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CUIDADO INTEGRAL. MODULO MTI Dr. Carlos Pinto & Dr. Hebert Palomino COMIBAM,Corrientes-HCJB,SIM. CUIDADO INTEGRAL Kelly O’Donnell ( El Cuidado Integral del Misionero). REQUISITOS DEL AGENTE DE CUIDADO INTEGRAL ( ACI ). Servidor de los siervos de Dios - PowerPoint PPT Presentation
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1. CUIDADO DEL MAESTRO
4. CUIDADO DEL
ESPECIALISTA
5. RED DECUIDADO
2. CUIDADOPROPIO Y
MUTUO
3. CUIDADODEL QUE
ENVIA
CUIDADO INTEGRAL CUIDADO INTEGRAL Kelly O’Donnell (Kelly O’Donnell (El Cuidado Integral del Misionero)El Cuidado Integral del Misionero)
REQUISITOS DEL AGENTE DE CUIDADO INTEGRAL ( ACI )
• Servidor de los siervos de Dios
• Reconoce sus debilidades y no rechaza las debilidades de los siervos de Dios
• Honesto consigo mismo y con siervo
• Herido y superado en la gracia de Dios
• Reconoce sus temas propios irresueltos
• Acepta su dolor para poder aceptar el dolor del siervo
REQUISITOS DEL AGENTE DE CUIDADO INTEGRAL ( ACI )
• CARÁCTER• Consciente de su necesidad de Dios • Experiencia del amor, presencia, perdon
de Dios • Lucas 7. 36-50 – 47b, Salmo 116.10 • Acepta sus propias paradojas en su propio
peregrinaje• Escucha el corazon del siervo y lo
entiende
REQUISITOS DEL AGENTE DE CUIDADO INTEGRAL ( ACI )
• Caracter
• Corazon encarnado
• Tiene espacio en su corazon para amor y servir a los sierv@s de Dios
• Ingresa al mundo interno del siervo
• Busca edificar, animar,
• Proverbios 20. 5, Galatas 6.1-3, Fil. 2.3-9
REQUISITOS DEL AGENTE DE CUIDADO INTEGRAL ( ACI )
• CONOCE SU PROPIO PEREGRINAJE Ha vivido las paradojas de la vida cristiana, caida, restauracion
• MOTIVACION CORRECTADeseo de servir o de tener poder sobre el siervo, usar debilidad del otro para sentirte sano
• COMPETENCIA Y HABILIDADES CORRECTASProveer seguridad, confidencialidad, facilitar que siervo cuente su historia, no es
defensivo, valida, normaliza, escucha empaticamente, entender los montes y valles del sierv@
EVALUAR cambios ( 1-5 )
• -- Aprender nuevo idioma• -- Vivir lejos de familia• -- Conflictos con directivos • -- Enfermedad nueva y sin
servicio medico• -- En constante cambio• -- Soledad• -- Inseguridad economica• -- Dieta diferente • -- Cambios en el clima y
estilo de vida
• -- Roles nuevos • -- Preocupacion por hijos• -- Dudas sobre efectividad
de su ministerio• -- Dificultad en
levantamiento de finanzas • -- Falta de
recreacion/socializacion• -- Dificultades conyugales• -- Excesivo demanda de
trabajo
CUIDADO INTEGRALCUIDADO INTEGRALLois A. Dodds, PhD y Lawrence E. Dodds, M.D.Lois A. Dodds, PhD y Lawrence E. Dodds, M.D.
