View
227
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
De la condición juvenil a
la condición estudiantil
Datos en torno a la Educación Superior
Mtra. Rocío González RamírezDra. Merarit Viera Alcázar Mtro. José Antonio Pérez IslasAgosto de 2015
IX Curso InterinstitucionalGénero, Juventud y Ciudadanía en la Educación Superior
Trayectoria educativa de cohortes hipotéticas Sistema Educativo Nacional 2000-2014.
Inician primaria
100%
Terminan primaria
96%
Terminan secundaria
69%
Terminan EMS37%
2000
Terminan E. Superior
14%
Inician primaria
100%
Terminan primaria
97%
Terminan secundaria
81%
Terminan EMS49%
2010
Terminan E. Superior
21%
Inician primaria
100%
Terminan primaria
99%
Terminan secundaria
86%
Terminan EMS63%
2014
Terminan E. Superior
15%
Se titulan11%
Se titulan8%
Se titulan13%
Fuente: para 2000 y 2010, Tuirán, R. (2011) Los jóvenes mexicanos: situación actual y desafíos, Conferencia, SEP, abril . Consultado en [http://www.tutoria.unam.mx/EUT2010/memoriaEUT/seminario/analisis1febrero2013.ppt]. Datos de 2014, elaboración del SIJ-UNAM con datos de SEP [http://www.snie.sep.gob.mx/descargas/estadistica/SEN_estadistica_historica_nacional.xls ] y ANUIES (2013-2014).
Primaria Secundaria Media Superior Superior0.0
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
12.0
14.0
16.0
18.0
0.5
3.2
15.0
8.0
0.3
3.1
15.5
7.9 2012-20132013-2014
Gasto público por Alumnos 2013-2014 (en miles de pesos)
Ciclo Escolar
Preescolar Primaria Secundaria BachilleratoProfesional
TécnicoEducación Superior
2013-2014 16.2 14.7 22.5 31.3 21.8 70.2
2014-2015 16.8 15.3 23.5 32.4 22.6 72.7
Fuente: Elaboración del SIJ-UNAM con datos de la SEP [http://www.snie.sep.gob.mx/descargas/estadistica_e_indicadores/ estadistica_e_indicadores_educativos_15MEX.pdf] y Segundo Informe de Gobierno [http://www.presidencia.gob.mx/segundoinforme/]
Algunos indicadores del Sistema Educativo Nacional,
2013-2014
Abandono escolar por grado
Distribución porcentual de la Matrícula Escolar Nacional 2014 con respecto a la población de
referencia /1
-50 -40 -30 -20 -10 0 10 20 30 40 50
Posgrado
Profesional
Preparatoria, bachillerato o carrera técnica
Secundaria
Primaria
Preescolar
No asisten
mujeres
hombres
1/ Se contempló a la población de 3 a los 29 años, al ser quienes idealmente pueden estar en edad de estudiar.
Fuente: Elaboración del SIJ-UNAM con datos de la ENIGH 2014.
-40 -30 -20 -10 0 10 20 30 40 50
Distrito Federal
Posgrado
Profesional
Bachillerato
Secundaria
Primaria
Preescolar
No asisten
Fuente: Elaboración del SIJ-UNAM con datos de la ENIGH 2014.
Puesto No. 1
-50 -40 -30 -20 -10 0 10 20 30 40 50
Chiapas
Posgrado
Profesional
Bachillerato
Secundaria
Primaria
Preescolar
No asisten
Puesto No. 32mujereshombres
Distribución porcentual de la Matrícula Escolar por entidades seleccionadas/1
1/ Se contempló a la población de 3 a los 29 años, al ser quienes idealmente pueden estar en edad de estudiar.
