View
223
Download
2
Category
Preview:
DESCRIPTION
Fer per Natalia Cuba i Carla Selma
Citation preview
L’AVENTURA DEL
PENSAMENT
1r.- PRESENTACIÓ. MUVIM significa…. MUVIM significa Museu Valencià de la Il· lustració i de la
Modernitat
2n.- ESPAI: “Els Monestirs Medievals”
a) Quina importància tenien els monjos copistes en la cultura de l’època
medieval?
Els monjos copistes tenien una gran
importància en la seua cultura de
l’època medieval, ja que, eren els únics
que sabien llegir i escriure. Per aquesta
raó eren els encarregats de copiar,
recopilar i produir manuscrits, llibres o els
primers manuals en llatí que més tard
utilitzaren en les Universitats.
b) Estava permès als monjos dubtar de les veritats que copiaven? Per què és
important aquesta nova actitud a les acaballes de l’època medieval?
Els monjos no podien dubtar de les veritats que copiaven. Estava prohibit,
per això, sempre havia una persona vigilant i d’aquesta manera els llibres
es copiaven sense cap opinió externa. Si en algun moment dubtaven del
que escrivien, eren
castigats amb horribles
tortures o els obligaven a
complir condemna.
3r.- ESPAI: “La impremta”
Quina importància va tindre la impremta en la història de la Humanitat?
La impremta va ser un invent que va
transformar la societat humana. Va
tindre una gran importància en la
història de la Humanitat perquè es va
començar a difondre informació i
coneixements a la gent analfabeta. Es
va inventar per a substituir als monjos
copistes i per a poder fer molts més
exemplars d’ il·lustracions, de llibres o
textos ja que era molt eficaç i menys
costós.
4t.- ESPAI: “La revolució cosmològica”
a) Per què el model teocèntric cristià xocava amb els descobriments sobre
astronomia?
El model teocèntric cristià xocava amb els
descobriments sobre l’astronomia, pel fet
que tots tenien unes idees totalment
contraries. Els nous descobriments de
l’astronomia demostraven que la Terra i
alguns planetes giraven al voltant del Sol.
Dita teoria desmentia el que l’església
deia: “ la Terra es el centre de l’univers i
que tant el Sol com els altres planetes
giren al voltant d’ella.”
b) Van tenir alguna classe de problemes els científics i
filòsofs per defensar les seues idees? Descriu quins i amb qui.
Feu especial menció a Galileo Galilei.
La majoria dels filòsofs es decantaven per l’astronomia.
Defenien les seues idees respecte a aquesta i rebutjaven
l’opinió que tenia l’església sobre el teocentrisme.
Galileo Galilei que va descobrir que la terra era rodona
gràcies al telescopi que va inventar. Va ser condemnat i
perseguit perquè no acceptava el que deia l’església,per a
poder escapar de la pena de mort, renegà de les seues
idees i acceptà el Teocentrisme públicament.
5é.- ESPAI: “L’home màquina”
a) Al segle XVII es desenvolupa una Nova Ciència de la mà de Descartes. La
seua afirmació, “Pense aleshores sóc” és considera tota una revolució,
per què?
Descartes va dubtar de tot el que sabia, tant les
formes de pensar com les veritats que havia rebut.
Per aquesta raó va decidir prendre una posició
escèptica, és a dir, no podia creure’s moltes cosses.
La Nova Ciència de la mà de Descartes consistia
en sotmetre a juí els seus coneixements i crear un
mètode per analitzar-los i/o justificar-los.
La frase”Pense aleshores sóc” pertany a la revolució
francesa i va ser el crit de guerra de l’ Il·lustració. Els
principals il·lustrats que van ser Diderot, Rousseau,
Voltaire i Dalembert.
b) Què representa la plataforma mòbil? A qui fa referència aquesta
màquina perfecta?
La plataforma mòbil representa el
paral·lelisme entre la vida i els humans i fa
referència al pas del temps, com a anat
evolucionant l’home i l’univers i a que la
màquina perfecta és l’home.
c) Quina implicació va tenir Newton i els seus descobriments en el
pensament de l’època?
