View
1.331
Download
1
Category
Preview:
Citation preview
Ensayo de Educación Prohibida
INTEGRANTES:
APARICIO QUINTANILLA, KAREN
DÍAZ, MARTA INOCENTE
SALAMANCA, JENNIFER MARJORIE
RIVERA, RUTH NOHEMI
ANA RAQUEL GÓMEZ PACHECO
resultados diferentes, no hagas siempre lo mismo
ALBERTR EINSTEIN
El ensayo es el análisis y la explicación profunda que sehace de un determinado tema.
El ensayo es un género literario moderno, en el que unapersona reacciona ingeniosamente y sin prejuicios.
Pasos para la redacción de ensayos
1. Identificar el tema.
2. Enlistar las ideas.
3. Ordenar las ideas.
4. Redactar.
5. Examinar.
6. Corregir el borrador.
7. Redacción final.
Educación Prohibida
Es una película documental que se propone cuestionar
las lógicas de la escolarización moderna y la forma de
entender la educación visibilizado.
Es un proyecto realizado por jóvenes que partieron
desde la visión del quienes aprenden y se embarcaron
en una investigación.
La educación prohibida se propone alimentar y disparar un
debate reflexión social acerca de las bases que sostiene la
escuela.
La educación prohibida se da cuando el maestro llega al
salón de clases solo a dictar la clase donde el estudiante no
pueda intercambiar ni aportar ideas.
Las clases no deben ser estáticas sino dinámicas.
El proceso de enseñanza es una reproducción simbólica.
El profesor no se involucra con sus estudiantes.
Los niños van a la escuela con temor.
La escuela no es un centro de educación sino una
guardería.
La invitación entonces es a generar conciencia y reconocer
que somos iguales como individuos de manera biológica,
pero social y culturalmente somos diferentes, ello incluye
que cada uno tiene ritmos de aprendizaje diferentes,
intereses y motivaciones diferentes, inteligencias
diferentes, maneras de relacionarse diferentes, por lo
tanto respetar y valorar estas diferencias.
Recommended