El Ladron de Mentiras

Nuestra Escuela tiene como Misión fortalecer en nuestras alumnas su identidad con la Institución y desarrollar en ellas las potencialidades

que les permitirán alcanzar la excelencia académica, valórica y su compromiso con el Patrimonio de Valparaíso

EVALUACIÓN PLAN LECTOR “El ladrón de mentiras”4° BÁSICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

NOMBRE:__________________________________ CURSO:4°_____ FECHA: MARTES 30 de Abril de 2013

Indicaciones: Escucha las indicaciones que te va a dar la profesora. Lee muy bien y atentamente cada ítem. Contesta cuando estés segura. Escribe en forma clara y ordenada. Realiza solamente lo que se indica en la actividad Trabaja en silencio y sin pararte de tu puesto Revisa muy bien antes de entregar.

Objetivo:

- Demostrar la comprensión del libro “El ladrón de mentiras” a través de las habilidades corres-pondientes.

I. DESCRIBE LUGARES, HECHOS, PERSONAS O PERSONAJES DE LOS TEXTOS LEÍDOS, UTILIZANDO INFOR-MACIÓN EXPLÍCITA.

1. Indica el nombre de cada persona y descríbelos según lo que aparece en el cuento. (1 punto cada una)

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2. Observa la siguiente escena y descríbela. (1 punto)

Tu Escuela "Ramón Barros Luco" te proyecta al futuro con Excelencia.

Nuestra Escuela tiene como Misión fortalecer en nuestras alumnas su identidad con la Institución y desarrollar en ellas las potencialidades

que les permitirán alcanzar la excelencia académica, valórica y su compromiso con el Patrimonio de Valparaíso

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3. Responde las siguientes preguntas. (1 punto cada una)

a) ¿Por qué miente Fernando? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) ¿Cómo justifica sus mentiras?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) ¿Por qué Fernando a veces habla de sí mismo en tercera persona? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

d) ¿Qué consigue al hablar así?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

e) ¿Qué mentira dice con respecto a su padre?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

f) ¿Qué consecuencias trae esa mentira?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

g) ¿Qué influencia tiene el hermano de Fernando sobre él? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

h) ¿Por qué es tan importante su opinión?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

i) ¿Quién es Fátima? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

j) ¿Cuál es el conflicto que se produce con Gamboa?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

k) ¿Cómo se resuelve?

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l) ¿Cuál es la diferencia entre “la verdad” y “una verdad que fastidie”?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

II. COMPARA PERSONAS O PERSONAJES A PARTIR DE INFORMACIÓN DEL TEXTO QUE ESTÁ CLARAMENTE DESTACADA.

4. ¿Qué diferencias hay entre Fernando y Fernandito? Escribe al menos tres. (3 puntos)

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5. ¿Qué similitudes hay entre Fernando y Gamboa? Escribe al menos tres (3 puntos)

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III. RELATA EN SECUENCIA CRONOLÓGICA AL MENOS TRES HECHOS SUCEDIDOS EN UN CUENTO.

6. Ordena las siguientes oraciones del 1 al 7 según ocurrieron en el cuento.

______ Fernando miente sobre la relación de su padre y una mujer.

______ Fernando decide decir la verdad a Fátima y a Gamboa.

______ Fernando se encuentra con Fátima en el supermercado y le comenta que se sienta con Raúl.

______ Fernando dice las diez cosas que menos le gustan de Paco

______ Fernando ve copiando a García en el examen.

______ Fernando no vuelve a decir mentiras después que a Gamboa lo echaran de la escuela.

______ Fernando es invitado por Gamboa al moro y lo invita a un cigarro.

7. Relata los tres hechos más importantes del cuento.

Inicio ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Nudo o problema ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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Desenlace ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

IV. Describe los sentimientos de una persona o personaje del texto, a partir de las acciones que realiza o de algu -nas de sus expresiones.

8. ¿Cómo se sintió el papá de Fernando al enterarse de lo que él había dicho?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. ¿Qué es lo que más le gusta a Fernando de su amistad con Fátima? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. ¿Qué actitud de Fátima lastima a Fernando?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. ¿Qué efecto tienen sobre Fernando las palabras de su madre?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

V. INFIERE DETALLES DIRECTAMENTE RELACIONADOS CON SITUACIONES PRESENTADAS EN EL TEXTO.

12. Si estuvieras en el lugar de Fernandito. ¿Dirías sus mentiras? ¿Por qué? (3 puntos)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. ¿Qué hubieras hecho tú con Gamboa si fueras Fernando? (3 puntos)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. ¿Cómo hubieras actuado si Gamboa te invitara a su muro? (3 puntos)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

VI. INFIERE EL SIGNIFICADO DE PALABRAS, APOYÁNDOSE EN INFORMACIÓN PRESENTADA EN EL TEXTO.Tu Escuela "Ramón Barros Luco" te proyecta al futuro con Excelencia.

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15. Lee las siguientes frases e indica lo que entiendes de la palabra destacada. (1 punto cada una)

a) “Gamboa era el chico más bruto del cuarto y siempre se metía con todos”______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) “No había nadie, sólo los que estaban en el banquillo porque no jugaban”______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) “Y luego apreció Raúl y me dijo que era un poco chupón y que a ver si pasaba algún balón”______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

d) Otros chicos de quinto también se acercaban a él y cuchicheaban y se reían”______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

VII. SEÑALA SU ACEPTACIÓN O RECHAZO DEL COMPORTAMIENTO DE UNA PERSONA O PERSONAJE DE UN TEXTO, BASÁNDOSE EN SU EXPERIENCIA Y EN ELEMENTOS DEL TEXTO.

16. Cada personaje tiene escrita una actitud. Escribe si estás de acuerdo o no y luego explica porque.(2 puntos cada uno)

Personajes Si No ¿Por qué?Fernando un alumno

abusivo_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Gamboa era un alumno que se cree bromista

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Paco es el hermano mayor de Fernando

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