View
6
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
Revista escolar: Abril 2008 nº 1
El Ceip La Torre us obrim les nostres portes.
Mira què fem ! Ceip La Torre
1
SUMARI
Revista escolar: Mira què fem! Edita: Ceip La Torre Equip de disseny i coordinació: Comissió TIC Redacció: Educació Infantil Cicle Inicial Cicle Mitjà Cicle Superior Altres col·laboradors: Equip de mestres de l’escola AMPA
Editorial ………………..…. Pàg. 2
Educació Infantil…………. Pàg. 3
Cicle Inicial …………….…. Pàg. 5
Cicle Mitjà ……………..…. Pàg. 7
Cicle Superior ..……….…. Pàg. 9
Festes ..………………..…. Pàg. 11
Sortides ..……..……….…. Pàg. 13
AMPA ..……….……….…. Pàg. 15
Mira què fem ! Ceip La Torre
2
Editorial
Aquest és el segon curs que estem a l’escola nova i el primer que estem a les
classes d’educació infantil, estem molt contents de gaudir d’aquest nous
espais.
Fa uns anys que teníem per costum editar una revista amb el nom de ”La
nostra escola”. Quan el nostre centre va créixer i va passar a ser d’una línia
vam deixar de fer-ho.
Aquest curs ens hem proposat tornar a treure el primer “Mira què fem!”.
Aquesta revista és una mostra de les activitats que cada classe vol presentar,
així com les festes i les sortides que hem fet des de començament de curs. Han
participat tots els alumnes, des de P3 fins a Cicle Superior, amb el suport i l’ajut
dels mestres. L’AMPA també col·labora per primera vegada amb un article.
Com ja tenim un mica d’experiència, sabem que el més difícil serà mantenir
una periodicitat en la publicació de la nostra revista, que dependrà del ressò
que tingui entre vosaltres i l’empenta que nosaltres li sapiguem posar. El que
tenim, és la il·lusió per fer les coses ben fetes, les ganes per potenciar la
iniciativa, i el treball en equip, dels diferents grups de l’escola, així com les
ganes de potenciar la comunicació escrita entre el membres de la comunitat
educativa.
És el nostre desig que el que hi trobeu a continuació us agradi i us serveixi per
passar una bona estona amb els vostres fills.
Beatriz Piedra
Mira què fem ! Ceip La Torre
3
ELS CARGOLS. LES MARIETES, LES ERUGUES I LES PAPALLONES ESTEM TREBALLANT ELS CARGOLS. N’HEM PORTAT A LES CLASSES I ENS HEM AJUNTAT A L’AULA DE P4 PER MUNTAR LES CARGOLERES. HEM MIRAT LLIBRES, HEM NAVEGAT PER INTERNET, HEM PREGUNTAT ALS GRANS,... I AIXÍ HEM APRÈS QUE UNA BONA CARGOLERA NECESSITA:
ENS AGRADEN MOLT ELS CARGOLS I ENS ELS MIREM DE BEN APROP.
Mira què fem ! Ceip La Torre
4
JA SABEM COM ES DESPLACEN I QUE DEIXEN UN CAMÍ DE BABA.
ELS HEM VIST MENJAR SUCRE, AMAGAR-SE DEL VINAGRE, FUGIR DE LA SAL I GAUDIR D’UN PASSEIG A L’AIGUA.
NO ENS OBLIDEM MAI DE PORTAR EL MENJAR QUE MÉS ELS AGRADA: PASTANAGUES, ENCIAM, TOMÀQUET,... I CLOSCA D’OU PER ENDURIR LA SEVA CONQUILLA.
Mira què fem ! Ceip La Torre
5
Hi havia una vegada un gos que es deia Milú, un noi que es
deia Tintín i els dos estaven amb la Castafiore. Els tres estaven en
un poble on també hi vivia Sant Jordi.
De cop i volta, Milú, Tintín i la Castafiore van trobar-se un drac
i van marxar corrents al castell del rei. Però el rei no hi era i van
haver de construir una llança.
Quan van acabar de construir la llança la van donar a Sant
Jordi. Molt ràpid Sant Jordi va anar a buscar el drac i el va matar
amb la llança. De la sang del drac va sortir-ne: una rosa que Sant
Jordi va regalar a la Castafiore, un os que li va regalar al Milú i un
llibre que li va regalar al Tintín.
Alumnes de primer
Mira què fem ! Ceip La Torre
6
Els nens de segon hem treballat els cal·ligrames:
Mira què fem ! Ceip La Torre
7
Els nens i nenes de tercer hem decidit explicar-vos com treballem a la classe, en els
projectes de Coneixement del Medi.
Primer de tot, escollim el tema que més ens
interessa i del qual ens agradaria aprendre molt.
Tot seguit, fem un llistat de les coses que ja
sabem, les quals revisarem en acabar. Després,
també fem una altra llista de les coses que ens
agradaria conèixer i decidim on podríem obtenir
la informació per trobar les respostes.
