abiertos.
• Crea distintos trabajos publicitarios para impresión
Realiza dibujos a partir de vectores Crea dibujos complejos Copia y crea logotipos Diseña afiches publicitarios Composición de dibujo exclusivamente con rectángulos aplicando
68
Programación Curricular 2020
• Manejo de rellenos y contornos.
• .Ayuda disponible en Corel Draw.
• Alineación y distribución de objetos.
•
• Dibujo avanzado: efectos,ajuste de color, medios artísticos y herramienta cotas.
• Aplicación de diversos efectos.
• Recuperar la forma original de objetos
•
• Tipos y estrategias para la aplicación de rellenos.
• Pluma y atributo de contornos.
• Concepto y manejo de cliparts.
• Copia de propiedades entre objetos.
• Importación/exportación de objetos.
• vectorial.
• Objetos recortados y flotantes.
• Efectos especiales para bitmaps.
• Transparencia.
• Power clip
• Herramientas medios artísticos.
• Texto de párrafos
• Cotas.
• Ventanas acoplables
• Panel de importación.
• Tipografía.
• Exportación para la web.
- Realiza perfilado de objetos geométricos y textos artísticos.
- Inserta, separa y une nodos. o Aplica rellenos uniformes,
degradado, patrones, textura e interactiva de mallas a contornos y objetos.
o Convierta líneas a curvas, contornos en objetos.
o Utiliza la ayuda en corel draw para
dibujos. o Maneja los cliparts. o Copia propiedades entre objetos. o Alinea y distribuye los objetos. o Importa y exporta objetos. - Maneja y diferencia los dibujos
bitmaps y dibujos vectoriales. - Aplica fondos de transparencia. - Utiliza los dibujos flotantes y
recortados. - Aplica efectos especiales para los
bitmaps. - Recupera formas originales de
objetos. - Aplica, transforma, copia y borra
efectos especiales a diversos objetos.
- Maneja cotas. - Maneja ventanas acoplables. - Importa / exporta archivos y objetos. Utiliza tipografías.
• Maneja los cliparts, dibujo mapa de bits, efectos, medios artísticos y transparencia de objetos.
las técnicas aprendidas. Elabora un dibujo propuesto con imágenes, rellenos y textos perfilados
Programación Curricular 2020
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 02 – RETOQUE FOTOGRÁFICO .
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MÓDULO DISEÑO GRÁFICO PUBLICITARIO HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM
DURACIÓN 85 Horas PRÁCTICA PRE – PROFESIONAL 90 horas
DOCENTE PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ
FECHA SETIEMBRE-OCTUBRE 2020
Capacidades Terminales
Aprendizajes Específicos
Contenido Criterios de Evaluación.
Actividades Horas. Conocimientos Científicos y Tecnológicos
Procedimientos
Retoca imágenes digitales utilizando el programa de edición fotográfico Photoshop.
Herramientas de Photoshop y manejo de pincel. Retoque fotográfico. Manejo y ajuste de colores filtros y selecciones.
- Definición del programa, área de trabajo.
- Operaciones con imágenes.
- Uso de herramientas para el retoque de imágenes.
- Exportación de imágenes.
- Trabajar con colores.
- Herramientas de ajuste de colores.
- Manejo de filtros.
- Utiliza el área de trabajo del programa.
- Configura la pantalla recomendable. - Maneja las herramientas pincel y
lápiz. - Imprime documentos de fotoshop. - Carga las imágenes existentes. - Rota, refleja y recorta imágenes. - Retoque las imágenes. - Exporte imágenes. - Trabaja con colores. - Modifica las propiedades de colores. - Utiliza las herramientas de ajuste de
colores.
o Maneja las
herramientas del programa, pinceles.
o Realiza retoques
fotográficos y ajuste de colores sobre imágenes.
o Maneja filtros,
selecciones,
85
Programación Curricular 2020
Manejo de capas, textos, estilos y efectos.
- Manejo de selecciones.
- Pintado y transparencia de capas.
- Trabajar con herramientas sobre capas.
- Creación de capas de texto.
- Escribir y modificar atributos de texto.
- Reconoce y maje los canales de colores.
- Realiza simulaciones de colores en pantalla.
o Aplica filtros sobre imágenes. o Selecciona y aplica filtros sobre
fotografías. o Guarda, carga y coloree selecciones. o Maneja capas, pasteriza, pinta y
aplica transparencia y efectos. o Trabaja con portapapeles. o Utiliza o Crea capas de texto y los modifica.
capas, texto y ayudas al dibujo.
