CREATIVIDAD E INNOVACIÓN PARA EL DESARROLLO DE TU EMPRESA

II JORNADAS EMPRENDEDORESSierra de Albarracín

15 de marzo de 2011

CREATIVIDAD E INNOVACIÓN PARA EL DESARROLLO

DE TU EMPRESA

Ana Ambros A\V Asesores Mayo, Junio 2013

Proyecto GCI Pymes Rurales

Es el momento

PARARY

REFLEXIONAR

Las empresas y el éxito

Pero no es tan fácil

(el problema: ¿nosotros y/o las personas

que nos rodean?)

Hay que ser creativos e innovadores

www.typewear.com.mx

La creatividad, la innovación y la resolución de problemas:

VER lo que todos los demás han visto

PENSAR lo que nadie más ha pensado

HACER lo que /como nadie más ha hecho!

www.core77.com

La mano ganadora

http://www.anahernandezserena.com/las-claves-del-exito-que-todos-conocemos-y-pocos-aplicamos/

“El poder de lo sutil”

“El efecto mariposa”

http://vimeo.com/imaginantes

Sabina Berman Bucear por las Diferencias

“Busca en el corazn de tus talentos”

“Apuesta por tus talentos”

¿Se nace o se hace?

Creatividad: Innata Y/O Adquirida

“Se nace con el don pero hay que cultivarlo

y aumentar su potencial”

¿Se nace o se hace?

Movimientos /hora

¿Se nace o se hace?

Lateral Creativo vs Racional

¿Empezamos?

¿Por dónde tenemos que empezar?

• Conciencia:

Miramos a nuestro alrededor

• Auto Conciencia:

Miramos hacia adentro

Sal al exterior

Vamos, que tenemos que hacernos el

tan manido DAFO

Análisis DAFO: Fase I Estática

Análisis DAFO: : Fase II Dinámica

www.altorendimiento.com

ANÁLISIS DAFO CRUZADO

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DDeebbiilliiddaadd FFoorrttaalleezzaa

AAmmeennaazzaa Acciones

Defensivas

Acciones

Reactivas

OOppoorrttuunniiddaadd Acciones

Adaptativas

Acciones

Ofensivas

Análisis DAFO: Fase II Dinámica

http://comunicacionveterinaria.wordpress.com/tag/analisis-dafo/ Javier Nuviala

¿Para qué un DAFO en el futuro?

• Para salir de una crisis• Para desarrollar una nueva idea• Para encontrar una idea• Para ver si me estoy adaptando

a los tiempos• Para todo

Where good ideas come from?

Steven Johnsonhttp://www.youtube.com/watch?v=NugRZGDbPFU

.

Pensamos que:

• Innovar no es para otros• Innovar es para las grandes empresas• Innovar es muy difícil• Innovar cuesta mucho dinero• Innovar exige tener laboratorio de I+D

Desmontar esta forma de pensar…

Nos debemos Reprogramar

y Reformular los limitaciones

¿Qué tenemos que hacer?

Otros frenos a la creatividad

• No somos tolerantes con el error• No somos sistemáticos• Nadie es responsable de ser creativo en

la empresa• Hay poca confianza en la capacidad de

nuestra plantilla• No conocemos el potencial y no

buscamos desarrollarlo

• Podemos hacerlo• Tenemos la capacidad• Podemos formarnos• Podemos ejercitarnos

Reprogramación

Tenemos que tomar la decisión…

Hay que tomar la decisión de

iniciar el viaje a la

creatividad

Antes de iniciar el viaje: buscar, reflexionar, analizar, decidir, actuar...

Y preparar la maletas

Los factores críticos

PersonaMercadoSector

Localidad…

¿de qué dependen que me compren a mí a otro?

¿Cuáles son nuestros factores críticos?

A pensar…

Modelo Canvas

www.businessmodelgeneration.com

Adefo 2013

Hay una necesidad de creatividad

• El mundo está cambiando: economía global

• Las cosas ya no son como antes• Los problemas son cada vez más

complejos y cambiantes• El mercado exige respuestas rápidas

En el mercado hay demasiadas empresas, demasiados productos y

demasiadas marcas

La solución pasa por

diferenciarse

La única forma éficiente

de diferenciarse es innovar

Pero es verdad, no vamos a inventar,

vamos a innovar

80% de los niños tenían que sedarse para realizar la prueba

En Pirate Islan tan sólo 10%

El caso en que la creatividad sustituyó a los anestesiólogos

Diferenciar entre quien inventa

y quien innova

La innovación da lugar a un producto/servicio que genera valor

Los bloqueos a la creatividad

Bloqueos

• Pensar de modo estereotipado• No ser crítico• No ser espontáneo• Pensar que todo está inventado• Ser pesimista• No ser curioso• Temor a no ser creativo• Temor al fracaso• Necesidad de seguir las reglas

Bloqueos

• Bloqueos perceptivos, nuestros ojos nos inducen a error

• Bloqueos emocionales, por ej. el temor a la novedad

• Bloqueos ambientales, por ej. el clima organizativo de una empresa

• Bloqueos intelectuales, productos del conservadurismo

“Rincón para soñar”Walt Disney

Eva Armisen

Necesitamos una nueva cultura de la creatividad

Tenemos aprender a desaprender

• Trabajar en equipo• No temer al ridículo• Aceptar el riesgo• Ver las cosas de todas las formas

posibles• Coherencia• Perseverancia• Dedicación de recursos

"Para crear lo fantástico, primero debemos entender lo real"

IMAGINEERING

"¡Si puedes soñarlo puedes lograrlo!"