EMOCIONAL
RELACIONAL ACTUALIZACION
FISICO
ESPIRITUAL
CUIDADOINTEGRAL
AREAS PRINCIPALES DE CUIDAR EN LA VIDA DEL MISIONERO:
• ESPIRITUAL – adoracion en ig local, ver a Dios donde se sirve
• PERSONAL – nuevo autoconocimiento, entender nuevos valores
• INTERPERSONAL – amistades con locales, Establece roles nuevos
• MINISTERIAL – Actua como peregrino y no como extranjero + FE
• CULTURAL – Establece nuevos valores culturales, bicultural
• SOCIAL/RECREACIONAL – se siente en casa en lugar de servicio
ESTUDIO BIBLICO
• El significado y pertinenecia de estos versiculos en la vida del misionero:
• Salmo 139. 23-24
• Heb. 10. 36
• Heb. 12. 10
• Heb. 12. 21
• Job. 42. 5
AYUDA A IDENTIFICAR QUE PROVOCA ESTRÉS
• ESPIRITUAL• CULTURAL
• ORGANIZACIONAL• PERSONALIDAD
• RECURSOS• SALUD • FAMILIA
• I co. 7. 5, Mt. 4. 2, Luc. 22, 54-62
TEORIA DE ATRIBUCIONES
• ATRIBUCION INTERNA
• Si el resultado es
bueno
Soy un buen misionero, se evangelizar y discipular
• ATRIBUCION EXTERNA
• Si el resultado es malo
• Ellos no saben reconocer a un buen misionero
Bases Espirituales Fundamentales
• Isaias 46. 9-10
-Soberania
Deuteronomio 32. 4-Roca y rectitud
• Hebreos 4. 15-16
-Misericordia
• Romanos 5. 3-5
-sufrimiento y regocijo
CUALES SON LAS CAUSAS?
• 46% de misioneros terminan desarrollando depresion
• En algunos casos se termina con fatiga cronica
• Se trabaja excesivamente – enferman – no descansan – termina exhaust@s
MI TEOLOGIA DE LA ADVERSIDAD ES:
• PATOLOGICA• castigo de Dios
• SALUDABLE• Santiago 1. 14-15
CONCLUSION:
DIA DE DESCANZO
• Gen. 2.2
Y acabo Dios en el dia septimo la obra que hizo y reposo el dia septimo de toda obra que hizo.
• Porque los misioneros se sienten culpables de no “trabajar”suficiente?
• Agentes de culpabilidad: uno mismo, la iglesia, la familia, Dios nunca descanza…
Significado Sociologico del Trabajo
• Se gana el pan con el sudor de su frente
• Gutierrez: “ se ganan el pan con el sudor del de enfrente”
• Mestizaje: trabaja el esclavo el patron solamente mira o supervisa
• Culturas de produccion y culturas de relacion ( producto vs relacion)
• Como convive el misionero con esta dinamica de trabajo y descanzo?
Patrones del dia de descanzo
• Yo no soy legalista
• Yo no soy rigid@Yo
• Yo descanzo todos los dias
• Respetar y guardar el dia de descanzo vs
Recibir y abrazar el dia de descanzo
• Marcos 6. 30-31 y Mateo 11. 28
DISCIPLINAS ESPIRITUALES
• ESTUDIO BIBLICO• ADORACION• CASTIDAD• CONFESION• CONTEMPLACION• AYUNO• CONGREGARSE• HUMILDAD
• ESCUCHAR• ORACION• SACRIFICIO• AUTOCONTROL• SIMPLICIDAD• SILENCIO• SUMISION• MEMORIZACION
TRANSICIONES
• PRESALIDA - Entusiasmo • SALIDA - Ansiedad / como sera• CAMPO - Interrogantes/ dudas• RETORNO - Entusiasmo y duda
• INSERCION - aceptar• DESINSERCION - dejar• REINSERCION – aceptar y dejar
PRESALIDA
• Confirmacion de llamado
• Convencer a familia sobre salida
• Compartir historia a Iglesias
• Capacitacion en areas necesarias
• Aprender a esperar y a ejercer fe
• Aprender a superar ansiedad y desanimo
SALIDA
• Ansiedad / como sera?
• Dejar el rol de liderazgo que se tenia
• Asumir el rol de aprendiz
• Sujetarse a la autoridad de ig u org.
• Dejarse mentorear
• Despedidas de familia, iglesia, estatus, idioma, costumbres, etc.