-40 -30 -20 -10 0 10 20 30 40
Sonora
-40 -30 -20 -10 0 10 20 30 40 50
OaxacaPosgrado
Profesional
Bachillerato
Secundaria
Primaria
Preescolar
No asisten
Posgrado
Profesional
Bachillerato
Secundaria
Primaria
Preescolar
No asisten
Puesto No. 31Puesto No. 2
Fuente: Elaboración del SIJ-UNAM con datos de la ENIGH 2014.
mujereshombres
Distribución porcentual de la Matrícula Escolar por entidades seleccionadas/1
1/ Se contempló a la población de 3 a los 29 años, al ser quienes idealmente pueden estar en edad de estudiar
-40 -30 -20 -10 0 10 20 30 40 50
Yucatán
Posgrado
Profesional
Bachillerato
Secundaria
Primaria
Preescolar
No asisten
Puesto No. 17
-50 -40 -30 -20 -10 0 10 20 30 40
Zacatecas
Posgrado
Profesional
Bachillerato
Secundaria
Primaria
Preescolar
No asisten
Puesto No. 16
Fuente: Elaboración del SIJ-UNAM con datos de la ENIGH 2014.
mujereshombres
Distribución porcentual de la Matrícula Escolar por entidades seleccionadas/1
1/ Se contempló a la población de 3 a los 29 años, al ser quienes idealmente pueden estar en edad de estudiar.
México: Tasa de acceso a la Educación Superior por entidades federativas, 2014.
Fuente: Elaboración del SIJ-UNAM con datos de la ENIGH 2014.
¿Cuál es el universo cuantitativo de la matrícula de educación superior a nivel nacional?
Matrícula de Educación Superior (2013-2014)
Depende a quién le preguntemos…?SEP
- 3,419,391 alumnos
- 1,731,870 hombres- 1,687,521 mujeres
ANUIES- 3,588,041
alumnos- 1,806,309 hombres- 1,781,732 mujeres
ENIGH (2014)- 3,892,126 alumnos- 2,009,968 hombres- 1,882,158 mujeresFuente: SEP, Sistema Interactivo de Consulta
de Estadística Educativa.Fuente: ANUIES; Anuario Estadístico de
Educación Superior, 2013-2014.
Asistencia al Nivel Superior por tipo de localidades
Localidades urbanas Localidades rurales
Sí asisten 16.3 % 4.8 %
No asisten 83.6 % 95.1 %
Fuente: Elaboración del SIJ-UNAM con datos de la ENIGH 2014.
Fuente: INEGI, Encuesta Nacional Ingreso- Gasto de los Hogares 2014. México 2015.
Educación Tecnológica Superior
Matrícula del Sistema Tecnológico Nacional, ciclo escolar 2014-2015
Fuente: Elaboración del SIJ-UNAM con datos de los Institutos Tecnológicos [http://www.tecnm.mx/informacion/estadistica-basica].
Nivel de estudioInstitutos
Tecnológicos Federales
Institutos Tecnológicos
Descentralizados
Total
Técnico Superior Universitario 102 179 281Licenciatura 305,318 211,191 516,509
Posgrado 3,690 625 4,315Total 309,110 211,995 521,105
Instituciones que conforman el Sistema Tecnológico Nacional
Institutos Tecnológicos Federales y Centros: 132Institutos Descentralizados: 134 Total: 266
Matrícula de Educación Superior por Entidad, 2013- 2014
Dis
trit
o F
ed
era
lM
éxi
coJa
lisco
Pue
bla
Nu
evo
Le
ón
Ve
racr
uz
Ch
ihu
ah
ua
Gu
an
aju
ato
Ta
ma
ulip
as
Sin
alo
aB
aja
Ca
lifo
rnia
So
no
raM
ich
oa
cán
Co
ah
uila
Hid
alg
oC
hia
pa
sT
ab
asc
oS
an
Lu
is P
oto
síO
axa
caY
uca
tán
Gu
ere
roQ
ue
réta
roM
ore
los
Du
ran
go
Ag
ua
sca
lien
tes
Za
cate
cas
Na
yari
tQ
uin
tan
a R
oo
Tla
xca
laC
am
pe
che
Co
lima
Ba
ja C
alif
orn
ia S
ur
0
100,000
200,000
300,000
400,000
500,000
600,000
Fuente: Elaboración del SIJ-UNAM con datos de la SEP, Sistema Interactivo de Consulta de Estadística Educativa, [http://planeacion.sep.gob.mx/principalescifras/]
Proporción porcentual de la Matrícula de Educación Superior con respecto a la población total en cada
Entidad 2014D
istr
ito
Fe
...