La gran implicació que va tindre Newton en
els seus descobriments del pensament de
l’època varen ser gràcies al seu ingeni on es
van desenvolupar tres lleis que es van
convertir en una revolució. “La llei de la
inèrcia”, la “Llei de la interacció i la força” i
la “Llei de acció-reacció”.
Aquest també va afirmar que la Terra girava
al voltant del sol i que no era el centre del
Univers.
6é.- ESPAI: “L’enciclopèdia”
Què pretenen Diderot i d’Alembert confeccionant l’Enciclopèdia?
Diderot i d’Alembert pretenien arreplegar el
pensament il·lustrat i conservar o difondre tots els
coneixements de l’època de la Il·lustració francesa.
Volien educar a la societat, perquè una societat
segura de si mateixa era la millor forma d’acabar
amb l’Antic Règim. En la seua redacció col·laboraren
altres pensadors il·lustrats com Montesquieu, Rousseau
i Voltaire.
7é.- ESPAI: “La Il·lustració espanyola i valenciana”
a) Hi havia il·lustrats espanyols i fins i tot valencians? Posa 3 exemples.
Vicent Blasco Ibáñez. Va ser l'impulsor de la doctrina política valenciana
anomenada blasquisme.
Josep Climent i Avinent. Va ser un religiós valencià, va fer possible l’ utilització del
valencià a les visites pastorals i fou denunciat per la inquisició.
Antonio José Cavanilles i Palop. Va ser un botànic i naturalista espanyol, mestre de
filosofia i doctor en Teologia. Es va ordenar com a sacerdot.
b) Anomena alguns científics del segle XVIII i XIX que apareixen en l’escena del
balcó. Quina va ser la seua rellevància?
Antoine Lovoisier: Fundador de la química moderna.
Edward Jenner: Desenvolupà la primera vacuna contra la pigota.
Louis Proust: Va establir la llei de les proporcions definides.
John Dalton: Va descriure el defecte del daltonisme, va enunciar la llei de les
prevencions parcials i múltiples, i va establir la teoria atònica segons la qual la
matèria esta composta per unitats molt xicotetes.
c) Descriu el saló burges.
Inspirat en la il·lustració i en el segle XVIII. Els
salons burgesos eren els llocs on els
il·lustrats es reunien i debatien les noves
idees, on prenien té, xocolata i cafè.
Eren espais molt grans, decorats amb
quadres de l’època. El sòl estava fet de
taulells, mobles amb colors clars i amb
detalls de colors més vistosos com el
daurat, el verd o el roig. Hi havia diverses
taules redones amb quatre cadires al seu
voltant i per ambientar la gent es podia
apreciar una lleu música l’època.
8é.- ESPAI: “Les millors i les pitjors creacions de la Humanitat”
Explica alguns aspectes positius de la ciència al llarg del s. XIX i s. XX
- Van millorar les condicions higièniques per tant es va reduir la mortalitat i es van
produir grans avanços en la medicina com les vacunes i el descobriment dels
gens i del genoma humà. Es va desenvolupar la biotecnologia.
- Es va produir l'arribada de l’Internet per a accedir a molta més informació
d'una manera més econòmica i lliure.
- Aparegueren els avions com a mitjà de transport.
- La diversificació d'idiomes per Europa i la instauració del capitalisme.
- Es van inventar la bombeta i la teoria quàntica de la relativitat i de
l’origen de les espècies.
Ara comenta alguns aspectes negatius de la utilització de la ciència al s. XX
- La Guerra biològica que va comportar la creació d’armes
biològiques i la Guerra Mundial com a creació de bombes i
armament.
- Els Bombardejos atòmics sobre Hiroshima i Nagasaki.
- L’Accident del transbordador espacial challenge.
- Les epidèmies a causa de la mala utilització del genoma per a la
clonació.
- En la química es van crear agents nocius i mortals.
Natalia Cuba
Carla Selma
4tC
Recommended