CAMPO
• Y ahora que hago?• Aprender el idioma• Entender una cultura desconocida• Establecer una nueva identidad en contexto• Iniciar nuevas amistades• Aprender como hacer discipulos en la nueva
cultura• Lograr un balance entre ministerio y familia• Inseguridad de efectividad en ministerio
CIM EN EL CAMPOI PEDRO 5. 2 A
• Quien es responsable• Cuidado Pastoral vs
Cuidado Integral • Cuidado de Dios,
Cuidado propio• Cuidado de equipo• Cuidado del enviador• Cuidado
especializado (clinico)
• Espiritual• Pastoral• Emocional• Familiar • Vocacional• Relacional, resolucion
de conflictos• Comunicación
intercultural
CIM EN EL CAMPO
• Cuidar al misionero por lo que es y no solo por lo que hace
• Misioneros son sujetos a fatiga por el desbalance entre lo que dan y lo que reciben
• Misioneros en solteria requieren un CIM de acuerdo a sus necesidades especiales
• CIM debe fortalecer a la pareja y familia por estar viviendo en una cultura diferente
REINGRESO
• Voy a casa o dejo casa?• Transicion de dejar campo y volver a pais
de origen, a familia e iglesia• Cambio de roles• Reconectar con cultura,iglesia y familia • Reestablecer rol en su familia e iglesia • Preocupacion sobre efecto en los hijos• Encontrar amistades casadas y padres
ancianos
RETORNO Hechos 14. 26-28, 15. 35
• Trabajo terminado• Retorno a la Ig. que
lo/la envio • Ig. Recibe, agasaje,
hospeda, ayuda, CIM• Siervo comparte la
obra de Dios• Ig. ministra al siervo,
nutre, edifica, sirve integralmente
• Misionero como persona ha cambiado
• Familia, Ig.y sociedad ha cambiado
• Aislamiento• Tristeza• Culpa• Asimilacion renovacion• Proceso de reinsercion
o rellamando y reenvio
RETORNO
• Hechos 14. 26-28, 15. 35
• Promover crecimiento profesional y ministerial• Prevenir a misionero sobre lo “nuevo que
encontraran” – nuevo liderazgo -• Idealmente, alquilar casa por los primeros 3
meses, dar ofrendas especiales • Idealmente, identificar algun lugar donde
puedan trabajar al inicio de reingreso • Buscar escuela para los hijos
PERDIDAS Y GANANCIAS
• Genesis 12. 1-2 • Que tipo de perdidas has experimentado?
• Como tu familia expresaba su tristeza?
• Cuales han sido las reglas implicitas sobre expresar tristeza, duelo, etc.?
• Como te ayuda tu fe en situaciones de perdida?
Preguntas a Considerar
• Cuanto tiempo esta familia ha estado en el campo de servicio?
• En que forma han enfrentado dificultades?• Que tipo de apoyo social han tenido?• Existe alguna herida, quien la lleva?• Que necesidades han sentido en el campo
misionero?• Cuales son los recursos propios que tiene
esta familia? • Que recomendación puedo dar?
ESCUCHAR (aci)
• Donde esta el corazon del siervo en su relacion con Dios
• Si hay alguna duda de fe y de su llamado• Nivel de la pasion por la obra misionera• Alcanzes o verdades que Dios le eneño• Temas que se repiten • Identifica defensas• Que disfrutaron en el campo misionero• Mensaje que Dios da a tu corazon al escuchar
TRANSICIONES
• Salida
• Luna de miel
• Choque cultural ( idealismo y rechazo )
• Retorno a la realidad
• Reorientacion (mental y conductual)
• Aceptacion ( ahora estoy aquí )
• Inmersion integracionCultural
• Retorno ( reintegracion)
ETAPAS DE VIDA
• ADULTO
• PAREJA CASADA
• PAREJA CON HIJOS
• PAREJA CON ADOLESCENTES
• PAREJA CON HIJOS ADULTOS QUE DEJAN LA CASA
• ABUELOS
• JUBILACION
DEBRIEFING – REQUISITOS
• Escuchar sin juzgar• Escuchar al corazon• Escuchar la historia
detrás de la historiaSer la presencia visible
de Cristo• Aceptacion no verbal• Confidencialidad• Facilitar el descanzo
de Dios
• Ser paciente recibiendo y sosteniendo momentos de quebrantamiento
• Facilitar la expresion de lo no contado
• Reflejar la Gracia de Dios
Sociodrama
• Que te ayudo a sentirte segur@?