Programación Curricular 2020
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 03 – FORMACIÓN COMPLEMENTARIA .
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MÓDULO DISEÑO GRÁFICO HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM
DURACIÓN 27 Horas PRÁCTICA PRE – PROFESIONAL 90 horas
DOCENTE PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ
FECHA Octubre 2020
Capacidades Terminales
Aprendizajes Específicos
Contenido Criterios de Evaluación.
Actividades Horas. Conocimientos Procedimientos
Selecciona y comprende terminologías técnicas.
Escribe terminologías técnicas en inglés
Lee y escribe palabras en inglés
Usa terminologías técnicas en inglés
Comprende terminologías técnicas en inglés
Escribe oraciones en inglés
10
Analiza las diferentes formas jurídicas y funciones de la empresa.
Formas jurídicas de las empresas
Concepto de empresa y sus funciones
La empresa u sus formas jurídicas
Enumera las funciones de las empresas
Clasificas sus funciones de las empresa
10
Analiza relación laboral. Tipos de contrato. Convenios laborales.
Contratos y convenios laborales
Definición de convenios laborales
Tipos de contratos y convenios
Clasifica tipos de contratos y convenios
07
Programación Curricular 2020
Programación Curricular 2020
CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO IV
INTERNET Y SOPORTE TECNICO
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MÓDULO INTERNET Y SOPORTE TÉCNICO DURACIÓN 270 horas
HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM PRÁCTICA PRE PROFESIONAL 90 horas
PROFESORA PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ FECHA Marzo 2020
CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS
UD 1: MANEJO DE
HERRAMIENTAS DE
INTERNET
Conoce y administra las
herramientas de internet
Conoce los fundamentos y conceptos
básicos de las herramientas web
Accede y crea información utilizando las
herramientas de internet 50
UD 2: REALIZA SOPORTE
TÉCNICO Y
CONFIGURACIÓN DEL
SETUP
Realiza soporte técnico y
Configuración del SETUP
Realiza el ensamblaje de una
Computadora a partir de la configuración
básica y realiza Configuración del
SETUP correctamente.
Conoce y da soporte técnico con sistema
operativo Windows 10, Windows 8.
Instala programas básicos y su
respectiva configuración de acuerdo a la
capacidad de cada pc.
58
UD 3: SOFTWARE DE
UTILITARIOS
Utiliza el software y utilitarios
para una pc
Utiliza las herramientas e instrumentos
para el mantenimiento de un equipo de
cómputo utilizando las herramientas para
el mantenimiento y limpieza del
hardware.
Instala el software de utilitarios básicos,
office, adobe, antivirus, winamp y otros.
Utiliza direcciones web, para descargar
archivos de audio y video.
45
UD 4: Gestión empresarial y
emprendimiento10%
Elabora costos y presupuestos
para la instalación de software y
utilitarios de una PC.
Realiza costos y presupuesto para la
instalación de software Windows 10 y
utilitarios para diferentes tipos de pc.
27
TOTAL FORMACIÓN ESPECÍFICA 60% 210
TOTAL PPP 30% 90
TOTAL 270
Programación Curricular 2020
DETERMINACIÓN DE CONTENIDOS BÁSICOS
INTERNET Y SOPORTE TECNICO
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MÓDULO INTERNET Y SOPORTE TÉCNICO DURACIÓN 270 horas
HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM PRÁCTICA PRE PROFESIONAL 90 horas
PROFESORA PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ FECHA Marzo 2020
CONTENIDOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS
MANEJO DE HERRAMIENTAS DE INTERNET
Herramientas Web 2.0
Conceptos básicos de internet.
Navegadores.
Buscadores.
Correo electrónico.
Gestores para imágenes, urls, videos, documentos
en línea.
Presentaciones animaciones en línea.
Blogs.
REALIZA SOPORTE TÉCNICO Y
CONFIGURACIÓN DEL SETUP
tipos de computadora
Introducción al Windows 10
La clave de producto de Windows 10.
Conexión a Internet
Espacio de almacenamiento de datos suficiente en
el equipo
Un DVD o una unidad USB vacíos.
introducción a tipos de computadora.
Computadora portátil
Computadora de escritorio
Minicomputadora
Componentes y periféricos
SOFTWARE DE UTILITARIOS
Introducción a software utilitarios
Office
Antivirus
Audio y video
Team viewer Weezo
GESTIÓN EMPRESARIAL
COSTOS Y PRESUPUESTO Situación y tendencias del mercado con
sistema operativo Windows 10.
