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8/16/2019 Diapo. Administración c.i. 2016
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Este módulo es una compilación
contenidos científicos y metodologías d
Educativa, escogidos de artículos, pu
de autores de reconocido presti
administrativa, lo que permitirá a
acrecentar y mejorar el conoci
administración de centros infantil
desarrollándolos y capacitándolo
compromisos con la organización
sociedad.
PRESENTACIÓN
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• omentar y desarrollar competencias profesionales
para la Administración Educativa, dentro de los
procesos del nuevo modelo de gestión como
fundamento del desempe!o en administración con
liderazgo, investigación y docencia en los "entros
#nfantiles, con responsabilidad, $tica profesional y
actitud crítica
OBJETIVO GENERAL DEL MODULO
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• Aplicar la normativa vigente a la administración y gestión de los "entros
de Educación #nicial, observando leyes, reglamentos, código de la ni!ez y
adolescencia y derec%os %umanos, con responsabilidad y actitud crítica
• "omprender y aplicar los elementos, funciones y roles de la
administración, como fases del proceso de gestión, mediante estudio de
casos, con orden, responsabilidad y espíritu crítico.
• Aplicar los procesos de la Administración y de &estión Educativa con
liderazgo y enfoque %umanista, con lógica, $tica y espíritu crítico.
• Emplear los procesos de la investigación científica al análisis situacional
'()A*, como base de la elaboración de proyecto educativo en el nivel
inicial.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL MÓDULO
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PRIMERA UNIDAD
INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN
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Definición e impo!"nci" #e $" "#mini%!"ción
+erry y ranlin '-0*1 describen a la administración como1
proceso muy particular consistente en las actividades de
planeación, organización, ejecución y control desempe!adas paradeterminar y alcanzar objetivos se!alados con el uso de seres
%umanos y otros recursos.
"%iavenato '-0*1 #nterpretar los objetivos propuestos por la
organización y transformarlos en acción organizacional a trav$s
de la planeación, organización, dirección y control de todos los
esfuerzos realizados en todas las áreas y niveles de la
organización.
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La administración es un proceso a través del cual se coordinan los recursos de ungrupo social con el fin de lograr la máxima eficiencia, calidad y productividad en
logro de sus objetivos.
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EXISTE EN CUALQUIER GRUPO SOCIAL
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EMINENTEMENTEPRÁCTICA
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PROCESO DINÁMICO
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SE APLICA EN TODOS LOS NIVELES OSUBSISTEMAS DE UNA ORGANIZACIÓN
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/lexibilidad
S PRINCIPIOS ADMINISTRATIVOS SE ADAPTAN A LAS NECESIDADES
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Económicos
Socia!s
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Los valores institucionales de la (dministración
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!*OC%O (')&N&%"*("&O
(l conjunto de fases o etapas sucesivas a
través de las cuales se efect6a laadministración, mismas 7ue seinterrelacionan y forman un proceso integral,se le conoce como proceso administrativo.ste proceso es una metodolog8a básica 7uepermite al administrador, gerente, ejecutivo,empresario o a cual7uier persona, manejarefica9mente una organi9ación, además de
proporcionarle los fundamentos para aplicarotros enfo7ues o estilos de gestión. Cadaetapa responde a seis preguntasfundamentales: ;7ué
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>. ;'esde cuándo ?a existido la administración
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n la localidad DxE de forma comunitaria se ?an reunido esfuer9os para crear un ese puedan 7uedar los niFos del rango de edad entre a G b aFos mientras 7ue sus fam
de las edades productivas acudan a las plantaciones a laborar.sta suerte de Centro de cuidado &nfantil presenta las siguientes particularidades:3uienes están a cargo de los niFos son las madres, 7ue por alg6n motivo se ven imreali9ar esfuer9o f8sico, mismas 7ue al recuperarse o solucionar su circunstancias anuevo a sus labores agrarias ?abitualesLos recursos con los 7ue esta organi9ación cuenta son lo 7ue las familias tienen a bposible colaborarl espacio donde se cuida a los niFos son aulas de escuela, al ser limitadas, deben
por alumnos 7ue asisten al plantel, mientras las clases se desarrollan los niFos tienen el patio./inalmente, la asistencia de los niFos es irregular y la información impartida es elrudimentaria, además no poseen material didáctico.
(pli7ue brevemente lo aprendido en la unidad, poniendoespecial énfasis en la aplicación del procesoadministrativo.
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