• Que te hizo sentir insegur@?
• Que te ayudo a expresarte?
• Que te ayudo a enfocarte en escuchar?
• Como hiciste con la tentacion de resolver?
• Que harias diferente la proxima vez?
CONOCIDO
Conocemos y dejamos conocer a otros
DESCONOCIDO
Desconocemos de nosotros mismos
DESCONOCIDO
Lo que escondemos Desconocimiento general
RETORNO del MISIONERO
• Lo que mas me gusto es…
• Lo que mas me disgusto es ….
• Lo que mas extranare es….
• Lo que menos extranare es…
RETORNO DEFINITIVO
• Realizar despedidas de acuerdo a la cultura
• Evitar dejar relaciones rotas o no reconciliadas
• Agradece por la hospitalidad que recibiste y destaca algo bueno de cada persona
• Trae contigo algun objeto que te reconecte y recuerde el lugar que dejaste
• Escoger sufrir/arriesgar vs comodidad
ESTILOS DE ENFRENTAR CONFLICTOS
• COMPETENCIA• + Util para lograr solucion rapida • - Se impone sin escuchar al otro
• NEGOCEA • + Se considera la posicion de todos • - Solucion es tibia
• EVITAMIENTO• + Evita enfrentamiento• - Solucion temporal
• COLABORACION• + Juntos se busca la solucion
• - Se requiere mucho tiempo
• NEGOCEA • + cada uno cede algo• - baja los estandares
• ADAPTA• + Mantiene armonia
• - Niega su punto de vista
ADAPATACION CULTURAL
• Ten presente la razon de tu presencia
• Escucha y observa • Evita juzgar en
situaciones de conflicto
• Aprende el idioma en inmersion total
• Entrenar no solo intentar
• Reconoce que ansiedad es normal
• Haz amistades con gente local
• Se sensible a las normas culturales
Habilidades para Ministerio Transcultural ( 1-5 )
• -- Tolerancia • -- Metas realistas• -- Mente abierta • -- Empatia • -- Comunicativ@• -- Sentido del humor• -- Flexibilidad
• -- Sociabilidad • -- Motivador• -- Auto control• -- Arriesgado• -- Perceptivo• -- Resiliencia • -- Sacrificial
FAMILIA
• Familia de Origen vs familia de procreacion• Valores, actitudes, comportamiento• Modelos de crianza, autoritario, cahotico o
democratico • Ejemplo de roles implicitamente ensenados• Influencia transgeneracional• Familias centrifugas y centripetas• Emocionalmente frias o calidas,
sobreinvolucradas vs distanciadas
FAMILIAS RESILIENTES
• Centrada en Dios ( Deut . 6. 1-7)• Padre líder siervo • Buenas relaciones padres/hijos • Colaboran y enfrentan estrés en conjunto• Se afirman, animan, toleran, muestran
afecto libremente, perdonan, divierten, sacrifican por el otro
• Estructura organizacional y relacional de la familia firme y flexible.