Oferta, demanda, mercado ,precio, la
competencia
Utilitarios: concepto. programas
Materiales y equipos
Costos directos
Programación Curricular 2020
ORGANIZACIÓN DEL MÓDULO IV
INTERNET Y SOPORTE TÉCNICO
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE PUNO UGEL AZÁNGARO
MÓDULO INTERNET Y SOPORTE TECNICO DURACIÓN 270 HORAS
TURNOS MAÑANA - TARDE PRÁCTICA PRE PROFESIONAL
90 HORAS
FECHA 28/10//2020 – 31/12/2020 HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM
PROFESORA PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ
MÓDULO APRENDIZAJES UNIDADES
DIDÁCTICA
S
HORAS CRONOGRAMA
S O N
CT 01
• Conoce que es Internet
• Diferencia los servidores de Internet.
• Utiliza los navegadores de Internet para buscar información.
• Conoce y utiliza los diferentes motores de búsqueda de información personalizada y especializada en la red. Guarda la información y/o archivos encontrados de acuerdo al formato requerido.
• Utiliza los servidores de e-mail para crear cuentas.
• Aplica las opciones que brinda los servidores de e-mail para enviar y recibir mensajes electrónicos. Utiliza las opciones del software Messenger para establecer una conversación a tiempo real.
UD1: MANEJO DE HERRAMIENTAS DE INTERNET
50
X
CT 02
• Conoce la arquitectura de las redes LAN y WAN.
• Diferencia las topologías e una red LAN.
• Reconoce los requerimientos físicos para instalar una red.
• Instala el cableado estructurado de una red de acuerdo a normatividad.
• Realiza la configuración de una red LAN, PAN y WAN de acuerdo a normatividad.
• Simula configuraciones de una red utilizando el software RouterSM.
UD2: REALIZA SOPORTE TÉCNICO Y CONFIGURACIÓN DEL SETUP
58
X
CT 03
• Instala y configura los software que requieren una PC para su funcionamiento.
• Instala utilitarios a su PC
• Administra y utiliza las opciones y/o servicios que brinda el software de una red.
UD3: SOFTWARE DE UTILITARIOS
45
X
CT 04
• Realiza COSTOS Y PRESUPUESTO
• Situación y tendencias del mercado con sistema
operativo Windows 10.
• Oferta, demanda, mercado ,precio, la competencia
• Conoce Utilitarios: concepto. programas
Materiales y equipos, Costos directos
UD4:
GESTION
EMPRESARI
AL Y
EMPREDIMI
ENTO
27
X
PPP Prácticas en situaciones reales de trabajo
90
X
TOTAL 270
Programación Curricular 2020
PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MÓDULO IV
INTERNET Y SOPORTE TÉCNICO
1. INFORMACIÓN GENERAL:
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MODULO INTERNET Y SOPORTE TÉCNICO
PROFESORA PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ FECHA 28/10//2020 – 31/12/2020
2. UNIDAD DE COMPETENCIA:
Opera y utiliza sistemas informáticos en entornos multiusuarios sencillos, optimizando los
recursos propios de la red LAN y WAN, teniendo en cuenta normas estándares (TIA – EIA) y de
seguridad; para la obtención de un servicio de calidad que demanda el mercado laboral.
3. CAPACIDADES DEL MÓDULO:
• Realiza el cableado estructurado y configuración de una res LAN.
• Utiliza los motores de búsqueda de información en la www, ftp.
• Crea y utiliza cuentas de correo electrónico.
• Utiliza los software´s y utilitarios en una cabina de Internet.
4. CONTENIDOS:
A) ESPECÍFICOS
• CABLEADO ESTRUCTURADO Y CONFIGURACIÓN
Introducción.
Arquitectura de redes.
Topología de redes.
Tipos y medios de transmisión de datos.
Cableado estructurado.
Estaciones de trabajo.
Protocolos.
Configuración de redes LAN y WAN.
Software RouterSM.
• BUSQUEDA DE INFORMACIÓN
Introducción a Internet.
Proveedores de acceso y plataformas: Telefónica, Claro RCP.
Servicios de Internet: WWW, e-mail, Chat, ftp, grupos de noticias, etc.
Programación Curricular 2020
Navegadores: Internet Explorer, Mozzila, Firefox.
Motores de búsqueda.
