El Nuevo Diseño En nuestro Proyecto Curricular SABER...

PROYECTO

SABERHACER

El Nuevo Diseño Curricular

En nuestro ProyectoSABER HACER

1. Establece un lugar central para las competencias. El MINERD diseña un currículo centrado en la adquisición de 7 competencias fundamentales:

Competencia ética y ciudadana. Competencia comunicativa. Pensamiento lógico, creativo y crítico Resolución de problemas. Competencia científica y tecnológica. Competencia ambiental y de la salud. Desarrollo personal y espiritual.

• Se concreta a través del apartado De-sarrollo de competencias fundamen-tales y de las unidades de aprendizaje. Además, actividades de evaluación organizadas de acuerdo con las com-petencias específicas del área:

Ubicación en el tiempo y el espacio. Utilización critica de fuentes de informa-ción y de las herramientas básicas de las Ciencias Sociales.

Interacción sociocultural y construcción ciudadana.

2. Favorece las estrategias de articu-lación de áreas, con el fin de lograr un aprendizaje más significativo y la adquisición de competencias fundamentales.

• Desarrollo de unidades de aprendi-zaje y proyectos, que favorecen la interdisciplinaridad y el desarrollo de las competencias fundamentales.

3. Promueve la evaluación por indi-cadores de logro.

• Evaluaciones de las unidades basadas en actividades relacionadas con los in-dicadores de logro correspondientes. Rúbrica de autoevaluación con escala de valoración.

4. Resalta la importancia de la pla-nificación docente.

• Guía de recursos didácticos que cons-tituye un instrumento de apoyo, con todos los elementos curriculares que se requieren para la planificación.

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