A partir d’aquest moment comencem a investigar:
portem informació de casa, revistes, imatges
d’internet, anem a l’aula d’informàtica, mirem
llibres de la biblioteca, vídeos… i a mesura que
anem avançant ens sorgeixen més preguntes que
anem resolent. Durant aquest treball, la mestra
ens ajuda a organitzar-nos. Un cop acabat el
projecte acabem repassant la llista de les coses
que ja sabíem. És un moment divertit, perquè ens adonem que no tot el que pensàvem
és cert, a vegades, ens hem equivocat força i però també ens adonem que hem après
moltes coses més.
De moment ja hem acabat dos projectes: L’Univers i Els paisatges. Ara estem fent un
altre projecte Els Animals.
Però no us penseu que només
treballem també ens ho passem d’allò
més bé.
Mira què fem ! Ceip La Torre
8
Els nens i nenes de 2n curs de Cicle Mitjà hem
estudiat Les comarques de Catalunya i les
seves capitals.
Durant el projecte hem après les seves
característiques: relleu, vegetació, tipus de
població, serveis….
Entre tots vam fer un mapa de Catalunya, el
vam pintar i vam situar les comarques i les seves capitals, entre elles la nostra
comarca: l’ANOIA.
El projecte de Les comarques de Catalunya i les seves capitals ens ha servit
per saber com són i també per saber situar-nos en un mapa i en la vida
quotidiana.
ALUMNES DE 2N CURS DE CICLE MITJÀ
Coneixes les comarques de Catalunya?
Busca el nom de 15 comarques de Catalunya.
P A L L A R S J U S S A G V P I R T A B N E L O E O P P A A C L G X N P U D S I S R T L L E A A I C O M X O K I I L L L R S R U H A I C N D M O V D A D E R Q G F T A A F N R S A R A L O B A I X C A M P A S R S N V T H L M F O E R G T A A S Y A X S E N O G A R R A T N O A H A D A L T P E N E D E S B F T P L A D U R G E L L U P I C O N C A D E B A R B E R A R M E N B A R C E L O N E S L A
Mira què fem ! Ceip La Torre
9
El passat 29 de Febrer el Sr. Paco Ramon del C.R.P. de l’ Anoia, i membre de
l’Associació d’Amics del Poble Saharauí, va venir a la nostra escola. El nostre
centre col·labora amb aquesta associació i durant 15 dies hem estat recollint
productes per la higiene ( sabó, xampú i gel ).
El Sr. Paco, a la biblioteca de l’escola, ens va passar un vídeo i ens va fer una
explicació sobre el problema del Poble Saharauí. Ens va explicar perquè no
tenen territori, les seves mancances, com viuen en campaments i què fan els
nens de la nostra edat.
Ens va sorprendre molt com vivien. Les seves cases estaven fetes de maons
de palla i fang que fabricaven els nens. Al desert on viuen plou molt poc, però
quan ho fa, els maons es desfan i es queden sense cases. Aleshores han de
tornar a començar de nou.
Les poques coses que tenen per les escoles, les cases i els hospitals, depenen
de campanyes com aquesta. Per això és tant important col·laborar-hi sempre
que podem. Tots aquests productes que s’han recollit a totes les escoles
catalanes, sortiran amb un vaixell des de Barcelona a finals del mes d’abril.
Alumnes de Primer de
Cicle Superior
Mira què fem ! Ceip La Torre
10
Els alumnes de Cicle Superior de l’escola vam fer una petita excursió a les
Sitges Ibèriques del nostre poble. Foren descobertes per l’arqueòleg Amador
Romaní (1906) al Pla del Camaró i són datades a l’època íber tardà. Els íbers
van excavar les sitges directament a la roca de travertí i servien per conservar
aliments bàsics tapant-les i fent-hi el buit cremant l’aire que hi havia a l’interior.
També s’ha trobat un dipòsit obert de pedra que funcionava com a magatzem.
Les sitges ibèriques foren utilitzades durant l’època romana i medieval perquè
s’han trobat restes de ceràmica.
Molt a prop de les sitges hi ha un fons de cabana que ens parla dels primers
poblats situats al costat d’una de les vies principals de comunicació entre
Igualada i Vilafranca del Penedès on encara es poden veure marcades al
travertí les roderes dels carros que han passat al llarg dels segles.
Us recomanem que aneu a visitar-les. És un patrimoni del nostre poble que no
es pot oblidar i cal conservar.
Mira què fem ! Ceip La Torre
11
Per la castanyada cada cicle va preparar un menjar relacionat amb la tardor: Els més petits Educació Infantil van fer galetes. Els nens de Cicle Inicial van pelar magranes i van fer suc de taronja amb magranes. Els nens de Cicle Mitjà van preparar pastissos amb fruits secs. Els més grans de Cicle Superior van fer panellets perquè des de petits no els havien fet a l’escola. Tots els cursos van escriure la recepta de les postres que havien elaborat. A primera hora de la tarda vam fer l’exposició dels nostres menjar, i a mitja tarda cada grup es va menjar el plat elaborat.