IMAGINEERINGImaginación + Ingeniería

I. Fase de los sueños :SOÑADORII. Fase realista :REASLISTA III. Fase crítica : CRÍTICO constructivo

Combina la imaginación con habilidades técnicas para poder "materializar el sueño".

Podéis innovar:

• Productos: tanto en el contenido como en el continente

• Procesos: lo que se hace y cómo se hace

• Servicios: que prestamos

Análisis de nuestra forma de pensar

Creativo vs Lógico

¿Cómo sois?

¿Quién gana?

Pensamiento lógico o vertical• Reductivista, ordenado, sistemático,

rígido, defensor de la normalidad y la rapidez.

• Considera sólo los conceptos que tienen sentido común y busca la mejor solución posible.

• Se para cuando encuentra un resultado satisfactorio.

Pensamiento creativo o lateral

• Desordenado, integrador, flexible, original, probabilístico y lento.

• Acepta locuras y busca encontrar el mayor número de soluciones posibles.

• Aunque reconoce la calidad de una solución, no se para y continúa su camino buscando alternativas nuevas.

• Busca posibles respuestas correctas

• Disfruta resolviendo problemas y jugando con las ideas

• Acepta los errores como parte del proceso creativo y como una forma de aprender

• Se toma descansos para dejar de lado el asunto o problema durante un tiempo

Pensamiento lateral I

• Busca información de muchas fuentes

• Solicita las reacciones de muchas fuentes

• Se arriesga a hacer todo tipo de preguntas

• Busca nuevas formas de mejorar

• Apunta todas las ideas que se le ocurren

Pensamiento lateral II

No somos puros

Hay que buscar el complemento en nuestro entorno

El camino para desarrollar una idea

Para pensar creativamente• Estimular la percepción del medio

• Establecer una actitud mental flexible

• Adoptar una actitud imaginativa

• Incorporar actitudes positivas

• Plantear los problemas de forma lúdica

• Tener autoestima

Conceptos clave del cambio

• Gestión del conocimiento

• Flexibilidad: adaptarse al entorno y aportar soluciones innovadoras y creativas

• Cambio de modelo: conocimientos, habilidades y metodología

• Inteligencia emocional

¿Cómo ser creativo en un grupo/empresa?

• Crear condiciones que faciliten• Dar herramientas• Dedicar tiempo y recursos• Apoyarse en buenos aliados• Animar y reconocer• Encauzar y dirigir

Innovar/crear es difícil, pues tenemos que movilizar todo nuestro potencial y el de nuestro entorno

Herramientas de la creatividad

Tormenta de Ideas

En qué se basa la tormenta de ideas

• Cada persona piensa de una forma distinta

• Las personas generan ideas más creativas en grupo

• Una idea de una persona puede provocar una línea de pensamiento diferente

• Las personas tienen menos miedo a expresar ideas cuando forman parte de un grupo en el que el énfasis se pone en la cantidad y no en la calidad

¿Preparados para una tormenta de ideas?

Cómo hacer una tormenta de ideas

Reunir a un grupo de personas

Nombrar un secretario que apunte todas las ideas

No evaluar, criticar ni hacer comentarios sobre las ideas.

Aceptamos Todas las ideas

No dedicar más de 10 minutos

Definir un tema

4 x 4 x 4

“Preguntas poderosas”

• S: ¿Sustituir? • C: ¿Combinar? • A: ¿Adaptar? • M: ¿Modificar? • P: ¿Utilizarlo para otros usos? • E: ¿Eliminar o reducir al

mínimo? • R: ¿Reordenar?=¿Invertir?

Marketing lateral

Un proceso metódico que aplicado a productos y servicios ya existentes, permite crear nuevos productos y servicios que cubren necesidades, usos, situaciones y objetivos no cubiertos actualmente.

La solución no es hacerlo mejor sino hacerlo

diferente

3 pasos1. Seleccionar el nivel sobre el que innovar

(mercado, servicio, precio, etc.)

2. Aplicar un desplazamiento lateral al nivel seleccionado para generar oportunidades (sustituirlo, invertirlo, combinarlo, exagerarlo, eliminarlo o reordenarlo)

3. Aportar y valorar soluciones que cubran las necesidades

Si tenemos una idea pero queremos perfeccionarla

¿Se puede hacer mejor este producto?¿Se puede prestar mejor este servicio?¿Se puede hacer más barato?¿Se le puede dar otro uso?¿Se puede añadirle más valor?¿Se puede llegar a otros clientes?

Seis sombreros para pensar

Edward De Bono

No olvidéis que la respuesta puede estar fuera de vosotros

Hay que trabajar en redHay que salir y

establecer relaciones

La creatividad, la innovación y la resolución de problemas:

VER lo que todos los demás han visto

PENSAR lo que nadie más ha pensado

HACER lo que /como nadie más ha hecho!

La mano ganadora

Ana Ambrosambros@av-asesores.com

A\V Asesoreswww.av-asesores.com

av-asesores

@AnAmbros

Ana Ambros