Google.com
Encuentras.com
Altavista.com
Búsquedas avanzadas
Winhttrack
• CORREO ELECTRÓNICO
Servidores de e-mail: Hotmail, Gmail, Yahoo
Cuentas de e-mail
¿Cómo elegir una contraseña?
Crear, enviar y recibir mensajes
Normas de etiqueta en los e-mail
Bandeja de entrada (Inbox)/salida
Correos no deseados (spam)
Adjuntar archivos / imágenes
Eliminar mensajes
Impresión de mensajes
Conversación en tiempo real
Chat – Messenger
Configuración y opciones
Grupos – listas
Agregar contactos
Enviar archivos / fotos.
• SOFTWARE Y UTILITARIOS
WWW, FTP.
Download.
Blogger
Rapidshare
4shared
Youtube
Convertidores de video, audio y texto
Programas para Control de Caber – Cabinas de Internet
B) COMPLEMENTARIOS
• GESTIÓN EMPRESARIAL Y EMPRENDIMIENTO
Constitución de una microempresa
El mercado local, regional y nacional.
Programación Curricular 2020
Las diferentes formas jurídicas y funciones de la empresa.
Las normas, procesos y elementos de la gestión de la empresa.
6. VALORES Y ACTITUDES:
VALORES ACTITUDES
Responsabilidad Actitud positiva y responsabilidad en el trabajo.
Honestidad Compromiso de actuar con actitud emprendedora y
honestidad en el trabajo.
Respeto Respeto a la dignidad de las personas (a sus deberes y
derechos inherentes).
7. EJES TRANSVERSALES:
• Equidad
• Medio ambiente
• Ciudadanía e
• Interculturalidad
8. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS:
U.D. Nº 01: Manejo de herramientas de Internet 50
U.D. Nº 02: Soporte técnico y configuración de setup 58
U.D. Nº 03: Instalación de Utilitarios 45
U.D. Nº 04: Gestión empresarial y emprendimiento 27
9. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Método Inductivo –
Deductivo
Activo Socializado
Técnicas Lluvia de ideas Análisis – Síntesis –
Proyectos
Socializado
Forma Expositiva – Dialogada Expositiva – Dialogada Expositiva – Dialogada
Modo Grupal – Individual Grupal - Individual Grupal - Individual
10. ORIENTACIÓN PARA LA EVALUACIÓN:
Sistema de evaluación
Requisitos
ASISTENCIA 70%
NOTA APROBATORIA 12
Programación Curricular 2020
CUMPLIMIENTO DE CAPACIDADES TERMINALES 100%
RESPONSABILIDAD 100%
10. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
TÉCNICAS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
1. Instrumentos Pruebas escritas: de
selección múltiple y
de identificaciones
Mecánicos:
Identificación de
elementos, ejecución
de prácticas,
proyectos.
Observación de
valores
2. Indicadores Inicio: Registro de notas
Proceso: Registro de notas
Logro: Registro de notas
3. Peso 30% 50% 20%
11. MEDIOS Y MATERIALES:
EQUIPOS MATERIALES MEDIOS EDUCATIVOS
Computadoras Personales
Proyector multimedia
Plumones
Pizarra
Mota
CD-DVD
Memorias USB
Impresora
Tutoriales multimedia
Videos tutoriales
Libros de la
especialidad
Fichas de práctica
Folletos
12. BIBLIOGRAFIA:
Guía de Orientación para la programación modular Ciclo Básico - MINEDU 2007.
La Biblia de la Computación e Internet – LEXUS.
Conectividad y redes Informáticas – Richard H. Argote Ticona, Juliaca 2019
Sytem & NetWorking Administration – UNAS - Arequipa 2018
Alexander Daier – “NAVEGAR EN INTERNET”
Carvajal – “EL MUNDO DE INTERNET”
Programación Curricular 2020
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 01 – HERRAMIENTAS DE INTERNET.
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MÓDULO INTERNET Y SOPORTE TECNICO HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM
DURACIÓN 50 Horas PRÁCTICA PRE – PROFESIONAL 90 horas
PROFESORA PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ FECHA Noviembre 2020
CAPACIDADE
S
TERMINALES
APRENDIZAJES CONTENIDOS CRITERIOS DE
EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORAS
CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS
Utiliza los
motores de
búsqueda
de
información
en la
www,ftp.
• Diferencia los servicios de Internet.
• Utiliza los navegadores de Internet para buscar información.
• Conoce y utiliza los diferentes motores de búsqueda de información personalizada y especializada en la red.
