View
4
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
Julio 2014
Dolly Stella Moreno Hurtado Magister en Educación
Olga Rodríguez Díaz Esp. Gerencia de Proyectos Educativos
Esther Johana Hernández Esp. Docencia e Investigación
Ángela Romero
Magister en Docencia
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
I Congreso de
Investigación
Pedagógica de
Soacha
Pregunta problema
¿Qué impacto tienen los
niños, niñas y jóvenes
gestores, en la generación
de una cultura de la sana
convivencia y su
incidencia en la dinámica
escolar en una institución
educativas Santa Ana,
Compartir y San Mateo?
ANTECEDENTES
Teóricos
ALEXANDER RUIZ SILVA, "¿Qué contiene una escuela? Sobre la dimensión política de la convivencia escolar
Nacional
* Ley 1620
* Decreto reglamentario 1975
Municipal
Convenio con Cámara de
Comercio de Bogotá
Inst. Educativas
*Proyecto democracia *Proyecto escuela de familias *Formación de docentes en herramientas para resolución de conflictos * Nacho Derecho – COLCIENCIAS
I Congreso de
Investigación
Pedagógica de
Soacha
RESPETO POR LA
DIFERENCIA
PREVENCION DEL ACOSO
ESCOLAR
CULTURA DE LA
LEGALIDAD
Promoción de la sana convivencia Prevención de la violencia escolar
I Congreso de
Investigación
Pedagógica de
Soacha
FASES ACTIVIDADES
CONFORMACION DEL GRUPO
ALIANZAS ESTRATEGICAS
ENCUENTRO CON ALIADOS ESTRATEGICOS
DEFINICION DE PROBLEMA
DISEÑO DE INSTRUMENTO
APLICACIÓN DE INSTRUMENTO
LECTURA RESULTADOS ENCUESTA
DISEÑO DE PROPUESTA Y EJECUCIÓN
ENCUENTROS CON ORGANIZACIONES SOCIALES DE BASE DELA COMUNA 1
CONFORMACION Y ENCUENTROS CON SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN
FORMACION A SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN
APLICACIÓN DE LA ESTRATEGIA JOVENES PARA JOVENES (CONSTRUCTO SOCIAL)
ANALISIS DE RESULTADOS
RETROALIMENTACION CON DIRECTIVOS, DOCENTES Y ESTUDIANTES
SEGUIMIENTO Y PLAN DE TRABAJO 2015
ORGANIZACIÓN Y
PRESENTACION DE LA
PROPUESTA
PLANEACIÓN
EJECUCIÓN
SEGUIMIENTO Y
RETROALIMENTACIÓN
I Congreso de
Investigación
Pedagógica de
Soacha
• POBLACION IMPACTADA: 20 estudiantes por cada Institución Educativa
• POBLACIÓN BENEFICIADA: 3 cursos por cada Institución (Básica)
INSTRUMENTO
• Encuesta Virtual
• Población encuestada 120 estudiantes
• https://docs.google.com/a/pnud.org.co/forms/d/1md79Z5d-ywbPzvjoLAIkalLPL9KpvT42kKOiJN-GlBE/viewform
I Congreso de
Investigación
Pedagógica de
Soacha
Algunas veces 41%
Casi siempre 7%
Nunca 45%
Siempre 4%
(en blanco) 3%
¿Ha participado usted en la resolución de conflictos en el colegio?
Algunas veces Casi siempre Nunca Siempre (en blanco)
I Congreso de
Investigación
Pedagógica de
Soacha
1. RESULTADOS DE LA ENCUESTA
Coodinador y estudiantes 13%
Coordinador 16%
Director de curso 20%
Docente 26%
Nadie 2%
Orientadora 14%
Otro ¿Cuál? 4%
Otro estudiante 4%
(en blanco) 1%
¿Quién o quienes resuelven regularmente los conflictos entre estudiantes en su Institución?
Coodinador y estudiantes
Coordinador
Director de curso
Docente
Nadie
Orientadora
Otro ¿Cuál?
Otro estudiante
(en blanco)
I Congreso de
Investigación
Pedagógica de
Soacha
1. RESULTADOS DE LA ENCUESTA
1%
23%
73%
3%
Andrés le cuenta a Laura, lo que Alberto ha dicho de ella, que es estúpida y que le huelen feo los pies. ¿Qué puede hacer Laura?
Inventarse algo desagradable sobreAlberto y contarlo a los demás
No hacer caso al comentario
Preguntarle a Andrés por qué dice eso yluego hablar con Alberto
(en blanco)
I Congreso de
Investigación
Pedagógica de
Soacha
1. RESULTADOS DE LA ENCUESTA
2%
87%
10%
1%
En la casa de Pepe hay dificultades económicas y ha obtenido malos resultados académicos, qué le aconsejaría:
Comenzar a vender droga en el colegio
Concentrarse en sus estudios solucionandouno de los problemas
Trabajar en algo en la jornada contraria
(en blanco)
I Congreso de
Investigación
Pedagógica de
Soacha
1. RESULTADOS DE LA ENCUESTA
2. RELEVANCIA DEL TEMA DE CONVIVENCIA
(Organizaciones y lideres interesados)
3. JOVENES LIDERES DE LAS IEO
Acompañamiento de Semilleros de Investigación
I Congreso de
Investigación
Pedagógica de
Soacha
• Fortalecer una cultura de la convivencia
donde los estudiantes sean los gestores.
• Ser un equipo líder que impacte las
demás comunas del Municipio de
Soacha
• Establecer vínculos y negociaciones con
nuevos aliados para financiación y
sostenimiento del proyecto
I Congreso de
Investigación
Pedagógica de
Soacha
FUENTES BIBLIOGRAFICAS
I Congreso de
Investigación
Pedagógica de
Soacha
ALEXANDER RUIZ SILVA, "¿Qué contiene una escuela? Sobre la dimensión política de la convivencia escolar" . En: Colombia Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva ISSN: 0718-5480 ed: v.1 fasc.1 p.72 - 94 ,2009 PARRA Sandoval Rodrigo, Escuela Violenta. Ed. Tercer Mundo S.A. 1997. Fernández, I. (2003). Escuela sin violencia. Madrid: Alfaomega.
I Congreso de
Investigación
Pedagógica de
Soacha
Recommended