CICLO VITAL DE LA FAMILIA1- Inicio de la convivencia de la pareja:
2- Nacimiento del primer hijo:
3- El primer hijo en la escuela:
4- La adolescencia de los hijos:
5- Partida de los hijos:
6- Nido Vacio:
7- Vejez:
8- Muerte:
RESILIENCIA
• Capacidad de rebote que persona, pareja o familia tiene para reaccionar ante la crisis y crecer cualitativamente
• La capacidad que tiene la familia para sanarse con sus propios recursos y hacer un rebote positivo superando una crisis y saliendo aun mas fuerte emocionalmente y mas maduros que como estaban antes de la crisis
• Poder responder a las crisis en forma positiva y única. Es la capacidad de la familia de ser flexible y estirarse para proteger a la familia y sacarla adelante
Claves de la resiliencia Creencias que tiene la familia• Dar sentido y significado de la presencia de Dios en la adversidad• Fomentar una perspectiva positiva de acuerdo al pacto de Dios• Identificar perspectivas trascendentales
Patron Organizacional • Flexibilidad• Conectividad • Recursos sociales y económicos
Proceso Comunicacional• Respeto a la omagen de Dios en el otro, habla con claridad• Expresión emocional fluida, si reprimir ni agredir • Modo colaborativo en la resolución de problemas ( todos vs tu) • Otorga y recibe perdon
Como cultivar esto en las familias misioneras?
PAREJA-ETAPAS
• ROMANTICA • REGRESO A LA REALIDAD• LUCHA POR EL PODER• DESILUSIÓN /SEPARACION• TRANSFORMACION Y CRECIMIENTO• ESTABILIDAD E INTIMIDAD
• GENERATIVIDAD
AMOR JOVEN 1- 2
• La verdadera intimidad crece a medida que la pareja se conoce mas profundamente.
• Es el “yugo auntoimpuesto” que facilita el caminar juntos y crecer en la intimidad.
• Pareja dejaron sus casas pero la idiosincrasia de la f/o sigue presente. Lo aprendido en casa de padres colorea la forma de pensar, actuar y relacionar en la vida de f/p. (que es correcto y como es correcto)
• El cerebro es el órgano mas importante en la relacion sexual. Miedos, hábitos, etc.
• Aprender a discutir sin herir y sin pelear, evitar la dinámica agresivo vs pasivo (relación asimétrica)
AMOR REAL 3 - 10
• Etapas incompletas vividas en casas de padres que son llevadas a relación de pareja necesitan ser reconocidas y trabajadas para que no estanquen la relación
• El poder de Dios es mas grande que las marcas del pasado surgidas en familia de origen
• Trasladar la seguridad que proveían los padres a la seguridad que se tiene en Dios como el PADRE que es nuestra roca y salvación. Oración, estudio bíblico y vida activa en Ig.
AMOR MADURO 11 - 25
• Evitar exagerada dependencia eso no es intimidad saludable
• Tu identidad surge de tu interior y no de lo que tu pareja hace o no hace
• Siempre complazco a mi pareja a pesar que no estoy de acuerdo, lo obligo a que siempre haga lo yo deseo o pienso es lo correcto?
• Construye una interdependecia saludable, el perdon y renovacion es la herramienta
AMOR MADURO 11 - 25
• Evitar exagerada dependencia eso no es intimidad saludable
• Tu identidad surge de tu interior y no de lo que tu pareja hace o no hace
• Siempre complazco a mi pareja a pesar que no estoy de acuerdo, lo obligo a que siempre haga lo yo deseo o pienso es lo correcto?
• Construye una interdependecia saludable, el perdon y renovacion es la herramienta
AMOR TRACENDENTAL 35 - …
• Preparase psicológicamente para vivir la etapa de jubilación
• Construir con tu pareja el plan a futuro • Renegociar los limites, normas, actividades• Construir una intimidad renovada (ABUELOS)• Evitar codependencia vs aislamiento• Expandir concepto de sexualidad, mas afecto y
menos genitalidad• Renovar intimidad, envejecer solos o como pareja• Dar gracias a Dios por tu pareja y vida matrimonial
Hijos de Misioneros (HdM)
• Escasez general de investigación
• 3 conferencias internacionales 80’s
• Conclusión: Los HdM se adaptan y desarrollan pero tampoco son inmunes a problemas
• Experiencia educativa es crucial
• Relaciones familiares
impactan desarrollo emocional, social, académico y espiritual
• 4 temas: adaptación, educación, retorno, abuso sexual
Informacion Actual (HdM)• ) Existe una reducción del cuidado del hijos de misioneros (HdM ) al tema
de abuso sexual.