• Guarda la información y/o archivos encontrados de acuerdo al formato requerido.
• Introducción a Internet.
• Proveedores de acceso y plataformas:
• Telefónica.
• Claro.
• RCP.
• Navegadores:
• Internet Explorer.
• Mozzila – Firefox.
• Netscape Navigator.
• Servicios de Internet:
• www, e-mail.
• Chat, FTP.
• Grupos de noticias, etc.
• Las direcciones de Internet:
• Protocolos, http, ftp, dominios (DNS), URL (localizador uniforme de recursos).
• Motores de Búsqueda:
• Google.com
• Encuentras.com
• Yahoo.com
• Altavista.com
• Búsquedas avanzadas.
• Winhttrack
• Abre, manipula y configura las opciones que brinda los navegadores de Internet.
• Utiliza la barra de direcciones para ingresar los URL y/o direcciones web.
• Selecciona los motores de búsqueda apropiadas.
• Utiliza las opciones que brindan los motores de búsqueda.
• Aplica búsquedas avanzadas en los motores de búsqueda.
• Guarda la información a través de los motores de búsqueda.
• Utiliza el software Winhttrack para descargar páginas web completas.
• Utiliza adecuadamente los motores de búsqueda para seleccionar la información pertinente en la www y/o ftp.
• Utiliza búsquedas avanzadas de información, especificando formatos y/o búsqueda personalizada y especializadas.
• Conoce y diferencia los servicios de Internet.
• Elije e ingresa al navegador adecuado.
• Identifica las opciones que brinda los navegadores de Internet.
• Introduce una dirección web en el navegador.
• Utiliza los motores de búsqueda identificando sus opciones y/o herramientas.
• Realiza búsquedas de información.
• Realiza búsquedas avanzadas, personalizadas y especializadas.
• Descarga y/o guarda la información encontrada.
• Guarda el portal utilizando el software especializado.
50
Programación Curricular 2020
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 02 – SOPORTE TECNICO .
CETPRO AZANGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MÓDULO INTERNET Y SOPORTE TÉCNICO HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM
DURACIÓN 58 Horas PRÁCTICA PRE – PROFESIONAL 90 horas
PROFESORA PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ FECHA Noviembre del 2020
CAPACIDADES
TERMINALES APRENDIZAJES
CONTENIDOS CRITERIOS DE
EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORAS
CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS
Realiza el cableado estructurado y configuración de una red LAN – WAN.
• Conoce la arquitectura de las redes LAN y WAN.
• Diferencia las topologías de una red LAN.
• Reconoce los requerimientos físicos para instalar una red.
• Instala el cableado estructurado de una red de acuerdo a normatividad.
• Realiza la configuración de una red LAN, PAN y WAN de acuerdo a normatividad.
• Simula configuraciones de una red utilizando el software RouterSM.
• Introducción.
• Arquitectura de redes.
• Topología de redes.
• Tipos y medios de transmisión de datos.
• Cableado estructurado.
• Estaciones de trabajo.
• Protocolos.
• Configuración de redes LAN – WAN.
• Software RouterSM.
• Identifica y explica la función de los componentes del hardware y software básicos de un sistema de red.
• Menciona y diferencia la topología y tipos de redes.
• Describe la composición física de un sistema en red.
• Instala y configura una red de acuerdo a normatividad.
• Realiza pruebas de testeo en la conexión de cables UTP.
• Define las medidas de carácter preventivo dentro de una red.
• Conoce la estructura y topología adecuada para una red LAN y WAN de acuerdo a la normatividad.
• Instala un tendido físico de redes y su respectiva configuración de acuerdo a normatividad.
• Menciona las técnicas de transmisión de datos.
• Identifica y diferencia las topologías de redes.
• Diferencia los tipos de redes.
• Menciona los diversos protocolos de transmisión de datos.
• Utiliza las herramientas necesarias para el preparado del cable UTP.
• Comprueba y/o testea el cable UTP.
• Conecta 2 PCs en red.
• Realiza el tendido de una red doméstica considerando la normatividad.
• Simula la configuración utilizando el programa RouterSM.
• Configura la red LAN – WAN de acuerdo a normatividad.
• Verifica el funcionamiento del sistema operativo en red.
• Utiliza el comando ping para verificar la conexión del IP.
58
Programación Curricular 2020
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 04 – UTILITARIOS .