So
no
raN
ue
vo
Le
ón
Ta
ma
ulip
as
Co
lima
Ch
ihu
ah
ua
Yu
catá
nA
gu
asc
ali.
..S
ina
loa
Ba
ja C
alif
o..
.C
oa
hu
ilaPu
eb
laB
aja
Ca
lifo
...
Jalis
coQ
ue
réta
roM
ore
los
Ta
ba
sco
Ca
mp
ech
eH
ida
lgo
Za
cate
cas
Mé
xic
oN
aya
rit
Du
ran
go
Sa
n L
uis
P..
.V
era
cru
zT
laxca
laQ
uin
tan
a..
.M
ich
oa
cán
Gu
an
aju
ato
Gu
ere
roO
axa
caC
hia
pa
s
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
Fuente: Elaboración del SIJ-UNAM con datos de la SEP, Sistema Interactivo de Consulta de Estadística Educativa, [http://planeacion.sep.gob.mx/principalescifras/]
Qu
inta
na
Ro
oH
ida
lgo
Mé
xic
oZ
aca
teca
sS
ina
loa
Ch
ihu
ah
ua
Yu
catá
nJa
lisco
Co
ah
uila
de
...
Sa
n L
uis
Po
tosí
Dis
trit
o F
ed
...
Qu
eré
taro
Co
lima
Ch
iap
as
Gu
ere
roG
ua
na
jua
toA
gu
asc
alie
nte
sB
aja
Ca
lifo
rn..
.C
am
pe
che
Na
ya
rit
Ve
racr
uz
de
I..
.T
ab
asc
oB
aja
Ca
lifo
rnia
Tla
xca
laO
axa
caD
ura
ng
oPu
eb
laS
on
ora
Nu
evo
Le
ón
Mic
ho
acá
n .
..T
am
au
lipa
sM
ore
los
-4
-2
0
2
4
6
8
10
12
Tasa de crecimiento anual de la matrícula de Educación Superior por entidad, 2013-
2014
Fuente: Elaboración del SIJ-UNAM con datos de la SEP, Sistema Interactivo de Consulta de Estadística Educativa, [http://planeacion.sep.gob.mx/principalescifras/]
Aguascaliente
s
Baja
Califo
rnia
Baja
Califo
rnia
Sur
Cam
peche
Chia
pas
Chih
uahua
Coahuila
Colim
a
Dis
trito F
edera
l
Dura
ngo
Guanaju
ato
Guere
ro
Hid
alg
o
Jalisco
Méxic
o
Mic
hoacán
More
los
Nayari
t
Nuevo L
eón
Oaxaca
Puebla
Queré
taro
Quin
tana R
oo
San L
uis
Poto
sí
Sin
alo
a
Sonora
Tabasco
Tam
aulipas
Tla
xcala
Vera
cru
z
Yucatá
n
Zacate
cas-30
-20
-10
0
10
20
30
Tasa de crecimiento de la matrícula en Educación Superior por entidad y por tipo de financiamiento,
2013-2014
PúblicoPrivado
Fuente: Elaboración del SIJ-UNAM con datos de la SEP, Sistema Interactivo de Consulta de Estadística Educativa, [http://planeacion.sep.gob.mx/principalescifras/]
UNAM IPN UdeG UANL UAS UV BUAP UABC UAM UAEM0
20,000
40,000
60,000
80,000
100,000
120,000
Selección de matrícula de 10 universidades públicas/1 por relación de sexos, 2013-2014
mujeres
hombres
Proporción de mujeres por hombres UNAM 1.1 IPN 0.4 UdeG 1.1 UANL 1.1 UAS 1.4 UV 0.9 BUAP 1.0 UABC 1.5 UAM 0.8 UAEM 1.4
1/ Aunque los datos son extraídos de ANUIES, la elección de estas universidades se hizo a partir de los datos reflejados en UNAM (2014). Estudio Comparativo de las Universidades Mexicanas, disponible en [http://www.execum.unam.mx/]
Fuente: elaboración propia con datos de ANUIES [http://www.anuies.mx/informacion-y-servicios/informacion-estadistica-de-educacion-superior/anuario-estadistico-de-educacion-superior]
UNAM IPN UdeG UANL UAS UV BUAP UABC UAM UAEM0
10,000
20,000
30,000
40,000
50,000
60,000 Grupo 1 /*
Proporción de mujeres por hombres
UNAM 0.9 IPN 0.5 UdeG 0.8 UANL 0.6 UAS 0.8 UV 0.8 BUAP 0.8 UABC 0.7 UAM 0.7 UAEM 0.9
*/ Ciencias Naturales, Ingenierías, Manufacturas y Construcción, Agronomía, Veterinaria y Salud.