• 2) Existe una escasez de estudios de campo o clínicos con respecto al tema de lo que experimentan los HdM en las familias latinas.
• 3) El material existente es mayormente traducido del Ingles y que no
representa la realidad de la familia latina misionera o la realidad de los HdM Latinos.
• 4) Existe una escasez de organizaciones latinas dedicadas al servicio
preventivo y/o de atención a los HdM y a sus familias.
• 5) Perspectiva muy de emergencia pero no preventiva ni de trabajar bajo una perspectiva amplia, en red y continua
• Tolerancia, empatia, independencia, adaptabilidad, sociabilidad, amplitud de pensamiento, relacionamiento, apego, etc.
FACTORES CLAVES (HdM)
• IDENTIDAD
• RELACIONES
• FLEXIBILIDAD
• ESPIRITUALIDAD
• LINGÜÍSTICA
• Necesitan controlar su propio mundo/ multicultural
• Confusion de identidad y de pertenencia
• Ambivalencia espiritual autosuficiencia vs dependencia
Apego- Definicion (HdM)• En el campo del desarrollo infantil, el apego se
refiere a un vínculo específico caracterizado por las cualidades únicas del vínculo especial que se forma entre madre- infante o cuidador primario-infante. El vínculo de apego tiene varios elementos claves:
• 1) es una relación emocional perdurable con una persona en específico; (2) dicha relación produce seguridad, sosiego, consuelo, agrado y placer; (3) la pérdida, o amenaza de pérdida, de la persona evoca una intensa angustia
Teoria del Apego • El apego seguro brinda sentimiento de
seguridad y proteccion que facilita autonomia, desarrollo y capacidad de exploracion
• La separacion por el contrario produce ansiedad, irritabilidad, enojo y protesta
• La desaparicion de la persona simbolo del area segura provoca tristeza y duelo
• El desapego es un comportamiento que protege contra el dolor, la separacion y la perdida
• La reconciliacion y la nueva espereanza se logra a travez del duelo
Necesidades de HdM
AMOR• SEGURIDAD• VALORACION• ACEPTACION• RESPETO • CRIANZA CON APEGO
AUTO
ESTIMA +
Tarea- HIJOS DE MISIONEROS
Como podríamos preparar a losComo podríamos preparar a los padres padres para que fomenten una identidad para que fomenten una identidad saludable e multicultural en sus hijos? saludable e multicultural en sus hijos?
Las investigaciones indican que una buena relación de Las investigaciones indican que una buena relación de pareja pareja entre entre padres es muy importante y critico para que los HdM se desarrollen padres es muy importante y critico para que los HdM se desarrollen saludablemente.? Qué podemos hacer para hacer una tarea preventiva saludablemente.? Qué podemos hacer para hacer una tarea preventiva con los padres? con los padres?
Qué Qué materialesmateriales podríamos crear para los HdM que les ayude a podríamos crear para los HdM que les ayude a aceptarse a si mismos, y entender como vivir sus etapas de adaptación aceptarse a si mismos, y entender como vivir sus etapas de adaptación en el país receptor y a su regreso en el país de origen? Hacer una lista en el país receptor y a su regreso en el país de origen? Hacer una lista de temas pertinentes.de temas pertinentes.
Reflexiona sobre cuáles serian las causas poReflexiona sobre cuáles serian las causas porr las cuales los HdM no se las cuales los HdM no se involucran en el involucran en el área espiritualárea espiritual. Haz una lista de recomendaciones para . Haz una lista de recomendaciones para cambiar esta situación.cambiar esta situación.
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