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Curso de Aulas Virtuales 2012
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CURSO TALLER
Aulas virtuales y servicios web 2.
Curso semi-presencial dirigido a docentes que utilizaran las aulas
virtuales solamente como complemento de sus clases presenciales,
circunscrito al manejo y didáctica de Moodle.
OBJETIVO
Capacitar y actualizar a los docentes para que puedan desarrollar e
implementar de manera básica su propia Aula Virtual asimilando su
lógica de manejo y colocando los contenidos de su especialidad.
Adecuando su labor a los estándares de una institución acreditada.
METODOLOGÍA
1. Tendrá una duración 72 horas cronológicas en la modalidad de
sesiones presenciales 44 Horas y virtuales 28 Horas.
2. Las actividades del curso-taller serán realizadas en la plataforma
Moodle, instalada y preparada para la realización del curso-taller.
3. Cada participante contará con un área personal, puesta a su
disposición a fin de que realice su proceso de aprendizaje y desarrolle
sus prácticas.
4. El participante asumirá roles de profesor del aula virtual que
implementará y como alumno en el curso que desarrolla.
CONTENIDOS
UNIDAD 1: Moodle y sus Posibilidades Didácticas
UNIDAD 2: Conociendo mi entorno y el Editor HTML
UNIDAD 3: Configuración del Curso
UNIDAD 4: Gestión de bloques
UNIDAD 5: Editando Secciones y Contenidos
UNIDAD 6: Agregando Recursos de la Web 2.0
UNIDAD 7: Agregando Actividades Básicas
INVERSIÓN
La inversión del servicio propuesto es de: S/330.00 por los 2 meses
Modalidad
- Semi presencial 92 Horas cronológicas
La aplicación de las Tecnologías de Información y
Comunicación (TICs) al proceso de enseñanza aprendizaje,
constituye en la actualidad una tendencia que ha irrumpido
con la monotonía del desempeño profesional de los docentes
en las aulas en los diferentes niveles educativos,
especialmente en la Educación Superior.
Indudablemente que el perfil de los profesores ha variado.
Actualmente, los profesores tienen que dominar las TICs, con
la finalidad de incorporarlas al desarrollo de sus actividades
docentes, de investigación y de extensión en los Institutos de
Educación Superior. La educación virtual constituye otro
desafío importante para los docentes por la incorporación
progresiva de esta modalidad en la formación inicial y
continua de profesionales.
TE OFRECEMOS:
DOCENTES EXPERTOS CON
CERTIFICACIÓN MOODLE
PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN EN TECNOLOGÍAS DEL APRENDIZAJE Y DEL CONOCIMIENTO
LABORATORIO DE INFORMÁTICA CON COMPUTADORAS DE ÚLTIMA GENERACIÓN
AULA VIRTUAL DEL CURSO
DEL CURSO
AULA VIRTUAL DE PRÁCTICA
DEL CURSO
Aprobado por RD N° 0922-ED 2011
Área de formación en servicio Área de Recursos Tecnológicos y Didácticos
“RUMBO A LA ACREDITACIÓN”
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