mujeres
hombres
Fuente: elaboración propia con datos de ANUIES [http://www.anuies.mx/informacion-y-servicios/informacion-estadistica-de-educacion-superior/anuario-estadistico-de-educacion-superior]
Selección de matrícula de 10 universidades públicas/1 por relación de sexos y áreas del
conocimiento, 2013-2014
UNAM
IPN UdeG UANL UAS UV BUAP UABC UAM UAEM0
10,000
20,000
30,000
40,000
50,000
60,000 Grupo 2 /** mujeres
hombres
Fuente: elaboración propia con datos de ANUIES [http://www.anuies.mx/informacion-y-servicios/informacion-estadistica-de-educacion-superior/anuario-estadistico-de-educacion-superior]
Proporción de mujeres por hombres
UNAM 1.3IPN 1.2UdeG 1.4UANL 1.2UAS 1.3UV 1.5BUAP 1.3UABC 1.2UAM 1.1UAEM 1.6
**/ Ciencias Sociales, Humanidades y Artes, Educación y Servicios
Selección de matrícula de 10 universidades públicas/1 por relación de sexos y áreas del
conocimiento, 2013-2014
Portal de perfiles educativos de la UNAM
UNAM
- Frecuencia de edades
- Sexo
- Estado Civil
- Datos de estudios inmediatos anteriores
-NiVel socioeconómico
Fuente: Portal de Estadística Universitaria, UNAM [www.estadistica.unam.mx/perfiles]
Búsqueda de Perfiles educativos en Universidades seleccionadas
•Objetivo: reconocer la diversidad y heterogeneidad de los estudiantes.
• diferencias de género• etnicidad • nivel socioeconómico.
•Atender la diversidad estudiantil de las y los estudiantes:
•Meta: Combatir las principales problemáticas de deserción o inserción a la institución.
PerfilAño aproximado de
publicaciónUNAM Sí 2001IPN Sí 2001UdeG ─ ─UANL ─ ─UAS ─ ─UV Sí 2005BUAP ─ ─UABC Sí 2004UAM Sí 2001UAEM ─ ─
Fuente: elaboración propia, a partir de la búsqueda en línea de perfiles educativos.
Referencias.• Ricaurte, S. (2002) Perfil del estudiante politécnico a las puertas del siglo XXI: Un
análisis estadístico en las carreras autofinanciadas ,Tesis del Instituto de Ciencias Matemáticas, Escuela Superior Politécnica del Litoral, México.
• Sandoval, J.; McAnalli, L y Henríquez, R. (2011) “Clasificación de estudiantes de nuevo ingreso a una universidad pública, con base en variables de desempeño académico, uso de tecnología digital y escolaridad de los padres” en Revista Electrónica de Investigación Educativa. Baja California, México: Universidad Autónoma de Baja California, Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo. Recuperado el 4/08/2015 de: http://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/293/679
• Guzmán, C. (2011) “Avances y retos en el conocimiento sobre los estudiantes, mexicanos de educación superior en la primera década del siglo XXI” en Perfiles Educativos. Vol.33: Enero.
Bases de datos.
• ANUIES; Anuario Estadístico de Educación Superior, 2013-2014 [http://www.anuies.mx/informacion-y-servicios/informacion-estadistica-de-educacion-superior/anuario-estadistico-de-educacion-superior]
• SEP; Sistema Interactivo de Consulta de Estadística Educativa, 2013-2014 [http://planeacion.sep.gob.mx/principalescifras/]
• INEGI, Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos en los Hogares, 2014 [http://www3.inegi.org.mx/sistemas/microdatos/ micdirecto.aspx?s=est&c=34527]
Gracias
Recommended