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CREAR HOY LAS ESCUELAS DE MAÑANA.VÍDEO: http://www.youtube.com/watch?v=CWcC9LszSzU
Los niños de hoy son probablemente la generación más
sofisticada que ha existido. Además nunca había sido tan marcado el
abismo entre dos generaciones. Mientras los niños hacen sus tareas
buscando la información por Internet y utilizando métodos que están
englobados dentro de lo que conocemos como nuevas tecnologías,
mientras los adultos siguen aplicando una educación tradicional,
basada principal y únicamente en los resultados académicos.
Hay que devolver la pasión por la enseñanza a los profesores y
el placer del aprendizaje a los alumnos, aunque esto no será posible
hasta los jóvenes no expresen lo que esperan del mundo y la
educación les ayude a encontrar su lugar.
Un educador tiene que luchar por seguir con adelante con su
pasión, para que la educación pase a ser un vehículo de transmisión.
La educación tiene que asumir un gran reto, y es que los niños
de ahora no son iguales a los niños de antes, ya que al nacer
evidentemente todos somos iguales, pero las condiciones en las que
estos se forman no lo son, es por ello que este cambio social tiene
que estar totalmente contemplado por la escuela. Los niños de antes
se dice que crecían en comunidades pequeñas, aprendieron mucho
de sus padres y profesores; y de los libros, digamos que tenían un
ámbito de experiencias muy reducidos, además les costaba bastante
más tiempo irlas forjando, pero sin embargo a los niños de hoy se les
bombardea con experiencias, conocimiento e información, están
expuestos a más cosas, y eso ha cambiado su perspectiva del mundo.
Hay que tener muy en cuenta
que los niños actualmente aprenden
tanto en la escuela, como en la
calle, con los amigos, y en casa, a
través de Internet, donde crean
vínculos de amistad y aprenden
unos de otros. El acceso a la
información que proporciona
Internet supone una nueva forma de
procesar y recibir datos.
Las “aulas inteligentes”
suponen unas zonas donde el
conocimiento se trate de manera global, sin diferenciarlo por
asignaturas, ya que en el mundo real, no nos vamos a encontrar los
problemas específicos en lengua o matemáticas, consiste en
enseñarles a ampliar su visión del mundo, para que logren su
autoconocimiento, su ideal de vida, creación de unos valores, en
definitiva, llevar a cabo una reflexión y mostrarlo a los demás.
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