Tots el cicles van cantar algunes nadales que havien après. Al final del concert els pares també ens van ajudar a cantar. Ho van fer molt bé!.
Mira què fem ! Ceip La Torre
12
Aquest any per celebrar el centenari del naixement del creador del TINTIN, ens hem disfressat tots dels seus personatges: Ed. Infantil de Milú, Cicle inicial de Tintín, Cicle Mitjà de Dupont i Dupont, Cicle Superior de professor Tornassol i de Castafiore.
El passat 14 de març vam celebrar la Festa de l’esport. Durant el matí els més petits de l’escola vam fer diferents jocs d’habilitat: circuits, bitlles, punteria amb boles de diari, xanques, mímica i pescar peixos. Per la tarda ens vam quedar a l’escola per fer una gimcana per buscar per tota l’escola els ous de pasqua.
Els alumnes de primària vam organitzar 9 proves diferents per tot el nostre pati. Vam haver de transportar aigua amb les mans, saltar a corda, jugar a la xarranca i a la petanca, menjar galetes penjades d’un cordill sense
utilitzar les mans, pescar ampolles, inflar globus, i per últim fer mímica i avions de paper.
Per la tarda els diferents cicles vam anar a conèixer el nostre entorn i vam anar a visitar les Sitges ibèriques del Camaró, el riu d’Agost i el Pla de la Garsa. Tothom s’ho va passar d’allò més bé. Visca l’esport!!!!!.
Mira què fem ! Ceip La Torre
13
SORTIDES EDUCACIÓ INFANTIL ELS NENS I LES NENES D’INFANTIL HEM FET VÀRIES SORTIDES DURANT ELS CURS: - MASQUEFA: VAM PODER VEURE RÈPTILS I AMFIBIS. - IGUALADA: VAM JUGAR A LA LUDOTECA. - BARCELONA: A L’AQUÀRIUM A APRENDRE MOLTES COSES SOBRE ELS PEIXOS. BEN AVIAT ANIREM A: - SANT SALVADOR DE
GUARDIOLA: CONEIXEREM ELS COSTUMS I LES CASES DELS INDIS.
- IGUALADA: AL TEATRE A VEURE L’OBRA “ELS MÚSICS DE BREMEN”.
SI ENS VOLEU VEURE EN CADA UNA D’AQUESTES SORTIDES, NOMÉS CAL QUE ENTREU A LA WEB DE L’ESCOLA!!!
SORTIDES CICLE INICIAL
Els nens i les nenes de Cicle Inicial durant aquest curs hem visitat:
� El RACC i Catalunya en Miniatura. � El COMAM i el Molí Paperer de Capellades. � El ZOO de Barcelona. � Caminada al Pla de la Garsa.
Aquí estem gaudint de la natura al Pla de la Garsa!
Mira què fem ! Ceip La Torre
14
SORTIDES CICLE MITJÀ
El dia 2 d’abril, els nens i nenes de Cicle Mitjà vam anar al Mercat de la
Boqueria (Barcelona), a fer un taller de cuina. Primer de tot vam comprar una
peça de fruita per postres i a continuació vam fer una mousse de llimona amb
la senyora Eulàlia Fargas. També vam provar diferents tipus de llet: de coco,
arròs, soja, avellanes…. Ens ho vam passar molt bé!
SORTIDES CICLE SUPERIOR
Els alumnes de Cicle Superior enguany hem visitat les instal·lacions del Nou
Camp, així com la pista de gel on vam poder gaudir d’una bona estona entre
riures i caigudes. També hem anat al Cim d’àligues i a Barcelona a un concert
de bandes sonores ofert per la Banda Municipal de Música de la ciutat i a veure
un documental sobre taurons al cinema IMAX.
Mira què fem ! Ceip La Torre
15
Ens podeu veure el dia de la venta de llibres, o venent els xandalls que porteu a la hora de gimnàstica.
El berenar estava molt bo… no?
Aqu est any estàvem amb el taller de maquillatge.
A més de facilitar-vos que realitzeu diferents activitats com poden ser el teatre, informàtica, natació, poliesportiu, taekwondo etc… Ens agrada fomentar la vostra participació en les festes del poble i en actes solidaris com són la Marató.
L’AMPA és l’entitat sense ànim de lucre que agrupa els pares i mares de l’escola. El seu objectiu fonamental és contribuir a la millora de la qualitat de l’ensenyament que reben els nois i les noies. El seu funcionament es basa en el diàleg i en la col·laboració amb el diversos sectors de la comunitat educativa.
Amb el patrocini de l’Ajuntament de La Torre de Claramunt:
Recommended