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MÓDULO INTERNET Y SOPORTE TÉCNICO HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM
DURACIÓN 45 Horas PRÁCTICA PRE – PROFESIONAL 90 horas
PROFESORA PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ FECHA DICIEMBRE del 2020
CAPACIDADES
TERMINALES
APRENDIZAJES CONTENIDOS CRITERIOS DE
EVALUACIÓN ACTIVIDADES HO
RAS CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS
Utiliza los software´s y utilitarios en una cabina de Internet.
• Conoce los principales sistemas operativos de una red LAN y WAN.
• Conoce y utiliza las direcciones web para descargar archivos, textos, imágenes, audio y video de la red.
• Realiza servicios de transporte de datos, compartimiento de carpetas y/o archivos e impresora en una red LAN-WAN.
• Instala y configura el software adecuado para administrar una cabina de Internet.
• Administra y utiliza las opciones y/o servicios que brinda el software de una red LAN-WAN.
• Sistemas operativos:
• Windows XP, VISTA, SEVEN, SERVER.
• WWW, FTP (Protocolo de transferencia de archivos).
• Download, freeware, shareware.
• Blogger.
• Rapidshare.
• 4shared.
• Youtube.
• Convertidores de audio, video y texto.
• Compartir carpetas, impresoras.
• Grabadores de CD, DVD.
• Juegos en red.
• Programas para control de Ciber – Cabinas de Internet.
• Identifica el sistema operativo instalado en las PC´s.
• Utiliza y diferencia los servicios de la Web, como son: www y ftp.
• Utiliza las direcciones Download, freeware, shareware y repidshare para descargar programas, archivos de interés.
• Utiliza la dirección del 4shared para descargar programas, actualizadores, manuales, drivers y otros de interés.
• Crea una cuenta en los blogger, youtube para compartir información.
• Utiliza software especializado para descargar y converir videos, audio y texto.
• Utiliza y comparte información y dispositivos.
• Utiliza el software adecuado para grabar CD, DVD.
• Instala y configura juegos en red.
• Instala y configura programas para el control de una cabina de Internet.
• Utiliza direcciones web, ftp y download, para descargar archivos, textos, imágenes, audio y video.
• Instala y configura el software adecuado para administrar una cabina de Internet.
• Utiliza las opciones de red del sistema operativo.
• Utiliza direcciones web y ftp en los navegadores.
• Utiliza direcciones download, freeware, shareware para descargar información.
• Crea cuentas de blog.
• Configura su blog para compartir información.
• Crea cuentas en youtube.
• Utiliza software para convertir video, audio y texto.
• Ingresa a mis sitios de red.
• Comparte información en red.
• Comparte impresoras en red.
• Graba CD de datos, copia CD y DVD.
• Instala juegos en red.
• Configura los juegos en red.
• Instala el programa Ciber.
• Configura el programa Ciber de acuerdo a sus necesidades.
• Utiliza las opciones y/o servicios del software.
45
Programación Curricular 2020
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 04 – GESTION EMPRESARIAL
CETPRO AZÁNGARO – INA 21 DRE Puno UGEL Azángaro
MÓDULO INTERNET Y SOPORTE TÉCNICO HORARIO 2:00 PM – 6:30 PM
DURACIÓN 27 Horas PRÁCTICA PRE – PROFESIONAL 90 horas
DOCENTE PATRICIA ZAMBRANO VÁSQUEZ
FECHA Novembre-Diciembre del 2020
CAPACIDADES TERMINALES
APRENDIZAJES CONTENIDOS CRITERIOS DE
EVALUACION ACTIVIDADES HRS
CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS
Identifica los procesos para constituir empresa Identifica leyes, deberes y derechos laborales Utiliza terminología técnica en inglés
Constitución de una microempresa.
El mercado local, regional y nacional.
Las diferentes
formas jurídicas y funciones de la empresa.
Las normas,
procesos y elementos de la gestión de la empresa.
Empresa Clases Requisitos Mercado, tipos Sociedades de R.L Normas que rigen
las funciones de la empresa
Analiza las funciones de una empresa de acuerdo al tipo de constitución. Clasifica normas legales laborales de acuerdo a la función que cumple el trabajador. Escribe y lee palabras en inglés y luego comprende las terminologías
Averigua los requisitos para constituir empresa Conoce leyes, deberes y derechos laborales Lee, escribe y
comprende vocabulario técnico en inglés.
Analiza funciones de la empresa de acuerdo a la actividad desarrollada. Clasifica las normas legales Lee y escribe textos
en inglés. 27
Programación Curricular 2020
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